COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA

SEMANA 6

Lunes 14 de noviembre del 2022

Técnico de Nivel Superior en Gestión de Calidad y Ambiente.
INTRODUCCIÓN.
La preocupación por la formación de técnicos y profesionales que egresan de carreras técnicas y
profesionales, conllevan un compromiso de preparar personal con varias capacidades para el mundo del
trabajo.
La definición de estas capacidades de sello que entregan las instituciones educativas busca establecer un
compromiso formativo con sus estudiantes, especificando conocimientos, habilidades y actitudes que se
consideran fundamentales para su desarrollo, y que se establecen como un atributo diferenciador de los y
las egresadas de los centros de estudios que marcaran la diferencia importante para enfrentar la vida
laboral y porque no como personas en la vida diaria.
DESARROLLO
Lee atentamente cada una de las instrucciones aquí mencionadas, analiza la información de acuerdo con
los contenidos revisados en la semana y contesta cada una de las preguntas que se presentan a
continuación:
1. ¿Cómo cree que impactarán en el futuro las capacidades sello IACC, una vez que las hayas desarrollado
o potenciado? Piensa en relación con su contexto laboral, familiar o social.
2. Mencione al menos dos capacidades de empleabilidad IACC que considere que deben desarrollar o
potenciar para su desempeño profesional actual o futuro.
3. De acuerdo con la siguiente imagen:

a. ¿Crees que los equipos diversos e inclusivos son los motores de la innovación en la organización? ¿Por
qué?
b. Describe con tus palabras, al menos una práctica concreta que permite promover en tu trabajo una
cultura diversa e inclusiva.
RESPUESTAS.
1. ¿Cómo cree que impactarán en el futuro las capacidades sello IACC, una vez que las hayas
desarrollado o potenciado? Piensa en relación con su contexto laboral, familiar o social.
Hasta el momento para mi el impacto de las capacidades IACC, se han desarrollado y potenciado de forma
más que positiva debido a que nuestro sello IACC, el cual he tratado en todo ámbito de mantener por
siempre más aun en el contexto laboral.
Nuestras competencias estarán basadas en las siguientes capacidades:
• Capacidades sellos IACC, de ejercer comprometidamente lo aprendido en esta institución.
• Capacidades laborales siendo una de ellas la proactividad.
• Diversidad, uno de los mayores sellos que debemos propagar es el de la diversidad y capacidad de
adaptación de todos quienes nos titulemos en nuestras respectivas carreras.
• Compromiso formativo, mantener este compromiso que fue propuestos IACC y que deberemos
mantener una vez nos hayamos titulado de la carrera que estamos cursando.
• Diálogo, siempre debemos mantener la característica fundamental en la vida que es el dialogo.
• Inclusión, esta es una excelente practica que debemos alimentar desde hoy y para siempre, reafirmando
día a día, nuestra firme deseo y compromiso con la inclusión y accesibilidad.
Con esto potenciaremos Las capacidades de sello institucional son, a nivel general, aquellos objetivos de
formación propuestos para ser desarrollados por cada estudiante durante toda su trayectoria formativa,
en una determinada casa de estudios.
En IACC se establecieron tres capacidades que buscan distinguir y diferenciar a sus estudiantes de IACC.
1) Compromiso ético y social.
2) Autogestión e innovación en los entornos de transformación digital.
3) Flexibilidad y eficacia en entornos laborales.
2. Mencione al menos dos capacidades de empleabilidad IACC que considere que deben desarrollar o
potenciar para su desempeño profesional actual o futuro.

Para mi creo que una de las capacidades que me cuesta desarrolla es el trabajo en equipo, si me gusta
colaborar, pero, enfrentado el problema con mis armas y no depender de otros.
Debo trabajar firmemente en potenciar este aspecto y con ello podre ser un mejor trabajador y quizá una
mejor persona, aun cuando son muy empático y siempre priorizo al otro por sobre mi y mis intereses, en
el trabajo colaborativo y en equipo me falta.
Pero sin duda alguna que aquí en IACC, he aprendido a formar parte de un grupo de personas que sin
conocer he tratado dentro de lo posible de apoyar cuando soy requerido.

3. De acuerdo con la siguiente imagen:

a) ¿Crees que los equipos diversos e inclusivos son los motores de la innovación en la organización? ¿Por
qué?
Si, creo firmemente los equipos diversos e inclusivos son los motores de la innovación en la organización.
En nuestra empresa, he sido testigo de que esta inclusión en la diversidad de género, las diferencias en la
diversidad de edad y genero y la diversidad geográfica de edad y de género, son muy positivas para la
organización que quiere ver un cambio significativo. En estos días la diversidad y la inclusión importa y
mucho, y no por el solo hecho de cumplir dentro de las empresas o por un tema de imagen o porque hay
que hacer las cosas bien porque el medio lo exige, sino más bien porque las organizaciones o empresas se
han percatado que además de sobre salir del resto de sus pares, tiene un plus que les entrega un valor
agregado esta diversidad, como por ejemplo en la toma de decisiones y en generar mas y mejores ideas
producto de esta diversidad.

b. Describe con tus palabras, al menos una práctica concreta que permite promover en tu trabajo una
cultura diversa e inclusiva.
En mi trabajo, aunque silencioso, es un rubro donde muy pocas mujeres están participando por lo menos
en el nivel trabajador técnico e incluso a nivel ingeniería en terreno.
La generación, la transmisión y la distribución de energía eléctrica es un campo poco explorado por las
mujeres, no se si por lo riesgoso del trabajo o porque es un terreno que no es de interés femenino.
Creo que seria una muy buena idea que las empresas dedicadas a este rubro salgan en la búsqueda e
incentiven a que mas mujeres se integren en este tipo de tareas. Esto seguro que los resultados serían
muy beneficiosos para las empresas.
CONCLUSIÓN.
A través de las capacidades sello y las capacidades transversales y de empleabilidad, establece un

compromiso formativo con cada estudiante que ingresa y se hace parte de esta institución. Así, durante

toda su trayectoria formativa, logrará desarrollar o potenciar las capacidades propuestas, de manera tal

que, cuando egrese y se titule, tenga plena certeza de lograr un desempeño acorde a los nuevos desafíos

nacionales e internacionales, siendo parte de un mundo laboral cambiante, complejo, demandante y

flexible que le permita asumir desafíos con autonomía, creatividad y proactividad.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Instituto Profesional IACC. (2022). COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA [https://online.iacc.cl]. Consultado el
14 de Noviembre de 2022, https://online.iacc.cl/pluginfile.php/1513951/mod_resource/content/6/
S6_CONTENIDO_COMOE1502.pdf?redirect=1

Great Place To Work. (2020). Por qué los equipos diversos e inclusivos son motores de la innovación.
[https://www.greatplacetowork.cl/]. Consultado el 14 de Noviembre de 2022,
https://www.greatplacetowork.cl/por-que-los-equipos-diversos-e-inclusivos-son-motores-de-la-
innovacion/