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OBJETIVO GENERAL
Asesorar a 100 municipios del departamento de
Antioquia en el diseo de la estrategia de Informacin,
Educacin y Comunicacin que ser utilizada en el
desarrollo de los proyectos de promocin de la salud en
los entornos familiar, escolar, laboral y comunitario; con
el fin de favorecer acciones que contribuyan a trasformar
las percepciones y actitudes que sobre la salud y el
bienestar construyen los individuos, las familias y los
colectivos.
OBJETIVOS ESPECFICOS
Proponer la estrategia (IEC) informacin, educacin y comunicacin,
Santa Fe de
Bogot 1992:
Bangkok 2005
Carta de Caribe
1993:
MODELO PRECEDE-PROCEDE
PRECEDE:
Diagnstico social.
Diagnstico epidemiolgico.
Diagnstico de comportamiento y
del ambiente.
Diagnstico
educacional
y
organizacional.
Diagnstico administrativo y de
polticas.
PROCEDE
Implementacin.
Evaluacin del proceso.
Evaluacin de impacto.
Evaluacin de resultados.
Comunicacin Vs Informacin, o
Comunicacin e Informacin.
Comprender las discusiones actuales frente al auge de los medios
informativos en un mundo globalizado, nos ayuda a entender las
implicaciones sociales que tiene en una comunidad la utilizacin
de medios y formas informativas en la generacin de actitudes
consumistas en la poblacin general.
La informacin siempre ha acompaando a las diferentes
campaas de generacin de expectativas a la hora de llevar un
nuevo producto al mercado. El papel del los medios en ese caso, es
de trasmisor de informacin al cliente final para que el producto
ofrecido sea de su agrado.
Ser posible pensar en este tipo de procesos informativos en
el rea de la salud?
Comunicacin Vs Informacin, o
Comunicacin e Informacin.
Phillip
Koptler
La comunicacin educativa en la
IEC
HABILIDADES Y PRINCIPIOS
HABILIDADES:
Competencia
cultural
para
reconoce valores y creencias.
Empata que permite acercamiento
humano y comprensivo del otro.
Toma de decisiones de manera
concertada.
Accin comunicativa.
PRINCIPIOS
Es imposible no comunicarse.
La comunicacin implica
informacin y retroalimentacin.
Las percepciones de riesgo y
beneficios son complejas
Toda comunicacin implica un
compromiso y define una relacin.
Teora de la
accin
razonada
Autor-es-
Ao
Azjen
Fishbein
1980
Teora del
comportamien
Triandis
to
interpersonal
1977
Generalidades Tericas
La educacin en la IEC
Proceso social que permite trasformar las condiciones de
Teora de la
accin
razonada
Autor-es-
Ao
Azjen
Fishbein
1980
Teora del
comportamien
Triandis
to
interpersonal
1977
Generalidades Tericas
RECONOCIMIENTO POBLACIONAL
IDENTIFICACIN DE LA
SITUACIN A FORTALECER
es necesario encontrar
dentro de la situacin, todos
los elementos importantes:
aquellos que estn presentes
(lo que tenemos) y aquellos
que estn ausentes (lo que
deseamos).
RECONOCIMIENTO POBLACIONAL
IDENTIFICACIN DE LA
SITUACIN A FORTALECER
La situacin a fortalecer es
RECONOCIMIENTO POBLACIONAL
Es necesario identificar y
orientar la situacin a
fortalecer hacia el grupo
poblacional en el que se
desarrolla el evento
desfavorable. Esto
permitir la
identificacin de los
grupos ms vulnerables
ante la situacin.
RECONOCIMIENTO POBLACIONAL
Entre
Fase de planteamiento
Seleccin de la lnea de accin
CAUSA
LNEA DE ACCIN
CUADRO 1, seleccin de la lnea de accin
Definicin
Objetivos
Publico Objetivo
Definicin de acuerdos
estratgicos para las lneas de
accin
ESTRATEGIAS DE LA LNEA DE ACCIN
Responsables
Recursos
I
E
C
TERCERA FASE
Diseo de campaas
Al tener la oferta de medios y la informacin con que
Manual de estilo
Son las normas de lenguaje y estticas definidas para
Eleccin de medios de
comunicacin
Los medios de comunicacin tienen un papel social no
y popular
Este tipo de comunicacin es
presencial, directo y muy
efectivo, como: el voz a voz,
visitas, teatro, msica, tteres,
grupos culturales, sociales y
festivales.
Comunicacin por medios
alternativos
Otros que son propios de cada
municipio y no son de uso
comn como: el muro, la tienda,
el megfono, entre otros.
Supervisin y verificacin
El monitoreo propone un seguimiento a los productos
Fase de Evaluacin
El nivel de eficiencia del la Estrategia I.E.C. puede
Fase de Evaluacin
Evaluacin Previa
Si el programa de intervencin incluye los
Incluye:
Cuestionarios auto administrados, con el fin de obtener
Evaluacin de Proceso
La evaluacin del proceso, la cual tambin puede