Actividad: SEMBRADO DE PLANTAS ORNAMENTALES.

Fecha: jueves 22/06/2023

I. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJES

Desempeño Criterio De
Área Competencia/ Capacidad
evaluación
INDAGA MEDIANTE MÉTODOS 3 años 4 años 5 años Obtiene
CIENTÍFICOS PARA CONSTRUIR SUS información y
Obtiene información Obtiene información sobre Obtiene información sobre las
CONOCIMIENTOS conoce sobre el
sobre las las características de los características de los objetos,
• Problematiza situaciones para hacer sembrado y
características de los objetos, seres vivos o seres vivos, hechos y fenómenos
indagación. cuidado de
CIENCIA Y objetos y materiales fenómenos naturales que de la naturaleza, y establece
• Diseña estrategias para hacer plantas
TECNOLOGÍA que explora a través observa y/o explora, y relaciones entre ellos a través
indagación. ornamentales.
de sus sentidos. Usa establece relaciones entre de la observación,
• Genera y registra datos o información.
algunos objetos y ellos. experimentación y otras fuentes
• Analiza datos e información.
herramientas en su proporcionadas (libros, noticias,
• Evalúa y comunica el proceso y
exploración videos, imágenes, entrevistas).
resultado de su indagación.
Enfoque Valor SE DEMUESTRA, POR EJEMPLO, CUANDO:
• Docentes y estudiantes impulsan la recuperación y uso de las áreas verdes y las áreas naturales, como espacios
Enfoque
Respeto a toda forma de vida educativos, a fin de valorar el beneficio
Ambiental
que les brindan.
Evidencia Aprende y participa en el sembrado de plantas ornamentales.
 II. SECUENCIA DIDÁCTICA

Mom. Estrategias/ Actividades Recursos

 RR. HH
Actividades  Recepción de los niños, saludo, oración, tiempo, calendario, uso de  USB
de rutina de servicios higiénicos, lavado de manos  Parlante
inicio  Actividad física: Movemos nuestro cuerpo al ritmo de la música.  Llantas.
 Madera.
 Recibimos a los niños, padres de familia y al ingeniero
 Tierra.
encargado de la charla.
 Abono.
 Presentación del tema: SEMBRADO DE PLANTAS
 Plantas
Inicio ORNAMENTALES
Ornamentales.
 Propósito: Que las niñas, niños, padres de familia  Esmalte.
conozcan sobre el sembrado de plantas  Brocha.
ornamentales.
 Primero se escucha una charla dirigida a los padres, madres y niños
sobre el sembrado de las plantas ornamentales.
 Presentación de los materiales de reciclaje y recursos en el que vamos
a realizar el sembrado las plantas: (yanta, botellas, tierra, pintura,
Desarrollo brochas, madera, plantas ornamentales)
 Paso 1: Preparación de la tierra por los padres de familia y los niños.
 Paso 2: Sembrado de las plantas ornamentales
 Paso 3: Mediante de un diálogo comentan sobre el cuidado
de las plantas ornamentales.
 Retroalimentación.
 Expresan lo realizado:
Cierre
 ¿Qué aprendimos?, ¿Cómo lo hicieron?, ¿Que más les gusto?, ¿Cómo
te sentiste?, ¿Qué plantas sembramos?, ¿Cuáles son los cuidados?