FICHA

NOMBRES Y APELLIDOS: __________________________________________________________________

TUTOR: ___________________________________________________________________________________

APLICATIVA SEDE: ______________________________________ FECHA: ______________________________________

FILOSOFÍA Y PSICOLOGÍA - 5. ° Año

TEORÍA PSICOANALÍTICA

1. Datos importantes 2. ¿Qué es el psicoanálisis?

Precursores: Breuer, Charcot, Darwin, Nietzsche También llamado Teoría Freudiana.

Fundador: Sigmund Freud. Sigmund Freud desarrolló el
Objeto: Proceso inconsciente psicoanálisis, complementó la
Métodos: Observación y clínico (asociaciones libres) “psicología de la conciencia” de
Lugar: Viena (Austria) Wundt con su “psicología del
Año: 1895 inconsciente”.

3. Objeto de estudio

Plantea que la psicología debe estudiar al

inconsciente. según Freud, el inconsciente, es la
instancia que dinamiza y energiza la actividad
personal. El psiquismo desarrolla el consciente, que
es la instancia que se contacta con la realidad, pero
el que determina el accionar del individuo es el
inconsciente y se expresa a través de los sueños y el
acto fallido, etc.

4. Influencias

La influencia de Darwin fue decisiva dentro del psicoanálisis.

para Freud no cabía duda de que el hombre es un ser natural
como de instintos. Además, se desarrolla en una época en
la cual se agudizaron las contradicciones sociales en el
capitalismo. esto se reflejó en la intelectualidad a través del
DARWIN NIETZSCHE BREUER surgimiento de concepciones irracionalistas como la de
Nietzsche.

5. tesis central

Desarrolló una teoría acerca de la personalidad y sus

trastornos y planteó técnicas para el tratamiento de las
alteraciones de la personalidad. Concediendo
importancia a la sexualidad humana, sobre todo a la
sexualidad infantil.
Se realizan reflexiones en psicología social en Freud
interpreta fenómenos sociales como la cultura, la
religión, el poder, el chiste, las guerras y otros como
resultado de la dinámica del inconsciente.

5. ° Año - Semana 6 - IV Bimestre

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APLICATIVA
6. DESARROLLO TEÓRICO

A. PRIMER ENFOQUE

• El nivel consciente está formado por percepciones, pensamientos y

recuerdos de los que somos conscientes en cada momento.

• El preconsciente está constituido por pensamientos, recuerdos y

aprendizajes no conscientes, pero podemos acceder a ellos con facilidad.

• El inconsciente está compuesto de deseos o pulsiones innatas

reprimidas que han escapado a la conciencia, rara vez acceden a
ella y, cuando lo hacen, es de forma encubierta. Aquí se encuentran los
impulsos instintivos y el material psíquico generador de
angustia que se ha reprimido. Por lo tanto, para acceder al
inconsciente es necesario utilizar métodos como la asociación libre,
interpretación de los sueños, hipnosis, etc.

B. SEGUNDO ENFOQUE

EGO O YO SUPEREGO O SUPER YO

ELLO (id)
Es la parte más primitiva de la
personalidad, a partir de la
cual se desarrolla el Yo y súper
Yo. Está presente desde el
nacimiento y es el receptáculo
de los instintos.
Se rige por el principio de
placer: todas las necesidades
deben ser satisfechas
inmediatamente.
Se desarrolla durante los primeros
meses, mientras el infante se halla
en la etapa oral, cuando aprende
que hay una realidad
independientemente de sus propios
deseos o necesidades.
Se rige por el principio de
realidad: toma en cuenta la
realidad externa, el e Ego se
asegura que los impulsos del Ello se
expresen efectivamente tomando
en cuenta al mundo exterior. El Ego
usa mecanismos de defensa que lo
protege de las presiones del Ello.
Aparece en la primera infancia
alrededor de los 03 a 04 años.
Se desarrolla mediante el
"proceso de Incorporación",
asimilando los valores de los
padres, los juicios de lo que es
"bueno" o "malo". El Superyó se
manifiesta en actitudes de
autocrítica, así como en la
prohibición de conductas
socialmente desaprobadas. El
superyó desarrolla conciencia
moral y genera culpa cuando
actuamos contra reglas.

7. CONCEPTOS IMPORTANTES

A. ACTO FALLIDO B. LOS SUEÑOS C. HIPNOSIS

Se llama actos fallidos a

Elemento para llegar al
aquellos olvidos de nombres Técnica utilizada para
conocimiento del inconsciente.
o palabras, equivocaciones provocar un estado de
En su obra “La interpretación
al leer, escribir o hacer algo, seminconsciencia, en el que
de los sueños” demuestra cómo
a las sustituciones y a un sujeto es capaz de
los sueños son realización de
errores que cometemos en la recordar algo que despierto
deseos y llamó a esto el
vida diaria y que se deben a no lo haría.
retorno de lo reprimido.
causas desconocidas.

5. ° Año - Semana 6 - IV Bimestre

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APLICATIVA

• MARCA la alternativa correcta.

1. Sigmund Freud es considerado el padre del psicoanálisis e iniciador de la psicoterapia. Identifique

el valor de verdad (V o F) de los siguientes enunciados, respecto al tema en mención:
I. Uno de los métodos que utilizaba Freud era la interpretación de los sueños.
II. El superyó -también llamado superego- está vinculado al principio del placer.
III. El Yo se basa en el principio de realidad.
A. VVF
B. VFV
C. FFV
D. FVF
E. VVV

2. De acuerdo con Freud, existen tres niveles de consciencia dentro de los cuales pueden operar los
pensamientos, recuerdos y otros materiales psíquicos. Respecto a dicha propiedad, identifique los
enunciados correctos.
I. Ser capaz de percibir el presente y darme cuenta de lo que estoy sintiendo está vinculado a lo
consciente.
II. El inconsciente es el almacén de material psíquico accesible y de abundante contenido racional.
III. Freud señalaba que la actividad del inconsciente no influye en la cotidianeidad de la persona.
A. I y III
B. Solo I
C. Solo II
D. I, II y III
E. Solo III

• RESPONDA la siguiente pregunta.

1. ¿Crees que la teoría psicoanalítica es útil para tratamientos psicológicos? Investiga un caso de
tratamiento psicológico basado en el psicoanálisis.
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