EXP 07: “Promovemos el emprendimiento a través del uso responsable de los recursos”

”
PROPÓSITO: Proponemos acciones creativas para promover el emprendimiento a través del uso sostenible de los recursos y de esta
manera contribuir al bienestar de nuestra familia y comunidad en un contexto de incertidumbre.
ACT. 01 “Leemos sobre problemas de salud relacionados a la inadecuada alimentación”

TE PRESENTO LA SIGUIENTE SITUACIÓN SIGNIFICATIVA:

Debido a la actual pandemia, muchas familias se han visto afectadas de distintas maneras. Por ejemplo, algunas personas han perdido su empleo o
no lo pueden realizar de la misma manera. También se dificulta el uso del espacio público y el uso de servicios necesarios pa ra mantener nuestro
bienestar, como acudir a tratamientos médicos o ir a los parques por temor al contagio. Frente a esta situación, un grupo de adolescentes conversan
sobre la diversidad de necesidades no satisfechas o problemas de tipo económico, social, ambiental u otro que afectan a las familias y su bienestar en
este contexto de pandemia. Ante esta situación, nos preguntamos: ¿Cómo podemos promover el emprendimiento a partir del uso responsable de los
recursos de nuestro contexto, y de las capacidades personales y grupales, para responder a los problemas que afectan el bienestar de nuestra familia
o comunidad?
Ahora que respondiste, identificamos que aprenderemos hoy:
Propósito: Establecer posturas sobre los emprendimientos sostenibles que se pueden realizar en mi comunidad .
Competencia Evidencia
Lee diversos tipos de textos en Reconocimiento de los elementos paraverbales en los textos leídos e identificará información importante sobre
su lengua materna el tema.
Esquemas u organizadores visuales de los textos leídos sobre emprendimiento.
Criterios
Integra información que se encuentra en distintas partes de textos que se refieren a emprendimiento y sostenibilidad.
Interpreta información importante reconociendo posturas a partir de lecturas sobre emprendimiento y sostenibilidad.
Evalúa el uso del lenguaje, la intención de los recursos textuales en textos discontinuos.
Explica el efecto que tuvo en su lectura de los textos sobre emprendimiento y sostenibilidad teniendo en cuenta el contexto sociocultural en que fue
escrito.
Muy bien, ahora es momento de realizar las actividades para cumplir con nuestro propósito, empecemos respondiendo:
¿qué será una bitácora?, ¿cuáles crees que serán las ventajas de elaborar una bitácora para tu proyecto?
¿ cómo ayudarán las lecturas a establecer tus posturas sobre emprendimiento?

Para efectuar la lectura del texto vamos a realizar procesos para su comprensión, te recuerdo aplicar la estrategia de lectura:
ANTES DE LA LECTURA
1. Inspeccionamos el texto: fíjate el título, el número de párrafos, algún subtítulo o palabras que te llamen la atención.
2. Predecimos: responde la pregunta ¿de qué tratarán los textos? ¿consideras que, de acuerdo a la coyuntura que estamos viviendo, es necesario
optar por un emprendimiento ¿por qué?, recuerda aplicar lo aprendido sobre el tema, idea principal y secundaria.
DURANTE LA LECTURA
Recuerda que a medida que vamos avanzando en la lectura, podemos subrayar, marcar o escribir al margen del texto, aquello que llame tu atención,
puedes resaltar las palabras que no conozcas y buscar su significado.
Leemos y reflexionamos el texto 01 y 02:
TEXTO 01: ECO Y BIO NEGOCIOS
Bien, ahora que leíste y reflexionaste, responde:
1. ¿De qué trata el texto?
2. ¿Para qué se ha escrito el texto?
3. ¿qué es lo más importante que dice el texto sobre el tema?
4. ¿por qué el texto leído podría ser una vitrina para tu emprendimiento?
Los textos múltiples contienen dos o más textos que abordan un mismo tema, lee el texto EMPRENDIMIENTOS Y OPORTUNIDADES, el cual
te ayudará a establecer tu postura sobre emprendimiento sostenible.
TEXTO 2: EMPRENDIMIENTOS Y OPORTUNIDADES

Después de haber leído el texto 2, tienes las ideas más claras sobre emprendimiento y sostenibilidad, ahora opina sobre el tema y plantea tu propuesta
de emprendimiento, el cuál desarrollarás en tu bitácora de proyecto.
1. ¿Qué opinas sobre los emprendimientos sostenibles?
2. ¿Cuál es tu postura sobre los emprendimientos?
3. ¿Qué necesidades de tu comunidad podrían solucionarse con un emprendimiento?
4. ¿Qué experiencias de emprendimiento conoces sobre alimentación saludable o cuidado del medio ambiente?
Bien, ahora plantearás tu propuesta de emprendimiento, para ello, toma en cuenta lo siguiente:
a. Identifica mediante un esquema los aspectos que has tomado en cuenta para tu propuesta de emprendimiento.
b. Dialoga con tu compañero sobre las características de la propuesta a desarrollar
c. Investiguen sobre emprendimientos sostenibles. Luego darás comienzo al desarrollo de tu propuesta de emprendimiento.
1. ¿sobre qué tratará tu propuesta de emprendimiento?
2. ¿Qué elementos podrías agregar a tu propuesta de emprendimiento para que resuelva los problemas de tu comunidad?
3. ¿A qué publico estará dirigido?
Ahora que terminaste, es momento de reflexionar y autoevaluarte a partir de nuestros avances, logros y dificultades.
Reflexiona sobre tus aprendizajes
Ahora, te invito a reflexionar sobre lo aprendido. Completa la siguiente lista de cotejo:
Criterios de evaluación Lo logre Estoy en proceso ¿Qué puedo hacer para mejorar mis
de lograrlo aprendizajes?
Integré información que se encuentra en distintas partes de textos que se refieren a
emprendimiento y sostenibilidad.
Interpreté información importante reconociendo posturas a partir de lecturas
sobre emprendimiento y sostenibilidad.
Evalué el uso del lenguaje, la intención de los recursos textuales en textos
discontinuos.
Expliqué el efecto que tuvo en su lectura de los textos sobre emprendimiento y
sostenibilidad teniendo en cuenta el contexto sociocultural en que fue escrito.
Finalmente elaboramos un organizador visual de cada uno de los textos leídos.