PLANEACION PROYECTO PEDAGOGICO

HOGAR COMUNITARIO: NIÑOS DE

ARMERITO
MES: Febrero --- 2023
NOMBRE DEL PROYECTO: Un hogar de amigos
FECHA: Del Miércoles 01 al 28 de febrero de 2023
JUSTIFICACION: El presente proyecto surge para responder a la necesidad
que aparece al principio del año, de que los niños y las niñas se adapten de
manera armoniosa al hogar comunitario, sin sufrir traumas por la
separación de su familia a través del enfrentamiento a un mundo nuevo y
desconocido, donde no será el único protagonista, se pretende entonces
que durante las cuatro semanas previstas para este proyecto mediante las
intervenciones los niños y niñas logren superar paulatinamente el
egocentrismo y apego tan arraigado en las primeras semanas.
El tema del proyecto un lugar de amigos hace alusión a la importancia de la
socialización dentro del hogar comunitario, los contenidos que engloba son,
la identificación como seres únicos y a la vez sociales, integrante de un
grupo; conocimiento de las instalaciones, mobiliario y materiales del hogar,
adquisición de hábitos de higiene y aceptación de reglas.
Lo anterior, mediante la implementación de actividades rectoras,
introduciéndolos de manera divertida a la rutina del hogar para la
comprensión del concepto del tiempo, igualmente, explorando el espacio
para que se sientan más seguros.
Finalmente el papel de la madre comunitaria es fundamental para que los
niños y niñas se sientan tranquilos, debe caracterizarse también en ella la
empatía y comprensión de las particularidades y ritmos de cada uno,
brindándoles atención individual para facilitar la adaptación. Así mismo, el
papel de los padres de familia también es importante, quienes están
invitados a ingresar y conocer el hogar, a participar de una reunión general
y a acompañar permanentemente el proceso.
OBJETIVO GENERAL: Posibilitar el ingreso y periodo de adaptación
armonioso de los niños y niñas al hogar comunitario Niños de Armerito
teniendo como centralidad las actividades rectoras.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Fortalecer las relaciones sociales por medio de la interacción.
Discriminar nociones espacio_ temporales básicas.
Interiorizar rutinas valorando y respetando las normas grupales y horarios.

ACTIVIDADES GENERALES:
 Juegos: libre, de persecución y de roles
 Creaciones manuales
 Exploración del hogar
 Proyección de videos
 Reproducción de canciones
 Mascota del hogar

FORMATO DE PLANEACION PEDAGOGICA PRIMERA INFANCIA

NOMBRE DE LA UNIDAD DE SERVICIO: NIÑOS DE ARMERITO
SEMANA DEL 01 AL 03 DE FEBRERO
FECHA: Miércoles 01 DE FEBRERO DE 2023
TEMA: La bienvenida
INTENCIONALIDAD PEDAGOGICA/FORMATIVA: Dar la bienvenida a los
padres de familia y a los niños y niñas al hogar, permitiéndoles a estos
explorar los espacios y materiales.
MATERIALES A UTILIZAR: Mobiliario y juguetes
ESPACIO PEDAGOGICO/AMBIENTE EDUCATIVO: La ambientación del hogar
será como la de una fiesta con globos y la decoración respetiva para el año.
INICIO: Se recibirá a los niños y niñas con un espacio decorado de fiesta
para ellos diciéndoles a viva voz bienvenidos e invitándolos a sentarse en
una silla especial con el nombre de cada uno ubicada en el patio,
indicándoles que ellos hacen parte del hogar comunitario Niños de
Armerito, presentándose luego la madre comunitaria y narrándoles a
grandes rasgos la aventura que vivirán allí. Se invitaran a que tomen una
silla y se dirijan hacia el comedor a tomar la media mañana especial de
bienvenida.
DESARROLLO: La maestra con un tono amable y rostro sonriente los ira
guiando lentamente por el hogar con indicaciones breves y precisas.

