Nombre del paciente: Ishaan Nandkishore Awasthi Área: Lectura
Edad: 8 años Subárea: Conciencia fonológica Grado: 3ro Terapeuta: Lic. Elmily Bernard
OBJETIVO GENERAL DE OBJETIVO GENERAL ACTIVIDADES EVALUACIÓN Materiales Tiempo de sesión
INTERVENCIÓN ESPECÍFICO Tarea en casa 1. Contar palabras El alumno en oraciones. Se escribiran las Ficha de criterios a cumplir. Con descripción 1. Hoja con oraciones y 1. 5 minutos. 2. 15 podrá leer y Obtendra conciencia oraciones en hojas de items esperados en lapiz o minutos. fonológica. y deberá unirlas rangos de 1 al 5 o escala marcador. 3. 10 comprender Desarrollará las con la cantidad de de likert, 2. minutos.
textos acorde al habilidades necesarias
números. 2. Crear palabras con 3. Papel cartón, tijeras, 4. 15 minutos. grado. para la ruta fonológica la mismas sílabas. marcadores y mediante la Se colocarán las cinta pegante. identificación de sílabas en papeles 4. Imágenes, sonidos. separadas y palabras en tendrá la libertad cartón. de crear variedad 5. Palabras en de palabras. cartón, cubeta 3. Compara sonidos. y cinta Se enseñarán pegante. imágenes y palabras y se tratará de identificar si suenan igual, 4. Rima rimador. Tratará de encontrar palabras que rimen colocadas dentro de la cubeta. Se iniciará con 2 y se pueden ir aumentando hasta 4. Una variación puede ser de manera verbal sin apoyo visual.
Link Mapa Dislexia: https://prezi.com/view/NkJl2EorZBL5kiGOnSAj/
Link Preguntas: https://prezi.com/view/nacwdpMwesKKQzKaBkHm/