Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Tercer Ciclo
Título: Las Tópicas que nos Tocan
Palabras claves: tópicas, Freud, Inconsciente, Preconsciente, Consciente, Super yo, Yo, ello
Hablaremos de las tópicas de Freud. Para dar cuenta de los fenómenos psíquicos Freud insiste
en la necesidad de de cifrar los en tres niveles: dinámico, tópico y económico. En el presente
trabajo nos vamos a encargar de las dos primeras tópicas.
A modo de Preámbulo,
Para entrar en el aparato psíquico queremos precisar que es la mente y lo que con ello se refiere
a lo biológico en el ser humano. Hablemos solo de unos pocos químicos que segregamos en
nuestro cuerpo. Las neuronas que a su vez utilizan neurotransmisores que a su vez le indican a
las células que invadan nuestro organismo (órganos vitales) en ocasiones puede ser bueno o no.
Así que cuando un pensamiento caótico o dictatorial lo decide está “comprobado” que
segregamos químicos, Los sentimientos que se inician en un pensamiento en la mente generan
químicos . Por esta razón y en momentos críticos cuando nos alteramos o desequilibramos al
1
pensar, sentimos : rabia, resentimiento etc. Es igual a segregar adrenalina y cortisol.
Científicamente está comprobado que cuando nos invade la tristeza ,decepción , culpa o
desesperanza segregamos mixtalina, la que a su vez causa daños en el sistema inmunológico al
igual que en el sistema nervioso central como en el sistema endocrino.
Ahora abordaremos el tema de la primera y segunda tópica propiamente dichas. Qué hay
psicológicamente dentro de nuestro cerebro, lejos de lo biológico, pero que hacen parte del todo.
Hablando de las tópicas de Freud para dar cuenta de los fenómenos psíquicos, Freud
insiste en la necesidad de descifrarlos en tres niveles: dinámico, tópico y económico
nos vamos a encargar de exponer las dos primeras tópicas.
2
Topos o lugar es el sistema inconsciente o lo dinámicamente reprimido ,
Topo significa lugar y esquemáticamente en la metáfora de conciencia-inconsciencia, lo
inconsciente es lo que está más abajo es decir la parte sumergida o no visible de nuestra
psique.
La conciencia es lo más fácil de definir, pero también es un poco de todo, son los
pensamientos y emociones actuales, los recuerdos que podemos traer a conciencia
precisamente y están en el momento actual en la consciencia.
Se toman las decisiones en contacto con el mundo exterior, lo real y los estímulos
también del mundo interno y dirigen la motricidad, es decir el movimiento
3
Lo inconsciente puede decirse es lo que simplemente actualmente no es consciente
como los procesos de pensamiento creativo, los de resolución de problemas cuando
suceden por ejemplo lo que dicen los cognitivos, el insight cuando te das cuenta de
cómo resolver algún dilema, análogamente al darse cuenta del “Caballero de la
Armadura Oxidada”, o lo pretendido por el Profesor con los alumnos en “Psicópolis”.
Aquello que venías pensando a largo tiempo simplemente, te trae a la conciencia la
resolución del problema ya sea matemático, o de cualquier otra índole.
El inconsciente son los chistes, sueños, actos fallidos, pulsiones: fuerza con la que
hacemos algo.
Todos los otros procesos fueron inconscientes en el sentido tópico.
4
. . . tampoco debe olvidarse que un niño tiene una estimación diferente de sus
padres en diferentes períodos de su vida. En el momento en que el complejo de
Edipo da lugar al superyó son algo bastante magnífico; pero luego, pierden
mucho de esto. Las identificaciones también se producen con estos padres
posteriores y, de hecho, regularmente hacen importantes contribuciones a la
formación del carácter; pero en ese caso sólo afectan al yo, ya no influyen en
el superyó, que ha sido determinado por las primeras imágenes paternas.
— Nuevas conferencias introductorias al psicoanálisis , p. 64.
Cuanto más temprano en el desarrollo del niño, mayor será la estimación del
poder de los padres; así, cuando el niño está en rivalidad con la imago
paterna, el niño entonces siente el dictatorial Tú debes, que es el poder
manifiesto que la imago representa en cuatro niveles: (i) el autoerótico, (ii) el
narcisista, (iii) el anal, y (iv) el fálico. Esos diferentes niveles de desarrollo
mental, y sus relaciones con las imagos parentales, corresponden a formas
específicas de agresión y afecto del ello; así los deseos agresivos y
destructivos animan los mitos en las fantasías y represiones de los pacientes,
en todas las culturas. En respuesta a la ambigüedad desestructurada y los usos
conflictivos del término "la mente inconsciente", Freud introdujo el modelo
estructurado de la psicología del ego (id, ego, súper-ego) en el ensayo Más
allá del principio del placer (1920) y elaboró, refinó, y formalizó ese modelo
en el ensayo El yo y el ello.
5
Bibliografía:
https://academia-lab.com/enciclopedia/ello-yo-y-superyo/
https://psicologiaymente.com/psicologia/ello-yo-superyo-sigmund-freud
https://es.wikipedia.org/wiki/Ello,_yo_y_supery%C3%B3
6
7