CIERRE: Se pondrá a disposición de los niños y niñas específicamente los

juguetes invitándolos al juego libre. Se regala un dulce para emprender el
camino a casa.
REFLEXION PEDAGOGICA: el primer día de adaptación, la verdad fue para
mí difícil, porque de los niños y niñas del año pasado me quedaron 5. Y los
niños y niñas nuevos que tengo son 8, uno de 19 meses, y 8 niños y niñas de
2 años, todos lloraron. Algunas mamas venían por los niños a las dos de la
tarde, otras mamas a la 1 pm.

Firma:
Agente Educativo
FECHA: Jueves 02 de febrero de 2023
TEMA: Los amigos del hogar comunitario
INTENCIONALIDAD PEDAGOGICA/FORMATIVA: Propiciar el conocimiento y
la adaptación con los compañeros.
MATERIALES A UTILIZAR: Fichas de animales y juguetes
ESPACIO PEDAGOGICO/AMBIENTE EDUCATIVO: La ambientación del salón
será la misma que la del mes y el espacio a utilizar será el patio.
INICIO: Se recibirá cantando buenos días amiguitos, se motivara a divertirse
en el hogar mencionando que será otra casa para ellos, donde serán
tratados con amor, pero tendrán el compromiso de portarse bien.
DESARROLLO: A cada niño y niña se le entregara la ficha de un animal, lo
cual no deberán mostrar, se darán indicaciones que los animales saltan,
corren, nadan, vuelan, y los niños y niñas deberán hacer esos movimientos,
se dirá fuertemente la palabra pareja, y ellos deberán buscar un compañero
que tenga la imagen del mismo animal. Ya en parejas se deberán sentar
juntos, decir el nombre y luego, todos en círculo dirán el nombre del
compañero.
CIERRE: se sugerirá que en la misma pareja que habían formado antes,
jueguen con los juguetes. En esta oportunidad a cada niño y niña se le
prestara un juguete del hogar para llevar a su casa pero que deberán
regresar al día siguiente.
REFLEXION PEDAGOGICA: la actividad no se desarrolló porque seguimos en
adaptación, yo también me estoy adaptando a ellos, porque nunca había
tenido tantos niños pequeños, el tiempo se me va en estar pendientes de
los más pequeños para darles el almuerzo, hacer teteros, cambiar pañales,
ya que tienen sueño.

Firma:
Agente Educativo:

FECHA: Viernes 03 de febrero de 2023

TEMA: La música nos une
INTENCIONALIDAD PEDAGOGICA/FORMATIVA: Crear un ambiente de
integración por medio de la música infantil y su entonación.
MATERIALES A UTILIZAR: portátil con canciones infantiles
ESPACIO PEDAGOGICO/AMBIENTE EDUCATIVO: Se implementara el uso de
una herramienta tecnológica como lo es el portátil en la comodidad de la
sala.
 INICIO: Se recibirá a los niños y niñas con música infantil dándole la
bienvenida a cada uno, sentados en círculo, y preguntando a cada uno
como esta. Se hará el conteo en voz alta de los niños y niñas.
DESARROLLO: Se proyectara en los portátiles videos de canciones infantiles.
CIERRE: Sentados en círculo en la sala se entonara la canción del muñeco
pimpón para que los niños y niñas la vayan memorizando.

REFLEXION PEDAGOGICA: con la música infantil los niños pequeños

prestaron un poco más de atención, dejaron de llorar por unas horas.

