SESIÓN DE APRENDIZAJE

Área TUTORÍA
TÍTULO DE LA SESIÓN:
“Revisamos nuestra historia y construimos nuestro proyecto de vida”

DATOS INFORMATIVOS:
GRADO 2° SECCION A TRIMESTRE II UNIDAD
4h
14/8 Fely Mabel Callata
DURACIÓN pedagógica FECHA PROFESOR(A)
21/8 Astoquilca
s

AREA TEMÁTICA Académica y profesional

SECUENCIA DIDÁCTICA
MOMENTOS ESTRATEGIAS Y/O DESCRIPCIÓN DE LOS MOMENTOS O ACTIVIDADES TIEMPO
INICIO - El docente saluda afectuosamente y da la bienvenida a todas y todos los estudiantes
Despertar el interés- - Se recuerda el cumplimiento de los acuerdos o normas de convivencia para que la
Recuperar saberes sesión se desarrolle en forma continua y sin interrupciones
previos- - El docente proyecta videos para motivar a los estudiantes
Estimular conflicto  https://youtu.be/4qViFGXkinA
cognitivo  https://youtu.be/hOpnG_mF9UI
(problematización)
- A continuación, se realiza las preguntas correspondientes sobre los videos
DESARROLLO ACTIVIDAD 1
Facilitar nueva - Se presenta el título de la sesión a desarrollar: “Revisamos nuestra historia y
información construimos nuestro proyecto de vida”
Aplicar lo aprendido
- Se proyecta la lectura “Biografía de Luisa”
Acciones que
permitan evidenciar - A continuación, se formulan las siguientes preguntas:
el aprendizaje de lo  ¿Cuáles son los aspectos principales de la historia de Luisa?
primordial  ¿Qué la motivó a estudiar una carrera universitaria?
 ¿Qué aspectos deberíamos considerar para narrar nuestra propia historia?
 ¿Con base en qué debemos construir nuestro proyecto de vida?
- Los estudiantes reflexionan sobre su propia situación
ACTIVIDAD 2
- Los estudiantes recuerdan el trabajo de la clase anterior
- Haciendo uso del siguiente formato realizan su proyecto de vida:
Aspectos de Carrera
Salud Familia
mi vida profesional
¿Qué quiero
lograr?
¿Cómo voy a
lograrlo?
¿Cuándo?
¿Dónde?
¿Implica algún
costo?
CIERRE - El docente solicita a los estudiantes que expliquen con sus propias palabras qué
Valoración de los estrategias emplearon para organizar la información, así como la socialización de la
aprendizajes. misma
Reflexionar sobre el - Para finalizar la presente sesión de aprendizaje se les formula las siguientes
proceso de interrogantes:
aprendizaje. o ¿Qué aprendí respecto al tema estudiado?
Transferencia del o ¿Cómo lo aprendí?
Aprendizaje. o ¿Qué dificultades tuve?

MATERIALES O RECURSOS A UTILIZAR

- PDI
- Papelotes
- Cuadernos de trabajo
- Otras fuentes de información

ANEXOS