REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE
LA FUERZA ARMADA NACIONAL BOLIVARIANA UNEFA
CARRERA: ENFERMERIA- LICENCIATURA
SECCION- D2

HISTORIA DE LA ENFERMERIA
(ANALISIS)

Profesora:. Estudiantes

July Rodríguez Francheska Bello CI: 29.731.724

Catedra: Enfermería Básica.

 ORIGENES DE LA ENFERMERIA

Primeramente debemos tener el conocimiento de los orígenes de esta carrera

desde sus comienzos durante la Edad Media. Las enfermeras eran en su mayoría
mujeres sin formación que ayudaban a traer niños al mundo o era nodrizas. Por
otro lado, el cuidado de los enfermos estaba muy asociado a las monjas, con más
formación y un voto religioso que les impedía a cuidar de los más débiles. De
cuidar a los enfermos se Monjas tenían más formación y cuidados a los enfermos,
fue ocurriendo una evolución al pasar los años ya que en 1259, los Hermanos de
Alexian comenzaron el ministerio de cuidado de los enfermos y hambrientos. La
Orden Hospitalaria de San Juan de Dios se formó en España en 1550. Desde 1550
a través de 1614, San Camilo de Lelis atendía a los enfermos y moribundos en el
Hospital de Santiago en Roma. No fue hasta 1633 cuando San Vicente de Paul
fundó la Hija de la Caridad, donde las mujeres comenzaron a jugar un papel más
importante en la enfermería organizada. Florence Nightingale, es ampliamente
considerada como la madre de la enfermería moderna, destacando por sus
servicios en la guerra de Crimea de 1853 a 1856. Sus esfuerzos de saneamiento
disminuyeron drásticamente la tasa de mortalidad y a su vuelta fundó la Escuela
Florence Nightingale para Enfermeras en Londres. Fue el primer paso para la
auténtica profesionalización de la enfermería. En 1861 las enfermeras empezaron
a usar uniforme. Hoy día, la enfermería es ampliamente reconocida en el mundo.
En Venezuela en la época pre-colombino nuestros aborígenes mejor conocidos
como los indígenas tuvieron varios métodos de cuidado uno de ellos fueron los
cuidados domésticos, también el uso de plantas, raíces y hojas con propiedades
terapéuticas que les permitieron sobrevivir en un ambiente primitivo y hostil, esta
época se basó en el animismo, por eso la magia, los ritos y las creencias primitivas
(exorcismos, utilización de hierbas, amuletos, cantos, uso de maracas y tabaco),
aunado todo al uso de baños en ríos (abluciones), el arropamiento húmedo (arcilla
mojada) y la sangría, que constituyeron asuntos íntimamente relacionados con los
procesos de salud – enfermedad, tanto en lo que concierne al propio concepto y a
su evolución en el tiempo como a las prácticas de las distintas civilizaciones no
sólo para mantener la salud, sino también para curar las enfermedades. En el
periodo colonial con la llegada de los españoles también llego medicina
“moderna”, que una medicina medieval aún, galénica o hipocrática, una medicina
de examinar el pulso y la orina prescribiendo purgas y sangrías. Como las
enfermedades afectaban a los indios y españoles, se vieron en la necesidad de
establecer centros de atención médica como hospitales, casas de reposo, refugios
ya silos. En general, la atención en estos hospitales estaba destinada a la gente
pobre, los abandonados, desprotegidos, incurables o desahuciados. Los españoles
de buena posición económica solían ser atendidos en sus domicilios, en donde
recibían atención médica y religiosa. Los que ejercían los cuidados de la salud a
las personas se encontraban dispuestos en estamentos según sus características de
clase social y de estudios cursados. Según Archiva, citado por Sánchez (2005),
“…el ejercicio de la profesión médica estuvo sin control legal, uno de los
rasgos típicos de la medicina colonial, consistió en la obligada convivencia de
médicos, curanderos, barberos, cirujanos, comadronas, parteras,
sangradores y flebotomistas”. Ya en el transcurso de 1930, las nuevas demandas
de salud, los cambios sociales y demográficos y el crecimiento del sistema de
salud, demandaron un nuevo modelo de formación de personal de enfermería que
diera una respuesta real a las necesidades existentes, Desde la perspectiva descrita
anteriormente, el MSAS junto con el de Educación, determinaron la formación de
Enfermeras en los años sucesivos. Para 1937 ya Caracas contaba con la Escuela
de Enfermería del Hospital Vargas, creada en el año 1912 (3). El Dr. Francisco
Antonio Rísquez (1856 – 1954), ilustre representante de la medicina clínica y
miembro fundador de la Academia Nacional de Medicina, apoyó la creación de
esta escuela, anexa a la de Artes y Oficios para mujeres, siendo su primer director
(Boyle 1954). Entre 1945 y 1960 acontecen cambios que transforman
profundamente la sociedad venezolana. En 1947 se creó el Instituto nacional de
Hospitales, en 1949 sólo había 7 hospitales nacionales para todo el país, el resto
eran municipales y privados.

En 1950 ya había 23 hospitales, con 2.932 camas y en 1960 se contaban con

22.773 camas oficiales. Así fue el proceso de la evolución en Venezuela y en
américa, esta profesión seguirá evolucionando al pasar los años para cubrir todas
las necesidades que necesita un paciente, y cuidar el bienestar y calidad de vida de
todo ser humano
 BIBLIOGAFIA.

https://clinic-cloud.com/blog/historia-de-la-
enfermeria-resumen/
http://enfermebasicaley.blogspot.com/2014/02/unid
ad-i-evolucion-historica-de-la.html
http://enfeps.blogspot.com/2012/12/venezuela-su-
enfermeria-su-historia.html#:~:text=A%20finales
%20del%20siglo%20XIX,atendían%20en
%20centros%20de%20salud.&text=Los
%20estudios%20de%20enfermería%20se,de
%20forma%20discontinua%20hasta%201937.