Proyecto de Identidad Vallejiana

“Vallejiano Exitoso”

AUTOR(ES):
Cruz Villanueva, Sandra Roxana (0009-0008-6691-9200)
Estudiante de Psicología
Dominguez Alejos, Yampier Ronal (0009-0005-7679-7874)
Estudiante de Ingeniería civil

León escudero, Nohely Mireyda (0009-0007-1937-7667)

Estudiante de Psicología

Ruiz Bances Silvana Yadira (0009-0001-5935-0684)

Estudiante de Derecho

Hernández Tamara Ever Cristopher (0009-0000-7098-0524)

Estudiante de Psicología

ASESOR(A)(ES):
Eduardo Luis Carrasco Carrión

CHIMBOTE — PERÚ

2023
I.PRESENTACIÓN
La búsqueda de identidad y el estudio de figuras emblemáticas en el ámbito
académico y cultural son aspectos cruciales en la formación de cualquier comunidad
educativa. En este contexto, el presente proyecto, titulado "Identidad Vallejiana", se
erige como un requisito fundamental dentro de la experiencia curricular de la tutoría
II en la Universidad César Vallejo. Su razón de ser radica en el deseo profundo de
adentrarse en el legado de una persona que ha destacado no solo por sus logros
académicos, sino también por su persistencia y tenacidad, valores que encarnan la
esencia de esta institución educativa.

El propósito central de esta investigación es trascender más allá de los

registros históricos y obtener una comprensión más profunda de los aspectos
biográficos, valores, actitudes y logros que caracterizaron a esta figura emblemática
de la Universidad César Vallejo. Además, se persigue el objetivo de presentar y
difundir el proyecto "Identidad Vallejiana" como un esfuerzo colectivo y grupal que se
desarrollará a lo largo del ciclo de aprendizaje 2023-II.

Este proyecto tiene la ambición de profundizar en los momentos cruciales de

su vida, desde sus humildes inicios como poeta hasta los desafíos inquebrantables
que enfrentó antes de alcanzar el estatus de profesional destacado. En este sentido,
se busca ofrecer una información clara y completa que permita no solo identificar y
reconocer la identidad Vallejiana, sino también analizarla en su contexto histórico y
cultural.

Más allá de la mera recopilación de datos, el objetivo último de este proyecto

es fomentar la identidad Vallejiana como un claro ejemplo de superación. César
Vallejo, con su determinación y perseverancia, representa un faro de inspiración
para la comunidad universitaria y para todos aquellos que se sienten identificados
con los valores de esfuerzo, dedicación y pasión por el conocimiento. A través de
este estudio, se espera que su legado continúe vivo y sirva como un recordatorio
constante de que el camino hacia la excelencia académica y personal está lleno de
desafíos, pero también de oportunidades para crecer y dejar una huella perdurable
en la historia.
II. OBJETIVOS

1. Identificar a una persona exitosa de la universidad César Vallejo en el ciclo

académicos 2023-II
2. Reconocer a Vallejiano como un claro ejemplo de superación y tenacidad
para alcanzar sus sueños y objetivos
3. Analizar los inconvenientes y obstáculos que se presentaron en el arduo
camino de este exitoso Vallejiano.
4. Fomentar el proyecto de Identidad Vallejiana “ Vallejiano Exitoso” en el ciclo
académico 2023-II.

III.FUNDAMENTACIÓN

El proyecto "Identidad Vallejiana" se basa en la necesidad de explorar y

comprender en profundidad la vida y el legado de César Vallejo, una figura
destacada en la cultura y la academia, particularmente en el contexto de la
Universidad César Vallejo , que busca inculcar valores como la perseverancia, la
tenacidad y la superación personal en sus estudiantes. Siguiendo como ejemplo a
César Vallejo que personifica estos valores en su propia vida, que lo ayudó a
superar obstáculos y alcanzar el éxito. La identidad institucional es esencial en
cualquier comunidad educativa ,al profundizar en la figura de César Vallejo, quien
dio nombre a la universidad, se fortalece el sentido de pertenencia de los
estudiantes, profesores y personal administrativo , tener conocimiento de la historia
de la persona detrás del nombre refuerza el compromiso y la conexión con la
institución. La vida de César Vallejo es una fuente inagotable de lecciones de vida y
motivación ,su ascenso desde humildes orígenes hasta convertirse en un destacado
poeta y académico es un testimonio de determinación y resiliencia. Estas lecciones
pueden enriquecer la experiencia de aprendizaje de los estudiantes y alentarlos a
superar sus propios desafíos ,inspirando a la comunidad universitaria a la
excelencia académica y personal de esta manera que logren sus metas .Por lo
consiguiente se puede afirmar que este proyecto se basa en la idea de que el
conocimiento y la comprensión de la vida y obra de César Vallejo pueden enriquecer
la identidad de la comunidad universitaria, inspirar valores positivos y fomentar el
compromiso con la excelencia académica y personal. Al explorar la historia de
Vallejo, se espera fortalecer los lazos entre la universidad y su comunidad, así como
proporcionar un modelo a seguir para el crecimiento y el desarrollo individual y
colectivo.
IV. CONTENIDO:

