SEMÁNTICA

PROF. JERSON HERNÁNDEZ

SIGNIFICACIÓN
Y
DESIGNACIÓN
BINOMIO SIGNIFICACIÓN Y DESIGNACIÓN
BINOMIO: INTENSIÓN Y EXTENSIÓN

INTENSIÓN (O COMPRENSIÓN)
EJEMPLO:ADJETIVO

Clase de palabra que acompaña al

sustantivo para expresar una
cualidad de la cosa designada por
él o para determinar o limitar la
extensión del mismo
EXTENSIÓN
EJEMPLO: TIPOS DE ADJETIVO
Ejercicios:

1.Define por intensión el siguiente conjunto definidos por extensión: [Caracas,

Maracaibo, Barquisimeto,Valencia, Cumaná]

2. Define por intensión el siguiente conjunto definidos por extensión: [piña, naranja,
kiwi, limón, naranja, toronja, mandarina]

3. Define por extensión los siguientes conjuntos definidos por intensión: bibliografía
de Harry Potter

4. Define por extensión los siguentes elementos definidos por intensión: abecedario
del español.
 Friga

La Máxima autoridad de la UCV

El rector de la UCV Víctor Rago
Las expresiones pueden tener una misma referencia, pero diferir en sentido.
• El vencedor de Jena vs el vencido de Waterloo
• El profesor de lingüística vs el desgraciado ese.
1.5 SENTIDO Y REFERENCIA
TEORÍA REFERENCIAL DEL SIGNIFICADO
(BASADA EN LOS REFERENTES )
El valor de una palabra se adquiere a partir del contexto o cotexto en el que esa palabra se encuentra ubicada. Si yo digo: aguja.
Por favor necesito una aguja para inyectarme, o necesito coser un vestido con una aguja fina, o si digo el reloj no está marcando
porque la aguja se detuvo allí, estoy hablando del mismo significante, pero con significados distintos y cada uno de estos
significados se activa en el contexto en el que aparece ubicada la palabra aguja.
 PARA COSERIU,
• La referencia es un proceso relacionado con lo extralingüístico, que se da a través del significado.
• Dice que la referencia es la acción de designar un objeto mediante una palabra.
• Coseriu define el sentido como el contenido lingüístico especial que se expresa en un texto determinado, por
medio del significado y la designación y más allá del significado y de la designación. Es decir, para Coseriu, el sentido
está en el plano semántico propio y exclusivo del texto. Solo hay sentido en el nivel del texto. Ejemplo: agujas.
• Condicionado por la situación comunicativa y los sujetos.
• Esta formado por una serie de componentes como: el significado lingüístico: el significado literal de la palabra
La referencia es parte de un acto lingüístico con el cual el hablante identifica un objeto no lingüístico
cuando está en contexto condiciona el significado de las otras.
• El significado referencial: que depende del contexto, y tiene que ver con los sujetos, el momento y la situación de
la enunciación. Nos vemos mañana donde siempre.
• La intencionalidad o fuerza ilocutiva: te ordeno que, te suplico que,
• Las presuposiciones: ¿vamos al cine? Tengo mucho trabajo.
• El significado no solo depende de las palabras sino del significado sintáctico, la entonación, la situación, el contexto,
y la intención del hablante.
CONTEXTUAL: LAS AGUJAS

INTENCIONAL: ES BUENO ARGUMENTANDO

En 1957 Louis Hjelmslev defendió la tesis de
que el componente semántico podía dividirse
en semas.
 LOS RASGOS SIGNIFICATIVOS INTEGRANTES DE
UN SEMEMA

Semema: semas comunes a varias palabras.

Semantema: semas específicos de una palabra.
GRACIAS POR SU
ATENCIÓN