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ETAPA 2: RAICES DE LA PSICOLOGIA

ESTUDIANTE: SARA VALENTINA LOZADA FRANCO

TUTOR: YISSEL ANDREA GARZON

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA-UNAD

MATERIA: HISTORIA DE LA PSICOLOGIA
FACULTAD DE CIENCIAS ARTES Y HUMANIDADES
(PSICOLOGÍA)
2022.
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Contenido
INTRODUCCIÓN. ............................................................................................................. 3
LA FILOSOFIA: ................................................................................................................ 4
LA FISIOLOGIA: .............................................................................................................. 5
LA BIOLOGIA: ................................................................................................................. 6
............................................................................................................................................ 7
LA SOCIOLOGIA: ............................................................................................................ 7
CONCLUCIONES ............................................................................................................. 8
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INTRODUCCIÓN.

En el presente trabajo se desarrollarán unos cuadros sinópticos los cuales explican y

relacionan los contenidos de la unidad 1 qué con los aportes de la filosofía, la fisiología, la
sociología y la biología al surgimiento de la psicología, entendiendo en estos mismos sus
principales aportes
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Saiz, M: Manifestaron “podemos diferenciar una psicología filosófica, que se

desarrollaría a lo largo la historia hasta el siglo XIX

• Sirvió como antecedente posterior a la historia

• Pudo ser estudiada por su valor a si misma

Los primeros surgimientos: Los primeros psicólogos no surgieron alegremente

ni fueron elegidos arbitrariamente ellos fueron la herencia de la filosofía.

• Decisión de tratarlos en el laboratorio atravez de métodos

similares
• Utilizados por las restantes ciencias experimental
• Referencia a la filosofía no exclusiva de la psicología

LA FILOSOFIA:

Las épocas antiguas antiguas y medieval estaba englobado el contenido de

todas las ciencias:

en la época moderna se empezaron a producir los primeros procesos de

autonomía de las ciencias.

• La trayectoria de la psicología hunde sus raíces en la antigua

filosofía griega

• No se pueden negar planteamientos filosóficos.

(Saiz., M. (s. f.). Historia de la psicología,)

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_ Johannes Müller Hay cinco clases de nervios, vista,

oído, gusto y olfato

_ Marshall Hall Acción refleja, movimientos

involuntarios, concepto de Estimulo

LA FISIOLOGIA:
Respuesta
_ Gall En el siglo XVIII postulo la Frenología, el
cerebro es el órgano de la mente.
Es una ciencia del
siglo XIX, aporto
al surgimiento de la mente.
la Psicología
Científica, en sus
descubrimientos _ Pierre Flourens Fundador de la neurobiología
más destacados experimental, médico y biólogo

francés
fue Teoría Celular
de los Organismos
y conocimiento
del Sistema _ Luigi galvani En conferencias realizo experimentos
nervioso los cuales demostraban el evolucionismo

Nervios
Sensoriales

_Charles Bell Clasificacion vias nerviosas

Nervios Motores

(Saiz., M. (s. f.). Historia de la psicología, pag.36)

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(1744-1829)
Jean
(1744-1829):
•
Baptiste Lamarck
Jean Baptiste Lamarck: Fue el primero en proponer una
teoria evolutiva aplicada a los seres vivos
(1744-1829)

• Charles Darwin: Sus ideas basadas en el empirismo

consiguieron penetrar en la evolución aparte de transformar
la imagen del ser humano siendo su principal teoría
selección natural-evolución. (1809-1882)

darwinista: básicos de la teoría

Elementos
*Los organismos se adaptan al medio para
sobrevivir.
LA BIOLOGIA: *Los seres vivos luchan por su existencia
*En los individuos se producen variaciones o
Diferencias individuales que ayudan adaptarse mejor
al ambiente
*En los organismos se da una selección
natural aquellos que están mejor preparados,
que son más aptos, se adaptan mejor
sobreviven y se multiplican
*Los organismos mejor dotados que han
sobrevivido traspasan a través de la herencia
de los caracteres adquiridos

Herbart Spencer: proclamaba que la mente sólo podía

comprenderse mostrando su evolución. (1820-1093)

(Saiz., M. (s. f.). Historia de la psicología, pag. 53)

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Comportamiento Humano: Su objetivo principal, entender al hombre

centrándose en el individuo y su complejidad, para lo cual se han
desarrollado varias escuelas, entre ellas:

• Los conductistas centran sus estudios en el comportamiento,

para un psicoanalista.
• El alma a través del inconsciente, en la Gestalt por medio de la
percepción.
• “Yo” desde su óptica.

El campo de acción propio del sociólogo: La sociedad, sus dinámicas, su

historia, su cultura y centra su centro de estudio en la complejidad de las
entramadas de la sociedad, es decir estudia los fenómenos colectivos
producidos por la actividad social de los seres humanos.

• Técnicas de investigación interdisciplinarias para analizar e

interpretar diversas causas.
LA SOCIOLOGIA: • Influencias culturales que motivan diversas tendencias de
comportamiento en el ser humano.

Escuelas en la sociología: su función las cumple las perspectivas

interracionismo simbólico, el socio construccionismo, la teoría del
conflicto la fenomenología.

• La teoría funcionalista.

• Distintas corrientes teóricas han nutrido la sociología.

• Francesa, la escuela inglesa, y la escuela de franefo

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CONCLUCIONES

En este trabajo aprendimos cuáles son los principales exponentes, ideas más destacadas y
los fundamentos principales de la filosofía la fisiología, la biología en el surgimiento de la
psicología. Mostrando en orden sus principales exponentes, aportes, conceptos e ideas
respectivamente.