Firma:
Agente Educativo:

FORMATO DE PLANEACION PEDAGOGICA PRIMERA INFANCIA

NOMBRE DE LA UNIDAD DE SERVICIO: NIÑOS DE ARMERITO

SEMANA DEL 06 AL 10 DE FEBRERO

FECHA: Lunes 06 de febrero de 2023
TEMA: Juegos de persecución
INTENCIONALIDAD PEDAGOGICA/FORMATIVA: Integrar a los niños y niñas y
desarrollar habilidades motora y cognitiva con juego de persecución.
MATERIALES A UTILIZAR: Objeto
ESPACIO PEDAGOGICO/AMBIENTE EDUCATIVO: Los espacios de centralidad
serán la sala y el patio como espacio propicio para el dialogo y el juego.
INICIO: Se interrogara a los niños y niñas que si alguna vez han sido
perseguidos o jugando a las carreras. Se jugara al tingo tango invitando a
los niños y niñas a aumentar su velocidad en la rotación, quien quede con el
objeto dirá su nombre en voz alta.
DESARROLLO: Se jugaran diferentes juegos de persecución como lobo esta
y el gato y el ratón.
CIERRE: Sentados en círculo se preguntara a los niños y niñas su percepción
sobre la jornada.
REFLEXION PEDAGOGICA: los niños y niñas en adaptación aún siguen
llorando. Pero lo bueno es que se alimentan bien, reciben todos los
alimentos, hay unos que les gusta la ensalada y otros no.

Firma:
Agente Educativo:

FECHA: Martes 07 de febrero de 2023

TEMA: Baile para peques
INTENCIONALIDAD PEDAGOGICA/FORMATIVA: fortalecer el conocimiento
grupal y la integración por medio de chiquiteca.
MATERIALES A UTILIZAR: reproductor de audio y accesorios de fiesta
ESPACIO PEDAGOGICO/AMBIENTE EDUCATIVO: la sala se ambientara como
una fiesta.
INICIO: De nuevo se recibirán los niños y las niñas con ambiente de fiesta
para la realización de una de una chiquiteca.
DESARROLLO: A los niños y niñas se les entregara algunos accesorios de
fiesta, la madre comunitaria hará baile en trencito, luego los dejara que
bailen libremente y finalmente, propone el baile de la silla.
CIERRE: Sentados en el pasillo se sentaran a compartir la experiencia del
día.
REFLEXION PEDAGOGICA: realizamos el baile del trencito, lo hicimos
despacio para que los más pequeños no se fueran a caer. Ya algunas mamas
se están yendo del hogar más rápido porque los días anteriores se
demoraban más.

Firma:
Agente educativo

TEMA: Pertenezco al hogar comunitario

FECHA: Miércoles 08 de febrero de 2023
INTENCIONALIDAD PEDAGOGICA/FORMATIVA: Propiciar el sentido de
pertenencia por el hogar comunitario mediante la exploración del mismo.
MATERIALES A UTILIZAR: Mobiliario del hogar
ESPACIO PEDAGOGICO/AMBIENTE EDUCATIVO: La decoración dispuesta en
el hogar para el periodo de adaptación y el hogar en sí mismo será la
ambientación más propicia para dicha temática.
INICIO: Se dará inicio a la semana otorgando un aplauso a los niños y las
niñas por haber asistido al hogar comunitario e invitándolos a divertirse
compartiendo con los compañeritos.
DESARROLLO: Se sugerirá a los niños y las niñas cerrar sus ojitos y recordar
El camino que recorre cada uno para venir al hogar comunitario, la madre
comunitaria hablara suavemente mencionando cuando se bañan, cuando
se visten, toman sus mochilas, algún medio de transporte y la compañía de
un familiar, pasar junto al colegio, caminar por la carrilera, subir para llegar
al hogar y encontrar los compañeros. Luego junto al patio observaran los
lugares cercanos al hogar.
CIERRE: Se jugara el juego “objeto, objeto” que consiste en decir objeto,
objeto y un objeto que deberán encontrar antes que sus otros compañeros.
Ejemplo: objeto, objeto, mesa.
REFLEXION PEDAGOGICA: la actividad la logre desarrollar con los niños y
niñas más grandecitos, los más pequeños jugaron con los juguetes. Otros
todavía llorando.

