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Este documento presenta el trabajo final de comunicación social de una alumna. El trabajo incluye un resumen del tema "Salud mental post pandemia" y propone abordar los efectos en la salud mental de diferentes grupos etarios a raíz de la pandemia de COVID-19 y las medidas de aislamiento. La alumna planea redactar una nota periodística desde la perspectiva de la comunicación popular alternativa que evidencie las voces de los afectados y aborde el tema de manera inclusiva y con enfoque de derechos humanos.
Este documento presenta el trabajo final de comunicación social de una alumna. El trabajo incluye un resumen del tema "Salud mental post pandemia" y propone abordar los efectos en la salud mental de diferentes grupos etarios a raíz de la pandemia de COVID-19 y las medidas de aislamiento. La alumna planea redactar una nota periodística desde la perspectiva de la comunicación popular alternativa que evidencie las voces de los afectados y aborde el tema de manera inclusiva y con enfoque de derechos humanos.
Este documento presenta el trabajo final de comunicación social de una alumna. El trabajo incluye un resumen del tema "Salud mental post pandemia" y propone abordar los efectos en la salud mental de diferentes grupos etarios a raíz de la pandemia de COVID-19 y las medidas de aislamiento. La alumna planea redactar una nota periodística desde la perspectiva de la comunicación popular alternativa que evidencie las voces de los afectados y aborde el tema de manera inclusiva y con enfoque de derechos humanos.
DNI: 40.537.581 Profesor: Rodolfo Núñez 3- A partir de aquí planificar y desarrollar el modelo de pieza (noticia) 2pts A. Definir los objetivos que persigue con esta nota y en que pretende incidir del proceso de comunicación social en tonto al tratamiento del tema/problema seleccionado. B. Como se articula esta nota con las otras que abordan el tema/problema dentro de la sección elegida por el grupo (en que las complementa, las refuerza o amplia) La nota “Salud mental post pandemia” que se escribe después de casi 4 años transcurrido el anunció de aislamiento social y preventivo del presidente Alberto Fernández, tiene como primer objetivo hacer visibles las dos caras de la pandemia, por un lado, aquella que se mostraba en los medios hegemónicos, una cara idealizada a la que se hacía constantemente alusión y era considerada la correcta. Por otro lado, la verdadera pandemia, la realidad que se vivía en los barrios populares, donde además de padecer desde siempre carencias (como la falta de acceso al agua potable) se sumaba otra que exigía cuidados casi imposibles de sobrellevar. Partiendo del desarrollo del contexto se pretende evidenciar, además, las consecuencias que trajo aparejada en la salud mental, tanto la pandemia, como las medidas preventivas impulsadas para disminuir el contagio del virus. En los 3 grupos de rango de edades, se puede describir todos los padecimientos que tuvieron que pasar, por un lado, los niños, niñas y adolescentes y por otro los adultos y adultos mayores. Me parece importante desarrollar este tema, partiendo de que la realidad fue completamente diferente luego del COVID 19, ya que nos permite visibilizar el posible punto de partida de los mayores casos de padecimiento de salud mental, que fueron surgiendo en estos cuatro años. Y es desde este ángulo que se puede llegar a crear herramientas y tratamientos para abordar las problemáticas con las que estamos conviviendo. Esta nota se articula con las demás, ya que parte del tema Salud mental, el cual consideramos que era pertinente tratar debido a que estábamos transcurriendo su mes. Y considero que puede ser la nota disparadora, ya que después de la pandemia se generó un nuevo contexto histórico, que hizo que se abordaran los temas de otra manera y se implementaran o se debieran implementar nuevas políticas publicas abocadas a este sector nuevo de la sociedad que padece de trastornos de salud mental post pandemia. 4- Redactar una noticia desde la perspectiva de la Comunicación Popular Alternativa con los siguientes requerimientos: 5 pts a- Extensión acorde al soporte y al tipo de nota (divulgación información, investigación, instalación debate, editorial…) b- Puede incluir imágenes, infografías, cuadros, gráficos, dibujos, links o hipervínculos a otras notas…. c- Evidenciar las voces a las que les dan lugar d- Debe quedar establecida la selección de fuentes, su uso y vínculo que se establece con las mismas. e- La pieza tiene que ser inclusiva, de calidad y desde una perspectiva de derechos humanos, de-construir las representaciones hegemónicas alrededor de la “problemática” y poder abordarla desde la perspectiva del barrio y los actores afectados por la problemática (lectura des-alienante) BIBLIOGRAFIA Página web de la Organización Mundial de la Salud: La pandemia de COVID-19 provoca un aumento del 25% en la prevalencia de ansiedad y depresión en todo el mundo (who.int) Estudio sobre los efectos en la salud mental de niñas, niños y adolescentes por COVID- 19, Fondo de las Naciones Unida para la Infancia, UNICEF, Mayo 2021, Buenos Aires, Argentina. Estudio sobre los efectos en la salud mental de niñas, niños y adolescentes por COVID-19.pdf (unicef.org)