1. ¿Qué actitudes y aptitudes llevaron a Cesar Vallejo a ser reconocido

como un gran poeta?
Fue una persona con ideales bien definidos con pensamientos libres e
idealistas que llevaron a sobresalir, con actitudes de perseverancia, digna de
admirar y seguir como ejemplo, y en aptitudes fue un gran escritor con una
larga trayectoria.
2. ¿Qué me inspira él como ser humano y como personaje?
Como ser humano, fue una persona emprendedora, guerrera, seguro de sí
mismo por obtener sus logros, es por ello que nos inspira a continuar , que
tenemos un arduo camino y metas por culminar.

3. Describe las dificultades que afrontó Cesar Vallejo en su vida y cómo

logró superarlas.
César Vallejo, el famoso poeta peruano, enfrentó dificultades en su vida,
como un origen humilde, limitaciones educativas, problemas de salud,
persecución política y conflictos personales. A pesar de estas adversidades,
superó estas dificultades a través de su perseverancia, amor por la poesía y
compromiso con la justicia social. Su obra literaria influyente y su voz en la
poesía del siglo XX perduran como un legado importante.
4. Escribe 2 objetivos de corto plazo (académico y personal) utilizando la
metodología SMART.

META A CORTO PLAZO(A) META A CORTO PLAZO(B)

S Mejorar nuestras calificaciones S Culminar de buena manera
el proyecto de tutoria II
M Sacando 18 de nota M Trabajando en equipo
A Dedicando nuestro tiempo libre a A Poniendo empeño en cada
leer y estudiar más. argumento de la identidad
vallejiana
R Para ser mejores alumnos R Para aprobar el curso
T En los 4 meses setiembre a T En los 4 meses
diciembre
Objetivo 1
Mejorar nuestras calificaciones sacando 18 de nota y dedicando nuestro
tiempo libre en leer y estudiar para ser mejores alumnos en estos 4 meses
de septiembre a diciembre, también se requiere culminar de buena manera
el proyecto de TUTORÍA II trabajando en equipo y poniendo empeño en
cada argumento de la identidad vallejiana para aprobar el curso en los 4
meses.
5. Error como parte del aprendizaje:

Una de las dificultades qué presentamos para realizar el proyecto fue la

coordinación en el grupo, con respecto a la puntualidad de cumplir
rápidamente con sus partes de trabajo designados qué les tocaba, algunas
veces algunos compañeros estaban ocupados o no podían, donde hubo
momentos de frustración pero pese a eso tratamos de avanzar, tuvimos
dificultades pero también entendimos qué teníamos que tener más
motivación para terminar nuestro proyecto y sobre todo hacerlo bien , esto
nos deja un aprendizaje donde siempre debemos ser persistente y buscar
soluciones y no rendirnos.

El trabajo en equipo ayudó a mejorar nuestra seguridad en el desarrollo del

proyecto aunque no hubo un buen apoyo por parte de todos los
integrantes,se supo salir adelante con mucha perseverancia , tolerancia ya
que esto tipos de trabajos nos ayudan a reforzar nuestras habilidades y sobre
todo a realizar trabajos en equipos.

6. Trabajo en equipo – confianza:

Bueno en realidad si trabajamos en equipo , tratando de ver qué el trabajo

quede bien para poder presentarlo y sobre todo argumentar bien .
Si tuvimos un inconveniente con una compañera, en realidad nos sentimos
un poco incómodos por la forma en que se expresó , pero se pudo solucionar.
Si nos supimos apoyar entre todos a pesar de las dificultades si pudimos
vencer los obstáculos que tuvimos y pudimos culminar el trabajo

7. Trabajo en equipo - comunicación:

En nuestro equipo de trabajo, reconocemos la importancia de la
comunicación efectiva y la escucha activa como fundamentos clave para
lograr el éxito en nuestras tareas. Nosotros para fomentar la escucha activa,
implementamos varias estrategias , como los grupos de mensajería y
reuniones que nos permitió mantenernos conectados y estar al tanto de los
avances del proyecto, incluso si no estamos físicamente en el mismo lugar.