Firma:
Agente Educativo
FECHA: Jueves 09 de febrero de 2023
TEMA: Mi nuevo grupo de amigos
INTENCIONALIDAD PEDAGOGICA/FORMATIVA: Conocer los integrantes del
hogar como lo son la madre comunitaria, su familia y los demás niños y
niñas para el momento de la confianza.
MATERIALES A UTILIZAR: Reproductor de audio y muñecos
ESPACIO PEDAGOGICO/AMBIENTE EDUCATIVO: En la sala del hogar se
dispondrán todos los muñecos sentados en las colchonetas, o un mueble
para representar la amistad.
INICIO: Se pondrá música animada mientras que los niños y niñas saltan y
bailan por el patio, cuando se detenga la música cada niño y niña deberá
buscar una pareja, darle un abrazo y decirle su nombre.
DESARROLLO: Sentados en círculo en la sala, la madre comunitaria
dialogara sobre el valor de los amigos, haciendo énfasis que los
compañeritos del hogar pueden ser muy buenos amigos. Más adelante les
pedirá que se pongan de pie solo si cumplen con la condición
mencionada(los que tiene 4 años, los que viven con los abuelos, los que
tienen perro, los que les gusta la sopa, los que ven pepa y preguntas
similares). Así conocerán lo que tienen en común.
CIERRE: Los niños y niñas tomaran los muñecos dispuestos en el mueble o
la colchoneta para jugar libremente con ellos, aunque se sugiere que lo
hagan en grupitos.
REFLEXION PEDAGOGICA: los más pequeños jugaban con los muñecos, la
actividad la desarrolle con los demás niños y niñas.

Firma:
Agente Educativa

FECHA: Viernes 10 de febrero de 2023

TEMA: Obedezco y soy feliz
INTENCIONALIDAD PEDAGOGICA/FORMATIVA: Propiciar el conocimiento
de las normas establecidas para la sana convivencia en el hogar
comunitario.
MATERIALES A UTILIZAR: Video del cuento “los tres cerditos” , cartel de las
normas y medalla emoticón.
ESPACIO PEDAGOGICO /AMBIENTE EDUCATIVO: En la entrada del hogar se
dispondrá un cartel con las normas de convivencia del hogar, el cual servirá
para apoyar la explicación de la madre comunitaria.
INICIO: Alegremente se recibirá a los niños y niñas con un saludo e
invitándolos a disfrutar del video del cuento “los tres cerditos”.
DESARROLLO: Se mencionara a los niños y niñas que los cuentos siempre
dejan una enseñanza, en este caso se mencionara la enseñanza del cuento,
y en otra oportunidad serán los niños y niñas quienes la establezcan. El
cuento se relaciona con hacer las cosas bien para obtener grandes
recompensas. Seguidamente se dirigirán al cartel de las normas donde la
madre comunitaria las comentara.
CIERRE: A cada niño y niña se entregara una medalla emoticón feliz para
que la aporte con orgullo en su pecho.
REFLEXION PEDAGOGICA: los niños muy atentos mirando el cuento de los
tres cerditos. Los más pequeños están un poco más adaptados, aunque
todavía lloran.
Firma:
Agente Educativa:

