Terapia Ocupacional

Infanto/juvenil
La terapia ocupacional en pediatría se centra en la atención de
niños con edades comprendidas entre los 0 y 16 años. Su
finalidad es atender las necesidades que tienen los niños con
algún tipo de trastorno o que tengan riesgo de padecerlo.
El terapeuta ocupacional utiliza distintas técnicas de
tratamiento como la integración sensorial, facilitación del
desarrollo evolutivo, adquisición de patrones motores (gateo,
caminar), y manipulativos (coger objetos, escribir),
estimulación cognitiva (memoria, atención, concentración)
La Terapia Ocupacional para niños tiene como objetivo lograr
la máxima independencia y participación del menor en sus
actividades y rutinas diarias. Busca favorecer la salud y la
participación en la vida a través de las ocupaciones, en este
caso, propias del desarrollo infantil.
¿Qué es el JUEGO?
Terapia Ocupacional
 ¿Qué es el JUEGO?
Terapia Ocupacional

Es una de las áreas de la ocupación más significativas

en la infancia, es en ella donde los niños/ñas emplean
la mayor parte de su tiempo. Contribuyendo a su
desarrollo físico, cognitivo, social y emocional,
ayudando a potenciar su autoconcepto, mejorar
autoestima y disminuir la frustración en el desempeño
de actividades que requieran una mayor demanda en su
ejecución. El juego les brinda un espacio donde
desarrollan múltiples habilidades y les permite
interactuar con el entorno que los rodea.
 Etapas del Juego
Juego 0 - 2 años: Etapa sensoriomotora
Terapia Ocupacional
Repetirá acciones placenteras las cuales están centradas en su propio
0 - 04 cuerpo.
MESES Reacción circular primaría.
Localiza de donde viene un sonido, intenta tomar juguetes.

Juega con objetos: toma, suelta, hace chocar para que suenen, exámina,
04 - 08 manipula, etc.
MESES Deja caer un juguete para tomar otro.
Interactua con expresiones faciales, moviendo el cuerpo.

Juego de causa-efecto (apreta un botón para que suene).

08 - 12 En el juego realiza acciones par lograr un fin.
MESES Ofrece el juguete al adulto para que lo active.
Juega a meter/sacar.

Juego más instrumental: experimenta nuevas acciones.

12 - 18 Intenta localizar un objeto que desapareció.
MESES Intenta activar juguete luego de la demostración.
Imita acciones: aplaude, tira besos, diche ''Chao''.

Anticipa lo que va a suceder en el juego.

18 - 24 Combina dos o mas juguetes en el juego.
MESES Activa juguetes por sí mismo.
Empieza a hacer ''Como si..''(hablara por telefono).
 Etapas del Juego
Juego 2 - 6 años: Etapa simbólica
Terapia Ocupacional
Juego sobre cosas cotidianas y conocidad. Ejemplo: Da de comer a una
12 - 30
muñeca, hace como que habla por telefono.
MESES
El juego y sus acciones se van dando en la marcha, no es planificado.

Realiza actividades simuladas combinando personas y objetos. Ejemplo: Da

02 - 03
de comer a la mamá, luego a la muñeca.
AÑOS
Combina dos juguetes. Ejemplo: Pone la cuchara en la olla.

Juega a presentar un rol. Ejemplo: Ser la mamá.

03 - 04 Crea secuencias de acontecimientos ilogicas.
AÑOS Usa objetos realizastas: Frutas y verduras de juguete, ollas, etc.
Empieza a atribuirle emociones a los muñecos.

Incluye nuevos personajes de ficción al juego.

04 - 06 Juego más completo en argumentos y secuencias detalladas.
AÑOS Sustituye objetos. Ejemplo: La cama es un castillo.
Mejora la negociación con sus pares, logra colaborar.

Secuencia de relato, juega con disfraces, escenografía.

DESDE LOS 6 Mayor uso de gestos y lenguaje, menor uso de objetos.
AÑOS Existe un guión, niños y niñas asumen roles diferentes.
Juego de ficción completo, interactúan en juego cooperativo.
 Terapia Ocupacional
Adulto/Personas Meyores
La terapia ocupacional ofrece interesantes posibilidades a la
hora de fomentar el envejecimiento activo y promover la
independencia o autonomía de las personas mayores en el
desempeño de las tareas diarias, para lograr una mayor calidad
de vida. El terapeuta ocupacional utiliza la actividad con
objetivo, también denominada actividad significativa para
prevenir, mantener, rehabilitar, compensar o adaptar las
capacidades de la persona y de su entorno. En estados de
salud, el enfoque es preventivo y de mantenimiento. En
estados de enfermedad o deterioro funcional, el enfoque
puede ser el de adquisición de nuevas habilidades,
rehabilitador, o compensador adaptando el entorno.
Terapia Ocupacional
Beneficios
Aumenta la autonomía e independencia
Desarrollo de destrezas sensoriales y motrices
Favorece la integración sensorial
Potencia el juego y la creatividad
Aumenta la conducta adaptativa
Ayuda al control de la frustración

Haz tus consultas al DM

+56945583701
¿Qué es la Terapia Ocupacional?

Los profesionales que desarrollan esta profesión,

están dotados de conocimientos socio-sanitarios
englobados dentro del ámbito de la rehabilitación,
los cuales permiten la intervención en tres ambitos:
automantenimiento, productividad y ocio de la
persona.
Encargados de promover y promocionar el bienestar
físico, cognitivo, social y emocional de las personas.
Siendo la ocupacion, la principal herramienta
terapeutica utilizada como medio para favorecer una
mejor calidad de vida.
 ¿Qué es la Terapia Ocupacional?
Federación Mundial de T.O (WFOT):
“La terapia ocupacional es una profesión que se
ocupa de la promoción de la Salud y el Bienestar
a través de la ocupación. El principal objetivo de
la terapia ocupacional es capacitar a las personas
para participar en las actividades de vida diaria.
Los terapeutas logran este resultado mediante la
habilitación de los individuos para realizar
aquellas tareas que optimizarán su capacidad
para participar, o mediante la modificación del
entorno para que éste refuerce la participación”
Organización Mundial de la Salud (OMS):
"El conjunto de técnicas, métodos y
actuaciones que, a través de actividades
aplicadas con fines terapéuticos, previene y
mantiene la salud, favorece la restauración de
la función, suple los déficit invalidantes y valora
los supuestos comportamentales y su
significación profunda para conseguir las
mayores independencia y reinserción posibles
del individuo en todos sus aspectos: laboral,
mental, físico y social"