Un desafío de comunicación que enfrentamos en un momento fue la falta de

claridad en la asignación de tareas. Para superar este problema,
implementamos un sistema de seguimiento de tareas en una herramienta en
línea compartida (Drive). Cada miembro pudo registrar sus tareas, plazos y
avances, lo que facilitó el seguimiento de los progresos y evitar
malentendidos.
Podemos resaltar que a medida del transcurso de estas semanas hemos
utilizado diversos medios de comunicación para resolver los problemas de
manera proactiva, hemos fortalecido nuestra colaboración y avanzado en
nuestras tareas de manera más eficiente.
PARTE 2

1. Entrevista a mi Vallejiano(a) Exitoso(a).

ENTREVISTADOR : Buen dia docente , en esta oportunidad se le va realizar una

entrevista breve , en la cual quisiera que nos comente un poco sobre usted y su
trayectoria como una persona exitosa .

Mgt. Luis Castillo: Mi nombre es Luis Felipe Castillo Galareta provengo de el

mismo centro histórico Trujillo soy egresado de la universidad César Vallejo en el
año 2019, mi numero de colegiatura es el 31 8600 , este año exactamente he
alcanzado la colegiatura en el colegio de ingenieros del Perú , actualmente soy
soltero no tengo hijos estudie mi secundaria en el colegio San Agustín de Trujillo
como estudios superiores; empecé con el programa technical School de siderperu
en convenio con senati y mediante este programa obtuve el grado de técnico
superior en mecánica de mantenimiento en el año 2015 posterior a eso pude
Ingresar a universidad César Vallejo en la carrera de ingeniería industrial mediante
una beca en el cual pude acabar la carrera en 4 años y tener el título de ingeniero
industrial , en el tema de estudio y logro académico yo me encuentro en el quinto
superior de la promoción 2015 en la escuela de ingeniería industrial.

ENTREVISTADOR : ¿Y cuáles son sus logros académicos alcanzados?

Mgt. Luis Castillo: Como logros académicos he sido ganador de la feria

Maquinando negocios con el proyecto queso aromáticos. También tengo mención
honorífica en como segundo puesto en él un proyecto en base aceite de oliva, soy
ganador en la feria de creando ciencias con el proyecto bomba de ariete y el año
siguiente también gané creando ciencias como el proyector regulador térmico ,
aparte egrese la carrera en el quinto superior como un promedio superior a 15.5.

ENTREVISTADOR :Podría comentarnos un poco de cómo fue su experiencia

profesional durante este tiempo

Mgt. Luis Castillo:En el año 2015 cuando egrese del Technical School siderperu
senati hice mis prácticas técnicas en la misma empresa siderperu en el área de
mantenimiento central en ese entonces mi cargo era coordinador de seguridad
posterior a un año de prácticas después de haber egresado de la universidad hice
mis prácticas en el área de seguridad de la municipalidad provincial de Trujillo en el
cual también aprendí un poco de lo que es la gestión pública aparte del cuidado de
las personas que es propia de mi área, posterior a eso estuve en dos empresas de
una función de asesorías y consultorías de seguridad salud en el trabajo durante 2
años hasta el año 2021 después del año 2021 ingrese a la empresa de servicios a
agesa, quién se encarga de hacer productos metalmecánicos y mantenimiento
electromecánico a la empresa siderperu es una servís que hace mantenimiento mi
puesto en la empresa agesa era de prevencionista de seguridad. Mis principales
funciones siempre han sido velar por la integridad física y psicológica de todos los
trabajadores de mi empresa hasta la fecha mientras he sido asesor, coordinador y
prevencionista de seguridad tengo un récord personal de cero accidentes ninguna
persona se accidenta en mi presencia y bajo mi gestión.

ENTREVISTADOR :¿ Cuáles han sido sus principales contribuciones a la sociedad

como Ing. Industrial ?

Mgt. Luis Castillo: Ya tengo dos primero como contribución a la sociedad de hecho
algunos proyectos de bienestar social en los cuales echó instalaciones eléctricas a
colegios de pocos recursos es un proyecto en conjunto a un docente universitario
para lo cual accedimos a colegios de bajos recursos y en la zona de Villa María
identificamos que tenían varias de sus instalaciones eléctricas en mal estado y
procedimos hacer el cambio tanto de luminarias, tomacorrientes,interruptores y
sistema de alarmas posterior a eso ya como egresado de la universidad me dediqué
netamente al área de seguridad en la empresa hasta alcanzar suficiente experiencia
para poder impartir en los jóvenes vallejianos porque actualmente estoy ejerciendo
de docente en los cursos de física y prácticas pre profesionales los valores que lo
definen en las prácticas

ENTREVISTADOR : Increíble los grandes aportes que usted ha brindado a la

sociedad , para ello ha debido poner en práctica algunos valores que hoy por hoy lo
definen .¿cuales son aquellos valores ?

