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TEMA N 02

DESARROLLO HISTORICO DE ENFERMERIA

Docente: Gladys del Rosario Perleche Fuentes.

Curso : Introducción a la Enfermería.


¡Bienvenidos

https://www.youtube.com/watch?v=cNgqVk1usfE
QUÉ ES ENFERMERÍA
PORQUÉ ES IMPORTANTE CONOCER LA HISTORIA DE
ENFERMERÍA
Número, nombre y propósito de la clase

TEMA 02

DESARROLLO HISTÓRICO DE ENFERMERIA A NIVEL


INTERNACIONAL Y NACIONAL
Analizar
críticamente el
PROPÓSITO
desarrollo
histórico-social de
la enfermería en el
contexto local,
nacional y mundial.
Enfermería como ocupación

Enfermería como profesión


EVOLUCION
HISTORICA
DE LA
ENFEMERIA
Enfermería como ciencia y profesión
FASE DOMESTICA
HISTORIA DEL CUIDADO
“La enfermería tiene su origen en el cuidado materno de
los niños indefensos y tiene que haber coexistido con
este tipo de cuidado desde los tiempos más
remotos” M.P. Donahue

Homo ergaster
“El origen de la enfermera como madre perpetuó la idea de que
la enfermería sólo podía ser ejercida por mujeres.
Debido a su instinto maternal, fueron consideradas “enfermeras
natas”

M.P. Donahue
FASE VOCACIONAL

... “la enfermería fue considerada


como una llamada a la que podían
acudir sólo aquellos capaces de
renunciar al mundo...”
Las diaconisas, las viudas y vírgenes,
las matronas romanas...
“Esta motivación profundamente
religiosa, unida a un elemento de
autosacrificio, constituía una
cualificación excelente para
J.J Henner, Fabiola, S. XIX. Colección Donahue
asumir el papel de enfermera”
LA ALTA EDAD MEDIA

• Feudalismo, monasticismo, el islamismo.


Un hospital era una institución eclesiástica, no
médica. Servía más para el cuidado que para la
curación; para mejorar el cuerpo si era posible,
pero fundamentalmente para el alivio del alma...
"La fe y el amor eran factores más predominantes
en la vida hospitalaria que la habilidad y la
Hospital Medieval ciencia” Seimer,1932
Parke-Davis, Nueva Jersey.
La baja edad media
1000 – 1500 d-C.
La práctica de la fe “no era ser
cuidado, sino cuidar”. El cuidado
de los enfermos: una vocación
sagrada.
Dado que la enfermería se
relacionó con la religión y las
ordenes religiosas, la disciplina, la
docilidad, pasividad y la humildad:
un modo de vida.
• Gremios y cofradías
• Las cruzadas
• Las órdenes militares
•Órdenes seglares de
enfermería, etc.
Monjas trabajando en una sala del Hotel Dieu, Paris
ca. 1650 Casimir Tollet,1892
FASE PRE PROFESIONAL

“Periodooscuro de la enfermería” 1550-1850

La enfermera. 1840. Dibujo que ilustra la idea


popular de la enfermera de la época. Colección
Mansell, Londres
Las enfermeras eran reclutadas de
entre antiguas pacientes, presas y
de los estratos sociales más bajos
de la sociedad.
El sueldo era escaso y a menudo lo
completaban de la forma que les
fuera posible... “Carecían de
posición social...”

Frederick Barnard. La señora Gamp De


Martín Chuzzlewit, de Charles Dickens, 1844
FASE PROFESIONAL
Concepción Nightingale
Contexto socio cultural en el que se desarrolla:

La primera fase de la Revolución Industrial se había caracterizado por la expansión


de las industrias textiles y de bienes de equipo, contribuye en ampliar la variedad
de comodidad doméstica, así como la creaciónde servicios fuera del hogar.
En octubre de 1854 empezó a llegar crónicas sobre las condiciones de los soldados y
las grandes carencias en su cuidado. Así el público estaban aterrados debido a las
heridas, infecciones, cólera y falta de cuidados; se preguntaban ¿Por qué no tenemos
hermanas de la caridad? Al ver esto Sir Sidney Heberth solicita a Florence
Nightingale sus servicios.
ETAPA MODERNA
• El cuidar a través de los tiempos pasó de un
comportamiento de apenas sobrevivir, a acciones más
racionales y sofisticadas y hoy es considerado
COMO:
• una forma de ser (Heidegger, 1962),
• una forma de relacionarse (Roach, 1993),
• un imperativo moral (Watson, 1988)
• la esencia de ser de la enfermería (Leininger,
1991) MODERNA / PROFESIONAL
ENFERMERIA EN AMERICA LATINA Y EL PERU
I. ANTECEDENTES HISTORICOS DE LA ENFERMERIA EN EL PERU,
EN LA EDAD ANTIGUA

•El hombre primitivo frente a sus heridas,


imita la conducta que ha observado en los
animales, y así inmoviliza un miembro
lesionado, se lame las heridas, se preocupa
de las lesiones externas.
Las primeras civilizaciones y culturas humanas basaron su práctica
médica en dos pilares aparentemente opuestos:
Un empirismo primitivo y de carácter pragmático(aplicado
fundamentalmente al uso de hierbas o remedios obtenidos de la
naturaleza) y una medicina mágico religiosa, que recurrió a los dioses
para intentar comprender lo inexplicable.
. ANTECEDENTES HISTORICOS DE LA ENFERMERIA EN EL PERU,
EN LA EPOCAPRE-INCA (S VIII a.c. – S II d.C.)

Fue Paracas, sus mantos y cerámicos


nos revelan sus avances en medicina
y cirugía, utilizando el poder curativo
de las plantas , el arte de
embalsamar y en las trepanaciones
craneanas. Los conocimientos de
anatomía, fisiología e higiene fueron
sus pilares.
ANTECEDENTES HISTORICOS DE LA• ENFERMERIA EN EL PERU,
EN LA EPOCA• INCA (S XI –XVI)

 EL Tahuantinsuyo o Imperio de los Incas se


considera la primera cultura de América del Sur.
 Tuvo una política social de nutrición y agricultura
muy avanzada para la época.
 Utilizaron la fitoterapia ( retama, molle, matico,
coca etc.) .
ANTECEDENTES HISTORICOS DE LAENFERMERIA EN EL PERU, EN
LA EPOCA INCA (S XI –XVI)

 Los incas llegaron a realizar amputaciones,


vendajes, usaron hiervas como anestésicos,
analgésicos.
 El cuidado de la salud y de la vida se basaba
en un espíritu de servicio que hoy representa
la Enfermería y la Medicina.
ANTECEDENTES HISTORICOS DE LA ENFERMERIA EN EL PERU, EN
LA EPOCA COLONIAL .

 La Salud de los indígenas fue


debilitada por la esclavitud y una
inadecuada alimentación.
 La Sífilis enfermedad que mató
muchos pobladores
IV. ANTECEDENTES HISTORICOS DE LA ENFERMERIA EN EL PERU, EN LA EPOCA
COLONIAL• ETAPA O PERÍODO OSCURO DE LA ENFERMERÍA (1550 – 1860)

Necesidad urgente
Recluto mujeres de todos los orígenes
Se negoció penas de cárcel a cambio de
realizar tareas para cuidar enfermos
Para la enfermería: Sobrevivir en medio de las
peores vejaciones y condiciones jamás
enfrentadas
ANTECEDENTES HISTORICOS DE LA ENFERMERIA EN EL PERU, EN LA
EPOCA COLONIAL

En 1541 se crean hospitales por una ordenanza real Isabel la Católica,
Carlos V y Felipe II.
Los médicos los capacitaron para administrar algunos medicamentos y
tipos de cuidado para diversas dolencias.
ANTECEDENTES HISTORICOS DE LA ENFERMERIA EN EL PERU,
EN LA EPOCA COLONIAL
 El primer hospital se creo en 1537, llamado
“San Andrés” para atender españoles pobres;
después en 1549, atendió a enfermos
mentales.
 En 1651 se creo el Hospital “San Bartolomé”
para los esclavos; después se conoce como
Hospital Militar y ahora convirtiéndose en
Hospital Centro de Salud Materno Infantil, y
quedando bajo la dependencia
directa del Ministerio de Salud
ANTECEDENTES HISTORICOS DE LA ENFERMERIA EN
EL PERU, EN LA EPOCA COLONIAL

