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Colegio Internado Aleman
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Filosofía
Profesora rosa
24/11/2023
Índice
Introducción:………………………………………………………………………………………………………………página 1
Corriente artística:…………………………………………………………………………………………………..…página 1
Obra de arte:………………………………………………………………………………………………………………página 2
Problemática:……………………………………………………………………………………………………………..página 4
Conclusión:…………………………………………………………………………………………………………………pagina 4
El objetivo en el presente ensayo es poder plasmar que se considera como arte,
bello o incluso como se define la belleza misma a través de la interpretación de la
obra de arte titulada "niño geopolítico observando nacimiento del hombre nuevo"
creada por Salvador Dalí. La creación de esta obra en 1943, en plena Segunda
Guerra Mundial, influye en su temática y en la preocupación palpable de Dalí por
los eventos geopolíticos de su tiempo. La elección de un niño como observador
subraya la fragilidad y la esperanza en medio de la adversidad.
Salvador Dalí fue uno de los principales representantes de este movimiento junto a
otros artistas, el surrealismo de Dalí se manifiesta en la fusión de elementos
aparentemente inconexos. La representación realista del niño contrasta con la
figura geométrica abstracta, creando una tensión visual que desafía las
expectativas del espectador y refuerza el enfoque de Dalí en la exploración del
subconsciente.
Está pintura se puede interpretar de muchas formas, pero tomando en cuenta el
contexto histórico y social en el cual fue creada, es más correcto interpretar que el
huevo sostenido por el niño representa el potencial de un nuevo comienzo,
aludiendo a la regeneración y la esperanza en medio de la destrucción.
Esta obra fue creada durante la Segunda Guerra Mundial, reflejando el profundo
impacto que el conflicto tuvo en Dalí y otros artistas de la época. Puede
interpretarse como una reflexión sobre la dura realidad de la guerra y la necesidad
de un renacimiento. La habilidad técnica única de Dalí se destaca en los detalles,
desde las texturas de las rocas hasta la apariencia casi fotográfica del niño,
creando un efecto visual sorprendente y provocador.
La belleza y el arte son conceptos intrínsecamente ligados, pero su interpretación
varía ampliamente entre individuos y culturas. Lo que consideramos bello o
artístico es, en gran medida, subjetivo y refleja nuestras experiencias, valores y
perspectivas únicas.
En última instancia, la belleza y el arte son fenómenos complejos que nos invitan a
explorar nuestra propia percepción y comprensión del mundo. A través de esta
exploración, encontramos conexiones personales con obras que nos conmueven,
desafiando y expandiendo nuestra apreciación de la belleza y la expresión
artística.
La belleza de la obra radica en su capacidad para desafiar convenciones estéticas
y abrir nuevas perspectivas. Dalí utiliza la representación visual única para
estimular la reflexión, cuestionando la naturaleza misma del arte al invitar a la
audiencia a explorar la mente subconsciente y a interpretar la realidad de manera
subjetiva.
La elección del niño como observador del nacimiento del nuevo hombre implica
una llamada a la responsabilidad de las generaciones futuras. En un contexto de
guerra, Dalí plantea preguntas sobre el papel de la juventud en la construcción de
un futuro más esperanzador y reflexiona sobre la carga que llevan al presenciar
los cambios en la sociedad. La obra fue creada durante un periodo crucial de la
historia, y Dalí, como muchos artistas de la época, se vio profundamente afectado
por los eventos de la Segunda Guerra Mundial. La pintura puede interpretarse
como una reflexión sobre la impactante realidad del conflicto y la necesidad de
una nueva era representando las relaciones internacionales durante la segunda
guerra mundial la cual influye en la creación de este cuadro.