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ACTIVIDAD 1 BUSQUEDA DE CASO


ESCUELAS PSICOLÓGICAS DINÁMICAS

CARLOS ANDRÉS RAMÍREZ CASTILLO

GLORIA TATIANA OLARTE LARA

PROFESORA

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANS Y SOCIALES

PSICOLOGÍA

CAUCASIA

2021
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INTRODUCCIÓN

Para comprender un poco sobre el caso a tratar debemos iniciar por un punto de partida, el

cual su fuente principal es a través del primer exponente y padre del psicoanálisis, el cual hasta la

actualidad se sigue aplicando como una profunda influencia en la llamada cultura humanística;

Sigmund Freud, médico neurólogo, nacido en República Checa el 6 de mayo de 1856, Londres,

1939; dentro de sus investigaciones y métodos de tipo terapéuticos encontramos casos de

diferentes tipos como son: neurosis obsesivas, fobias, paranoias, estudio la conducta y elementos

que pretenden clarificar los miedos, los ataques de pánicos, las emociones, los pensamientos, las

motivaciones y los sueños entre otros, creando así un sistema de pensamientos.

Por otro lado Sigmund Freud, estudió el inconsciente constituido por instintos reprimidos que

buscan regresar a la conciencia o que nunca fueron conscientes y la realidad es que no es

compatible con la conciencia.


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INCONSIENTE
El inconsciente son los procesos mentales de las cuales las personas no se acuerdan.
Este esta reprimido es decir se resiste a volver al consciente; entre el contenido del
inconsciente se encuentran los recuerdos traumáticos y los deseos negados Freud propuso que
el inconsciente está formado por deseos sexuales y agresivos que no son aceptables para la
personalidad consciente.

La personalidad está fuertemente influida por determinantes inconscientes, El


inconsciente es dinámico, o motivacional, y está en conflicto con otros aspectos del
inconsciente y con la conciencia. El inconsciente se origina en la experiencia temprana, es
decir que la gente no está consciente de los determinantes más importantes de su
comportamiento. El auto entendimiento es muy limitado y con frecuencia erróneo. Para
Freud las fuerzas inconscientes tenían el poder de influir en el comportamiento, una
suposición llamada determinismo psíquico. El término determinismo se refiere a la
suposición científica fundamental de la ley de causa y efecto. Al mismo tiempo sugiere
que los determinantes más importantes para nuestro comportamiento no están disponibles
para nuestra conciencia.

El inconsciente es la parte más grande e incluye todas aquellas cosas que no son
accesibles a nuestra consciencia, tales como impulsos, instintos o emociones asociadas a los
traumas. De acuerdo con Freud, el inconsciente es la fuente de nuestras motivaciones.

CONCIENTE

Es el proceso mental del cual las personas se percatan, este se encuentra activo, atento y
conocedor, El nivel consciente se refiere a las experiencias de las cuales la persona se da
cuenta, incluyendo los recuerdos y acciones intencionales. La conciencia funciona de manera
realista, según las reglas del espacio y del tiempo. Nos percatamos de la conciencia y la
aceptamos como nosotros; nos identificamos con ella. Son nuestros actos racionales.
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La mente consciente es todo aquello de lo que nos damos cuenta en un momento


particular: las percepciones presentes, memorias, pensamientos, fantasías y sentimientos.

PRECONCIENTE

El material del cual no nos percatamos en un momento dado puede ser traído con
rapidez a nuestra atención; este material recibe el nombre de preconsciente. Incluye la
información en la que no se está pensando en ese momento, pero que puede ser recordada, si es
necesario

El preconsciente se refiere a aquellos recuerdos que no están disponibles en el


momento pero que somos capaces de traer a la consciencia

CONCEPTO DEL ELLO

Es la única estructura presente desde el nacimiento, el cual contiene el instinto


biológico Funciona según el principio del placer. En otras palabras, es hedonista y su objetivo
es satisfacer sus deseos, lo cual reduce la tensión y por tanto trae placer. El ello es la
estructura primitiva, la fuente de los impulsos biológicos y de la energía psíquica, además es
inconsciente.

Es el espacio psíquico inconsciente que intentará expresar de manera consciente los


deseos y pulsiones que han sido contenidas o reprimidas por el Yo, En otra palabras es el Ello
es impulsos y pulsiones.

