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Nombre de la actividad:

Encuentra el Tesoro Escondido

Intencionalidad Pedagógica:
Generar espacios enriquecedores en donde los niños y niñas compartan
con sus compañeros y docentes a través del juego y la exploración del
medio.

Material a utilizar:
Cajas, carteles alusivos al maestro, dulces, chitos, galletas.

¿Cómo ambientar el espacio pedagógico?


El espacio estará ambientado con carteles alusivos, un estand por espacio
con diferentes actividades lúdicas para realizar y en un lugar del CDI
estará una caja con muchos dulces, chitos, galletas con el fin de realizar
un pequeño compartir con todos los docentes, niños y el personal del CDI.

Actividad de Inicio:
Se recibirán a los niños con besos y abrazos, se colocará música o videos
educativos, seguidamente se realizará la oración en agradecimiento a
Dios, cantaremos canciones infantiles y la maestra les contara a los niños
que es un día muy especial porque es el “Día del Maestro”, se dará una
corta orientación sobre el Rol del maestro, recordaremos la norma del
Buen Trato: Respeto a los compañeros.

Desarrollo de la Actividad:
Daremos inicio a la celebración del día del Maestro buscando el “Tesoro
Escondido” por cada salón deben participar todos los niños en todas las
actividades de cada uno de los espacios para poder encontrar el tesoro
escondido.

 En el espacio 1, se debe realizar Rumbaterapia unos minutos por


cada uno de los espacios.
 Espacio 2, Yamile realizará “baile y carrera de encostalados”
 Espacio 3, Jennifer realizará “Rumba diversión”
 Espacio 4, Clemencia realizará el juego de “Alcanzar una estrella”
 Espacio 5, Lucy realizará “Bailando con los Globos”
 Espacio 6, Se realizará una “Guerra de pelotas”
Por último, llegaremos al lugar donde está ubicado el Tesoro Escondido
para compartir con amor y alegría en celebración el día del Maestro.

Actividad Final:
Recordaremos el tema visto.

¿Cómo documentar la actividad?


Fotos y Observación.

Arauca, 10 de mayo de 2018


Nombre de la actividad:
Clavelitos con Amor

Intencionalidad Pedagógica:
Promover espacios significativos en los niños y niñas, inculcando valores
a través del arte y la exploración al medio.

Material a utilizar:
Video, flores, revistas, colbón, tijeras, marcadores y regalos.

¿Cómo ambientar el espacio pedagógico?


El espacio pedagógico estará ambientado con flores elaboradas con hojas
de revistas y carteles alusivos a las madres.

Actividad de Inicio:
Se dará inicio dándoles una bienvenida a todos los niños con cariño,
invitándolos a seguir e interactuar con los materiales de juego, cuando
todos hallan llegado nos sentaremos en las sillas y se cantará la canción
de bienvenida:

¿Buenos días amiguitos cómo están?


Este es un saludo de amistad,
Haremos lo posible por hacernos más amigos,
¿Buenos días amiguitos cómo están?

Luego, daremos las gracias a Dios por este día por regalarnos una madre
muy linda y quien debemos querer y respetar.
Se indagará a todos los niños sobre sus actividades cuando se
levantaron: ¿Se cepillaron? ¿se bañaron?, si saludaron a sus padres;
permitiéndoles expresar todo acerca de estos interrogantes.

Se recordará la Norma del buen trato: “Escuchar con atención”

Desarrollo de la Actividad:
1. Se dará inicio a la celebración del día de la Madre recibiéndolas
con una calle de honor organizada por todos los niños quienes
tendrán una flor en su mano hasta llegar al comedor. Estado todos
reunidos se dirán las palabras de bienvenida y se proyectara un
video.
2. Presentación de una fonomímica a cargo de los docentes
3. Rifa
4. Entrega de recordatorios
5. Despedida

Pasaremos al espacio pedagógico para continuar con la jornada.

Actividad Final:
Se indagará a todos los niños sobre las actividades realizadas y recordar
que las mamitas son las más lindas del mundo y que las debemos querer
y respetar.

¿Cómo documentar la actividad?


Fotos y Observación.

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