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SESION DE TRATAMIENTO

Nombre del paciente: Ishaan Nandkishore Awasthi Área: Lectura


Edad: 8 años Subárea: Conciencia fonológica
Grado: 3ro
Terapeuta: Lic. Elmily Bernard

OBJETIVO GENERAL DE OBJETIVO GENERAL ACTIVIDADES EVALUACIÓN Materiales Tiempo de sesión


INTERVENCIÓN ESPECÍFICO Tarea en casa
1. Contar palabras
El alumno en oraciones. Se
escribiran las
Ficha de criterios a
cumplir. Con descripción
1. Hoja con
oraciones y
1. 5 minutos.
2. 15
podrá leer y
Obtendra conciencia
oraciones en hojas de items esperados en lapiz o minutos.
fonológica.
y deberá unirlas rangos de 1 al 5 o escala marcador. 3. 10
comprender Desarrollará las
con la cantidad de de likert, 2. minutos.

textos acorde al habilidades necesarias


números.
2. Crear palabras con
3. Papel cartón,
tijeras,
4. 15
minutos.
grado.
para la ruta fonológica
la mismas sílabas. marcadores y
mediante la
Se colocarán las cinta pegante.
identificación de
sílabas en papeles 4. Imágenes,
sonidos.
separadas y palabras en
tendrá la libertad cartón.
de crear variedad 5. Palabras en
de palabras. cartón, cubeta
3. Compara sonidos. y cinta
Se enseñarán pegante.
imágenes y
palabras y se
tratará de
identificar si
suenan igual,
4. Rima rimador.
Tratará de
encontrar
palabras que
rimen colocadas
dentro de la
cubeta. Se iniciará
con 2 y se pueden
ir aumentando
hasta 4. Una
variación puede
ser de manera
verbal sin apoyo
visual.

Link Mapa Dislexia: https://prezi.com/view/NkJl2EorZBL5kiGOnSAj/

Link Preguntas: https://prezi.com/view/nacwdpMwesKKQzKaBkHm/

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