Mgt. Luis Castillo:Los principales valores que me definen son la puntualidad, la

honestidad , la ética profesional y sobre todo la moralidad al momento de tomar
decisiones complicadas en la empresa debido a que como supervisor de seguridad
siempre he tendido que velar por las el bienestar de mis trabajadores y por lo tanto
han habido ocasiones muy complicadas en las cuales he tenido que enfrentarme a
jefes o gerentes para salvaguardar la integridad de mi personal, ya que siempre he
tenido en cuenta que la vida y el trabajador vale por encima de cualquier producto y
no iba a dejar que mis trabajadores exponga a un alto riesgo con tal de conseguir
más producción.

ENTREVISTADOR : ¿Qué objetivos se propuso en su vida Universitaria y cuáles

son esas estrategias puso en práctica para poder lograrlo ?

Mgt. Luis Castillo: Cuando empecé como alumno en la universidad César Vallejo
mi objetivo era ser un profesional de primera, así que necesitaba ponerme propios
desafíos,uno de mis desafíos era terminar la carrera de la forma más eficiente
posible sacar toda la información de los docentes no quería quedarme con los datos
a medias ni pasar por el simple hecho de pasar. Necesitaba conocer todo lo que
ellos podían ofrecer debido a que yo ya tenía proyectado ser un gran profesional y
para eso necesitaba que todos los docentes impartan, lo mejor de cada ellos me
preocupé mucho durante cada curso y exige al docente y me exige a mí mismo lo
máximo que pude para ser competitivo en el mundo empresarial. Cuando salí de la
universidad me di cuenta que había una gran diferencia entre las capacidades que
yo tenía y las que mis compañeros también tenían debido a que mis propios
objetivos y mi propio esfuerzo, si marcó la diferencia. Hay personas que dicen que
las habilidades fuertes las adquieren todos por igual al momento de salir de una
misma institución Yo opino que no , y los conocimientos que cada uno tiene aunque
vengan de la institución son totalmente diferentes y una escala cuantitativa y
medible.

ENTREVISTADOR :¿Al momento que usted termino su carrera ya tenia la idea de

ser docente y como ha sido su experiencia en este ámbito de la docencia?

Mgt. Luis Castillo:Este año 2022 empecé mi labor como docente en la universidad
César Vallejo para lo cual fue bastante complicado entender como responsabilidad a
varios alumnos. Por un tema de costumbre ,yo nunca he tenido gran número de
alumnos a los cuales evaluar, mi trabajo consistía netamente en salvaguardar la
vida de las personas e interaccionar directamente con máquinas y equipos de
pesados toda mi información profesional se basa en la manufactura de la Industria
del acero me he visto envuelto en trabajos de mantenimiento a gran escala trabajo
de Electricidad materiales peligrosos entre otros no obstante la gestión talento
humano y la comunicación asertiva con otras personas no era muy fuerte debido a
que no era una competencia que se necesitará en el rubro donde yo ejercía, ahora
es un poco complicado al inicio empezar interaccionar con alumnos debido a que los
alumnos sobre todo de primeros siglos en los cuales enseño son inquietos y yo
estaba acostumbrado a trabajar con profesionales a carta cabal.

ENTREVISTADOR: ¿Profesor cuál sería el consejo que nos da a nosotros como

estudiantes y qué valores deberíamos desempeñar nosotros para poder lograr ser
exitosos?

Mgt. Luis Castillo:Yo planteó dos valores muy importantes, la honestidad y la

moralidad.Primero la honestidad más que todo es como uno mismo no engañarnos,
no decir a yo soy bueno, porque lo soy , sino no es el hecho de autoconvencerse o
creerse ser bueno es el hecho de demostrarlo. Para mí todo se demuestra con
hechos no con palabras y con el tema de la moralidad, el alumno debe debe tener
una ética muy grande al momento de realizar cada uno de las actividades fue llevar
cada curso debido a que la moralidad te va ayudar mucho a crecer como profesional
y aparte te va ayudar a sacarle el máximo provecho al curso. porque buscar el
camino fácil te va a ser un profesional mediocre mientras que darlo todo por el todo
a lo que nosotros nos dedicamos en el día a día nos va ayudar a alcanzar, niveles
muy altos y estándares laborales, van a ser incluso superiores.