FORMATO DE PLANEACION PEDAGOGICA PRIMERA INFANCIA

NOMBRE DE LA UNIDAD DE SERVICIO: NIÑOS DE ARMERITO
SEMANA DEL 13 AL 17 DE FEBRERO DE 2023

FECHA: Lunes 13 de febrero de 2023

TEMA: Mis manos creativas
INTENCIONALIDAD PEDAGOGICA/FORMATIVA: Favorecer espacios de
creación manual y trabajo en grupos para el desarrollo de la motricidad fina
y la socialización.
MATERIALES A UTILIZAR: Ficha con el nombre de cada uno, hojas de colores
y colbon.
ESPACIO PEDAGOGICO/AMBIENTE EDUCATIVO: Los materiales de trabajo
se dispondrán en las mesas.
INICIO: Se dará apertura a la mañana de trabajo invitando a los niños y
niñas a aplaudir, inicialmente lento y luego muy rápido. Seguido de
estiramientos de las manos.
DESARROLLO: A cada niño y niña se le entregara una hoja con su nombre,
por otra parte se les entregara una hoja de color, para que la rasguen en
trozos medianos utilizando únicamente los dedos pulgar e índice, luego
harán bolitas con ellas y las pegaran sobre las letras de su nombre,
separaditas para que no tengan que hacer muchas bolitas.
CIERRE: Los niños y niñas se encargaran de colgar su trabajo en el
tendedero para su exposición ante sus compañeros y sus padres. Tarea: se
pedirá a los padres de familia que los niños y niñas asistan con ropa
cómoda sudadera y camiseta.
REFLEXION PEDAGOGICA: los niños y niñas participaron de la actividad, los
más pequeños rasgaron la hoja, los más grandecitos realizaron la actividad.

Firma:
Agente Educativa

FECHA: Martes 14 de febrero de 2023

TEMA: Me divierto haciendo deporte
INTENCIONALIDAD PEDAGOGICA/FORMATIVA: Fomentar hábitos de vida
saludable mediante la práctica de deporte.
MATERIALES A UTILIZAR: Ropa cómoda e implementos deportivos
ESPACIO PEDAGOGICO/ESPACIO EDUCATIVO: En el pasillo del hogar se
dispondrán elementos deportivos para ambientar.
INICIO: En el portátil se observaran algunos videos de deportes. Luego se
comentara con los niños y niñas porque es importante hacer deporte.
DESARROLLO: Se realizara una rutina de estiramiento, trote por el patio y
aeróbicos guiados acompañados con música. Luego se dividirán en dos
grupos y se jugara un corto partido de microfútbol, donde la madre
comunitaria hará el papel de árbitro.
CIERRE: Los niños y niñas disfrutaran de un refresco en la sombra.
REFLEXION PEDAGOGICA: los niños y niñas se divirtieron mucho bailando y
brincando al ritmo de la música.
Firma:
Agente Educativa

FECHA: Miércoles 15 de febrero de 2023

TEMA: Aprendiendo rutinas
INTENCIONALIDAD PEDAGOGICA/FORMATIVA: Se empleara la sala de tv, y
el espacio del hogar para el juego.
MATERIALES A UTILIZAR: Juguetes y televisor
ESPACIO PEDAGOGICO/AMBIENTE EDUCATIVO: Así como esta, y con los
juguetes y el tv.
INICIO: Se recibirá alegremente a los niños y las niñas invitándolos a pasar
directamente al patio donde estarán dispuestos algunos juguetes para el
juego de rol. Simultáneamente se hará el llamado a lista y se socializaran
las actividades del día.

DESARROLLO: Sentados en la sala se reproducirá a los niños y niñas dos

canciones de rutina para aprender a saludar y consumir los alimentos.

CIERRE: Se entonaran las canciones con los niños y niñas practicando los
movimientos que la acompañan.

REFLEXION PEDAGOGICA: los niños y niñas participaron de la actividad, con

los más pequeños es un poco más difícil, a veces pelean, y hay dos niños
que muerden.
Firma:
Agente Educativo

FECHA: Jueves 16 de febrero de 2023

TEMA: La mascota de nuestro hogar
INTENCIONALIDAD PEDAGOGICA/FORMATIVA: Profundizar en el
aprendizaje y respeto por las rutinas del hogar comunitario con ayuda de la
mascota del hogar.
MATERIALES A UTILIZAR: Peluche
ESPACIO PEDAGOGICO/AMBIENTE EDUCATIVO: En el comedor se ubicara
de manera llamativa un peluche con un sobre.
INICIO: Se abrirá un espacio para que los niños y niñas cuenten como se han
sentido durante estos días en el hogar comunitario, invitándolos a
manifestar lo positivo y lo negativo.
DESRROLLO: Se invitara a los niños y niñas a dirigirse al comedor donde
encontraran un peluche sobre una mesa con un sobre que contiene una
carta, la madre comunitaria la leerá y descubrirán que se trata de la
mascota del hogar comunitario quien acompañara a los niños y niñas para
que tengan un amigo más y les enseñe a comportarse mejor en el hogar.
CIERRE: Mientras los niños y niñas juegan se les invitara a pensar en un
nombre para la mascota.
REFLEXION PEDAGOGICA: los niños y niñas les gustó mucho la actividad y
participaron.
Firma:

