Proyecto de Innovación Social:

Experiencias educativas
inmersivas con ayuda de gafas
virtuales
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Juan Gabriel Duarte Gonzalez

Introducción

Las experiencias educativas inmersivas se refieren a entornos de aprendizaje que

utilizan tecnologías para sumergir a los estudiantes en experiencias más vívidas y
participativas. Estas tecnologías buscan involucrar a los estudiantes de manera más
profunda, utilizando elementos sensoriales para crear un sentido de presencia y
participación activa.

Unos de los problema sociales que podría ayudar a resolver sería la del acceso a la
educación con las gafas virtuales podrían ayudar a superar las barreras geográficas
y económicas al proporcionar a los estudiantes acceso a experiencias educativas
inmersivas sin importar su ubicación o recursos financieros, además de la Inclusión
de estudiantes con discapacidades ,estas gafas virtuales pueden adaptarse para
satisfacer las necesidades de estudiantes con discapacidades, ofreciendo entornos
de aprendizaje personalizados y accesibles. Sin dejar de lado la estimulación del
interés y la participación, las experiencias educativas inmersivas pueden hacer que
el aprendizaje sea más atractivo y motivador para los estudiantes, lo que puede
contribuir a reducir la desmotivación y el abandono escolar.
Población

La población es el nivel medio,primer ,segundo y tercer curso ,estudiantes del Colegio

Nacional Marcelina Bogado.

El Proyecto

El proyecto tendrá una duración de 5-6 meses y la periodicidad de la acción sería de forma
semanal

1. ¿Qué harán los estudiantes?

Los estudiantes vivirán experiencias inmersivas con ayuda de gafas virtuales en
donde podrían explorar entornos virtuales que complementen su aprendizaje,
participar en simulaciones interactivas, realizar visitas virtuales a lugares históricos
o científicos, y experimentar escenarios educativos inmersivos para mejorar la
retención del conocimiento. Luego podrán comentar su experiencia con el resto del
grupo

También podrían colaborar con otros estudiantes en entornos virtuales y tener

experiencias de aprendizaje más envolventes

2. ¿Qué hará el docente?

El docente podrá guiar a los estudiantes proporcionando orientación sobre cómo

usar las gafas virtuales de manera efectiva. También podrá estructurar actividades
educativas en entornos virtuales, establecer objetivos claros y supervisar el progreso
de los estudiantes. Además, el docente podrá fomentar la colaboración entre los
estudiantes en entornos virtuales y facilitar discusiones sobre los conceptos
aprendidos. La guía del docente sería esencial para asegurarse de que los
estudiantes aprovechen al máximo las experiencias de inmersión educativa y
conecten el contenido virtual con los objetivos de aprendizaje.

Efecto Esperado

Vivir experiencias educativas inmersivas con gafas virtuales puede tener varios efectos
positivos en los estudiantes, ya que esta tecnología tiene el potencial de transformar la
forma en que aprenden como la de mayor retención de información,la inmersión en
entornos virtuales puede mejorar la retención de información al proporcionar experiencias
de aprendizaje más memorables y significativas. Los estudiantes tienden a recordar mejor la
información cuando están involucrados activamente en la experiencia.

Otro efecto sería la de mayor comprensión ,la capacidad de explorar conceptos en entornos
tridimensionales y manipular objetos virtualmente puede mejorar la comprensión de
conceptos complejos. Los estudiantes pueden visualizar y comprender mejor temas
abstractos o difíciles de entender mediante la inmersión. Además del estímulo,motivación y
el interés, la naturaleza interactiva y atractiva de las experiencias virtuales puede aumentar
la motivación intrínseca de los estudiantes, haciendo que el aprendizaje sea más
emocionante y relevante para ellos.

Y también la de fomentar la curiosidad y la exploración, la capacidad de explorar entornos

virtuales puede estimular la curiosidad y el deseo de aprender, ya que los estudiantes pueden
sumergirse en temas de una manera que no sería posible en un aula tradicional.