CONCEPTO DEL YO

El yo es la estructura de la personalidad más consiente es la parte racional y


competente es la parte que está conectada con la realidad se entiende con ella y se adapta,
media en el conflicto intrapsíquico y se enfrenta con el mundo externo
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El yo puede retrasar la gratificación y planear. Estas habilidades se denominan proceso


secundario. La salud mental requiere de un yo fuerte, uno que se pueda defender en contra de
la ansiedad mientras todavía permite al individuo luchar en el mundo real externo con alegría.
Un yo débil puede no defenderse en forma adecuada en contra de la ansiedad, o puede requerir
que una persona se comporte de manera rígida con el fin de evitar la ansiedad. Si el yo se
colapsa, ocurre un episodio psicótico, en síntesis el yo es la razón y la cordura.

CONCEPTO DEL SUPERYO

Es la tercera estructura de la personalidad, esta es la representación de la restricción y la


norma a nivel familiar y social. El superyó es quien genera la culpa cuando actuamos de forma
que consideramos incorrecta o en contra a las normas e idealista el yo pues es la imagen de lo
que se quiere ser.

Debido a que el superyó se desarrolla a temprana edad, representa una forma inmadura
y rígida de la moralidad. En la jerga del psicoanálisis, el superyó es “arcaico” y en buena medida
inconsciente. Freud sostuvo que nuestro sentimiento de culpa está con frecuencia lejos de la
realidad actual, y representa la comprensión inmadura de un niño pequeño. El superyó es en
síntesis la ética y la moral.

CONCEPTO DE LA LIBIDO ENERGÍA PSÍQUICA

Freud propuso que el ello es la fuente de la energía psíquica, llamada libido, que es
sexual. El libido es la energía motivacional que se transforma desde su forma tradicional y se
socializa para lograr objetivos,

La energía psíquica es de dos clases. Eros, el “instinto de vida”, motiva los


comportamientos de mantenimiento de la vida y el amor. Al principio, Freud sintió que toda
libido era de esta clase y es la energía descrita por lo general en su teoría. Más tarde, postuló
una segunda forma de energía psíquica, también innata. Thánatos, “el instinto de muerte”, es una
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fuerza destructiva que nos dirige de manera inevitable hacia la muerte, el último alivio a la
tensión de vivir. Motiva toda clase de agresiones, incluyendo la guerra y el suicidio.

Para Freud la libido también se encuentra presente en las diferentes etapas del desarrollo del
ser humano, pero de una manera diferente. Es decir, la libido se expresa de una manera
distinta dependiendo del estadio de desarrollo en el que nos encontremos.

Fase oral: el placer se obtiene a través de la boca.

Fase anal: se controla el esfínter y la defecación, actividad vinculada al placer y sexualidad.


Fase fálica: el placer se obtiene al orinar, gracias a la sensación placentera que produce.
Fase de latencia: aparece el pudor y la vergüenza, relacionada con la sexualidad.
Fase genital: la llegada de la pubertad y madurez sexual.

Freud habla de dos clases de libido: la objetal (dirigida a un otro) y la narcisística


(dirigida al yo), en todo sujeto existen los dos tipos de libido, pero cuando predomina la
narcisística hablamos de un sujeto con un narcisismo exacerbado o incluso una neurosis
narcisística

NEUROSIS

Es un estado mental de emociones negativas durante largos periodos de tiempo, es


decir que su estado emocional se sale de control de forma constante esto provoca el deterioro
de su funcionamiento general, es un trastorno mental que implica mucho sufrimiento pero no
presenta alucinaciones ni delirios es decir aún se encuentra con la realidad, pero no pueden
lidiar con el estrés y las dificultades diarias

Según Freud surge de un conflicto interno de la imposibilidad de controlar una pulsión


y su descarga por lo cual la pulsión es reprimida como un mecanismo de defensa sin embargo
esta vuelve como un síntoma psíquico y se dará solamente si este conflicto reedita una escena
conflictiva similar de la infancia.
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Las personas que padecen neurosis son más sensibles a cualquier tipo de cambio en el
ambiente perciben las situaciones como amenazantes y más negativas de lo que son, tienden a
ser tímidas o sufrir de ansiedad, fobias, trastornos de pánico, agresividad, ansiedad y depresión.