FECHA: Viernes 17 de febrero de 2023

TEMA: Dime cómo hacerlo, amigo títere
INTENCIONALIDAD PEDAGOGICA/FORMATIVA: Enseñar el correcto lavado
de las manos mediante obra de títere.
MATERIALES A UTILIZAR: guante, cortina, y mobiliario del lavamanos
ESPACIO PEDAGOGICO/AMBIENTE EDUCATIVO: Se prepara un teatrino con
una cortina para realizar la presentación de la obra de títere. Por otra parte
los niños y niñas conocerán específicamente la decoración del lavamanos.
INICIO: Los niños y niñas comentaran los nombres pensados para la
mascota y se elegirá por votaciones. Se invitara a los niños y niñas a realizar
diferentes saludos con la mano.
DESARROLLO: Se realizara obra de títere hecho con guante, sobre la
limpieza de las manos.
CIERRE: En el lavamanos cada niño y niña pondrá aprueba lo aprendido y
recibirá un aplauso. Se invitara a traer gafas para el siguiente día.
REFLEXION PEDAGOGICA: la actividad la desarrollamos, y los niños
participaron.

Firma:
Agente Educativo

FORMATO DE PLANEACION PEDAGOGICA PRIMERA INFANCIA

NOMBRE DE LA UNIDAD DE SERVICIO: NIÑOS DE ARMERITO
SEMANA DEL 20 AL 24 DE FEBRERO 2023

FECHA: Lunes 20 de febrero de 2023

TEMA: Nos vemos en cine
INTENCIONALIDAD PEDAGOGICA/FORMATIVA: Acercar a los niños y niñas a
la literatura infantil con la temática de cine con amigos.
MATERIALES A UTILIZAR: Silla, sabana, cojines, gafas y crispetas.
ESPACIO PEDAGOGICO/AMBIENTE EDUCATIVO: En la sala se organizara
sabanas y cojines simulando una cómoda sala de cine.
INICIO: Se invitara a los niños y niñas a mostrar y ponerse cuidadosamente
sus gafas, la silla del comedor estarán dispuestas en el patio para que los
niños y niñas se sienten cómodamente y observen el panorama, hablara
entonces la madre comunitaria sobre la película y su temática.
DESARROLLO: Los niños y niñas ingresaran sin zapatos a la sala y disfrutaran
de videos de cuentos infantiles.
CIERRE: Se regalara a cada niño una bolsa de crispetas para comer viendo la
película o los cuentos infantiles.
REFLEXION PEDAGOGICA: los niños y niñas muy felices con esta actividad
del día de hoy y con crispetas mucho más.

Firma:
Agente Educativo
FECHA: Martes 21 de febrero de 2023
TEMA: Nuestra biblioteca
INTENCIONALIDAD PEDAGOGICA/FORMATIVA: Acercar a los niños y niñas
al fantástico mundo de la literatura infantil bajo la temática de biblioteca.
MATERIALES A UTILIZAR: Libros y cojines.
ESPACIO PEDAGOGICO/AMBIENTE EDUCATIVO: Se ambientara un espacio
que simulara una biblioteca organizando con un número mayor de libros
que de niños y niñas, y cojines, colchonetas para mayor comodidad.
INICIO: Se interrogara a los niños y niñas sobre la palabra biblioteca al igual,
que preguntar si tienen libros en su casa.
DESARROLLO: La madre comunitaria hará una breve introducción sobre la
lectura y el comportamiento en una biblioteca, invitándolos luego a pasar a
la biblioteca del hogar comunitario y elegir el libro que deseen.
CIERRE: De los libros expuestos se escogerá uno al azar para presentar ante
todos.
REFLEXION PEDAGOGICA: los niños y niñas participaron de la actividad, ya
que a todos los niños les gustan mucho los libros.