 En 1669 se creo el Hospital “Santo Toribio de


Mogrovejo” para incurables; ahora Instituto Nacional
de Enfermedades Neurológicas.
 Después se creo el Hospital de “Santa Ana” luego
llamado Maternidad de Lima y actualmente Instituto
Materno Perinatal.
ANTECEDENTES HISTORICOS DE LAENFERMERIA EN
EL PERU, EN LAEPOCA COLONIAL

 Las atenciones a los enfermos era


precaria y muy deficiente
hospitalizándose semanas o meses.
 El 12 de Mayo 1551 se creo la Real
Pontificia Universidad Nacional Mayor
de San Marcos, hoy UNMSM;
Funcionando en el convento Rosario de
Santo Domingo.
 La primera escuela de enfermería que se
estableció en el país, en 1907, funcionó
en la Casa de Salud de Bellavista, Callao.
Era administrada por la Sociedad de
Institutos Médicos, y tuvo como
directora a una enfermera inglesa.
ANTECEDENTES HISTÓRICOS. ETAPA REPUBLICANA

 En 1915 se creó la Escuela Mixta de Enfermeros,


laque, en 1928, se convirtió en la Escuela Nacional
de Enfermeras Arzobispo Loayza, de la Beneficencia
Pública de Lima, a cargo de las hermanas de la
Caridad de San Vicente de Paul.
En 1939 se estableció la Escuela de Enfermeras del
Hospital del Niño del MINSA, a cargo inicialmente de
la Orden de las Madres Carmelitas.
ESCUELAS DE ENFERMERÍA

• En 1942 se fundó en Bellavista, Callao, la Escuela de


Enfermeras del Hospital Daniel A. Carrión, a cargo de
las hermanas de la Caridad. Por D.S. del 27 de julio de
1942, se estableció en Iquitos la Escuela de
Enfermeras de la Selva, y por D.S. del 22 del abril de
1944 se creó la Escuela Andina de Enfermeras, que
funcionó en el Hospital de San Juan de Dios en Puno.
La Escuela Nacional de Enfermeras del Hospital
Arzobispo Loayza pasó a formar parte de la
Universidad Cayetano Heredia; la Escuela del Hospital
del Niño se integró a la Universidad Federico Villarreal,
y la del Hospital Daniel A. Carrión a la Universidad
Nacional del Callao
SECIGRA- SERUMS
 El gobierno preocupado por otorgar a los
egresados de los centros formadores de
recursos humanos en salud una experiencia
que incrementara su conocimiento de la
realidad nacional en lo que se ha
denominado “el Perú profundo", acogió, en
1978, la propuesta de creación de un
servicio social obligatorio de los egresados
de las universidades, como parte de su
formación profesional, mediante un
Programa Piloto Civil de Graduandos de las
Ciencias de la Salud(SECIGRA).
LEY DEL TRABAJO DE LA ENFERMERA (O)

 El 15 de febrero del 2002 se promulgó la ley del trabajo de


enfermería N.° 27 669, que establece su rol y ámbito de
competencia, así como sus responsabilidades y funciones, al igual
que sus derechos y obligaciones, y niveles de la carrera y
modalidades de trabajo.
 El 10 de diciembre de 1983, en anticipación de la nueva ley general
de educación se promulgó la ley .º 23330, que creó el Servicio Rural
y Urbano marginal de Salud (SERUMS), en reemplazo del SECIGRA
SALUD
BIBLIOGRAFÍA

• Hernández-Conesa J. Historia de la enfermería. Un análisis histórico


de los cuidados de enfermería. Madrid. McGraw-Hill
Interamericana. 1995.
Construcción del conocimiento
Presenta y Socializa Socialización

tu trabajo
Conclusiones y retroalimentación

Ideas importantes del tema tratado

1.) Idea

2.) Idea

3.) Idea

4.) Idea

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