CASO

Cristóbal es un comerciante de 32 años, tímido con la mirada nerviosa que ha sido ingresado en la
clínica tras un intento de suicidio por asfixia, metiendo la cabeza en una bolsa de plástico, en la
entrevista con el terapeuta lleva puesta una gorra de béisbol e inclina la cabeza de modo que le
cubre la frente y parte de los ojos. Se queja de que no tiene amigos, ha roto con su novia y que ha
perdido recientemente su trabajo. Le cuenta al terapeuta que la causa de su desgracia es su nariz.
Le explica que las marcas de su nariz son a causa de la viruela, son horribles y que parece un
monstruo. El terapeuta observa que Cristóbal tiene una apariencia elegante y no observa marca
alguna relevante en su nariz comunicándole así a esta persona. Cristóbal dice que muchas
personas le han dicho lo mismo, que se queda tranquilo un tiempo pero cuando se mira al espejo
vuelve a las mismas preocupaciones. Él ha intentado protegerse con la gorra de las supuestas
miradas ajenas y últimamente sale con poca frecuencia de su casa, por lo que ha tenido problemas
con su novia, amigos y encargados del trabajo.

(extraído de https://es.slideshare.net/mariaeugeniadome/casos-psicopatologia)

ANALISIS

INCONSCIENTE:

“Le explica que las marcas de su nariz son a causa de las marcas por la viruela que son horribles
y que parece un monstruo.”
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El paciente inconscientemente está reflejando un trauma de su niñez tal vez en algún


momento alguien se burló de él o tuvo una actitud de desagrado y lo asimila con su cicatriz.

CONSCIENTE:

“Se queja de que no tiene amigos, ha roto con su novia y que ha perdido recientemente su
trabajo”

El reconoce que por su actitud ha perdido a familiares amigos e incluso tiene


problemas en su trabajo

PRECONSCIENTE:

“Cristóbal dice que muchas personas le han dicho lo mismo, que se queda tranquilo un tiempo”

El recuerda que algunas personas le han dicho que no se ve mal

ELLO:

“Las marcas por la viruela que son horribles y que parece un monstruo.”

Es el factor que lo impulsa a ponerse una gorra para taparse la cara y quien lo impulsa
a querer suicidarse, el paciente se siente como un monstro.

YO:

“Él ha intentado protegerse con la gorra de las supuestas miradas ajenas y últimamente sale con
poca frecuencia de su casa” – “A sido ingresado en la clínica tras un intento de suicidio por
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asfixia”

Es lo que el considera que debe hacer para no exponerse ni exponer a los demás

SUPERYO:

“El terapeuta observa que Cristóbal tiene una apariencia elegante y no observa marca alguna
relevante en su nariz comunicándole así a esta persona. Cristóbal dice que muchas personas le
han dicho lo mismo”

Es la norma lo que dice la sociedad es que su apariencia física es normal y agradable

LA LIBIDO:

“A sido ingresado en la clínica tras un intento de suicidio por asfixia”

El paciente muestra su deseo de morir, su energía psíquica lo motiva a aliviar por


medio de la muerte su deseo de aceptación.

NEUROSIS:

El paciente manifiesta que tiene grandes periodos de depresión, no desea salir ni


interactuar con otras personas, se le ve nervioso, tímido e inseguro, su percepción ante su cicatriz
es exagerada generando en él un deterioro social incluso llevándolo a tener pensamientos
suicidas, esto demuestra su estado neurótico.
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REFERENCIAS
- Enrique Fau, M. (2011). Sigmund Freud: clásicos resumidos. La Bisagra.
Recuperado de: https://elibro.net/es/lc/biblioibero/titulos/76827 la base de datos E-libro. Para
consultarlo, revise la carpeta "Herramientas de apoyo"

-Colegio24hs. (2004). Sigmund Freud. Colegio24hs.


Recuperado de: https://elibro.net/es/lc/biblioibero/titulos/33356 la base de datos E-libro. Para
consultarlo, revise la carpeta "Herramientas de apoyo" (Manual bibliotecas virtuales)

Sigmund Freud. Introducción al psicoanálisis: el manga. (2017).


Recuperado de la base de datos E-libro. Para consultarlo, revise la carpeta "Herramientas de
apoyo" (Manual bibliotecas virtuales)

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