Firma:
Agente Educativo

FECHA: Miércoles 22 de febrero de 2023

TEMA: Globos expresivos
INTENCIONALIDAD PEDAGOGICA/FORMATIVA: Potenciar la expresión
corporal a través de la creación de un ambiente de juego y fiesta.
MATERIALES A UTILIZAR: Globos y marcadores
ESPACIO PEDAGOGICO/AMBIENTE EDUCATIVO: En el pasillo se dispondrá
de algunos globos de colores y con rostros dibujados.
INICIO: Se invitara a los niños y niñas a dar un recorrido por el hogar con el
objetivo de identificar algo nuevo, que no estaba el día anterior (los globos)
DESARROLLO: A cada niño y niña se le entregara un globo y se rotaran
algunos marcadores para que le dibujen una cara.
CIERRE: Jugaran con los globos acompañando el momento con música.
REFLEXION PEDAGOGICA: los niños y niñas participaron de la actividad,
porque cuando se dice jugar con los globos son felices. Pasaron muy
contentos, algunos lloraron porque se les exploto.

Firma:
Agente Educativo

FECHA: Jueves 23 de febrero de 2023

TEMA: Que rico es comer saludable
INTENCIONALIDAD PEDAGOGICA/FORMATIVA: Fomentar y fortalecer
hábitos alimenticios saludables.
MATERIALES A UTILIZAR: Video alimentación balanceada, plastilina de
diferentes colores.
ESPACIO PEDAGOGICO/AMBIENTE EDUCATIVO: Se tendrán las sillas en
mesa redonda.
INICIO: La jornada empezara con una mesa redonda para la actividad de
bienvenida, y hablaremos sobre la alimentación saludable. Luego pasamos
para ubicarnos en las mesas.
DESARROLLO: Tengo preparado el video” Alimentación Saludable” de
Barney el Camión, donde los niños aprenderán la importancia de comer
saludable y que en el hogar de Bienestar los alimentos que les
suministramos deben consumirlos en su totalidad para crecer sanos y
fuertes. Les entregare a los niños plastilina de diferentes colores para que
moldeen algunos de los alimentos saludables que observamos en el video.
Todos vamos a jugar en el rincón de la casita donde nos divertiremos
preparando deliciosos platos con nuestros compañeritos utilizando la
cocinita.
CIERRE: A través de este juego que consiste en esconder un objeto en algún
lugar del hogar sin que los niños observen, y a la voz de” pollitos a comer”
todos salen a buscarlo el primero que lo encuentre pasara al frente y
expresara libremente sus sentimientos y emociones durante la jornada.
DESCRIBA COMO DOCUMENTARA LA ACTIVIDAD: Video, alimentación
balanceada.

REFLEXION PEDAGOGICA: los niños y niñas más grandecitos opinaron sobre

la alimentación saludable, dicen que hay que comer ensalada y frutas para
crecer como papa y mama.

Firma:
Agente educativo
FECHA: Viernes 24 de febrero de 2023
TEMA: Es grato de tener un buen trato
INTENCIONALIDAD PEDAGOGICA/FORMATIVA: Fomentar el buen trato
entre compañeros para tener una sana convivencia.
MATERIALES A UTILIZAR: Cuento, papel crac, tiza.
ESPACIO PEDAGOGICO/AMBIENTE EDUCATIVO: Para iniciar la actividad
colocare las sillas en círculo, y así todos nos podemos observar para
distinguirnos, para el desarrollo organizare las mesas y las sillas y finalizare
con el espacio libre para la evaluación de la jornada.
INICIO: Iniciaremos realizando un dialogo para saber cómo amaneció cada
uno de los niños y niñas, que desayuno, que otras actividades realizo. Les
enseñare la canción “ser amigos”, para enseñarles la importancia del buen
trato.
DESARROLLO: Les leeré el cuento “el elefante Bernardo” teniendo en
cuenta el tema leído les reforzare explicándoles la importancia del buen
trato y el respeto entre los compañeros. En una de las paredes colocare un
pliego de papel craft para que cada uno con tiza mojada pase hacer un
dibujo mágico (al secarse aparece el dibujo realizado) sobre el cuento leído.
CIERRE: Formare grupos de juego estimulándolos para que durante la
actividad practiquen lo aprendido sobre el buen trato. Estaré pendiente de
su comportamiento.
DESCRIBA COMO DOCUMENTARA LA ACTIVIDAD: El trabajo realizado en
grupo (foto).

REFLEXION PEDAGOGICA: la actividad la realizamos con crayolas, no tenía

tizas. Todos participaron y los más pequeños rasgaban el papel, les hable
sobre el respeto y a no morder, ni pelear.
Firma:
Agente educativo

Lunes 27 de febrero de 2023

TEMA: Uso mi cepillo dental
INTENCIONALIDAD PEDAGOGICA/FORMATIVA: Conocer la técnica del
cepillado dental y valorar la importancia de la higiene bucal.
MATERIALES A UTILIZAR: Ficha de trabajo, colores, plastilina, juego de
profesiones.
ESPACIO PEDAGOGICO/AMBIENTE EDUCATIVO: Para realizar la ronda de
movimiento tendremos el espacio despejado, el desarrollo se llevara a cabo
en las mesas, y finalizamos con las sillas en círculo.
INICIO: Iniciamos con la ronda la conga, dándole la oportunidad a cada uno
de los niños de pasar al frente y bailar. Dialogare con los niños para saber
que conocimientos tienen del cepillado dental y la higiene bucal, empezare
preguntándoles cuantas veces se cepillan los dientes.
DESARROLLO: Les explicare la forma correcta de cepillarnos los dientes. Por
medio de un video. Los niños deberán identificar el cepillo pequeño y
colorearlo y al grande decorarlo con plastilina.
CIERRE: Nos convertiremos en odontólogos y pacientes cada uno escogerá
el rol que desea desempeñar.
DESCRIBA COMO DOCUMENTARA LA ACTIVIDAD: La ficha
REFLEXION PEDAGOGICA: todos los niños y niñas participaron, a los
pequeños les ponía mucho cuidado porque se comen la plastilina.

Firma:
Agente educativa:

FECHA: Martes 28 de febrero de 2023

TEMA: Buen uso del sanitario
INTENCIONALIDAD PEDAGOGICA/FORMATIVA: Usar adecuadamente el
sanitario del HCB.
MATERIALES A UTILIZAR: Granos de arroz pintados, ficha.
ESPACIO PEDAGOGICO/AMBIENTE EDUCATIVO: Espacio despejado para
realizar la actividad.
INICIO: Aprendemos la canción “pipi, popo” les mostrare varias laminas
que conforman la historia de un niño que usa correctamente el sanitario.
Aprenderemos a usar correctamente el sanitario con la práctica.
DESARROLLO: Decoramos la ficha del sanitario con granos de arroz pintados
previamente.
CIERRE: Jugaremos al puente está quebrado, y a la ves recordaremos lo
aprendido, y evaluaremos las acciones del día.
CANTAMOS: es la hora de salida, vamos ya (bis), vamos a casita (bis), con
papa y con mama. Se la enseño a los niños para cantarla al despedirnos.
DESCRIBA COMO DOCUMENTARA LA ACTIVIDAD: ficha de trabajo
REFLEXION PEDAGOGICA: los niños y niñas participaron de la actividad, ya
le estoy enseñando a una niña de dos añitos la basecilla. Los otros no
porque no se quedan sentados y lloran, voy a esperar un poco más.

Firma:
Agente educativo