INTEGRADOR PRIMERA ETAPA

ÁREAS: HISTORIA Y LENGUA Y LITERATURA.

CURSOS: 4 D Y E
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Informar evitando el pánico: El rol de los medios de comunicación en la pandemia.

Frente a una emergencia de salud, como la que está generando a nivel mundial el COVID-19, los medios de
comunicación en sus diferentes dimensiones nuevamente tienen una tarea esencial, mantener informada a la
comunidad, pero sin provocar histeria colectiva.
Para ello es importante tener en cuenta las siguientes virtudes:
1. Entrevistar a expertos de verdad, y a más de uno si es posible.
2. Evitar titulares alarmistas.
3. Pensar en los efectos que puede tener una noticia.
4. Tener cuidado con las imágenes que se usan.
5. Tener en cuenta que las cifras cambian constantemente.
6. Contratar periodistas especializados en ciencia y salud.
En síntesis, el compromiso del periodista con la sociedad es entregar información veraz.

Paso de los Libres: El camionero acusado no tiene COVID-19

Polémica por el camionero a quien oficialmente se lo señalo por la aparición del Coronavirus en Paso de los
Libres. Muchos afirmaban que quien originó la cadena de contagios fue un chofer del transporte de cargas,
se conoció también que esta persona dio negativo para COVID-19.
La versión oficial sostuvo que el trabajador había ingresado a Corrientes luego de haber estado en San
Francisco (Córdoba), e infectó a un pariente con patologías oncológicas de 69 años.
“El virus ahora viaja en camión”, decían muchos antes de conocerse la contraprueba viralizada que
determinó que el camionero no porta la enfermedad.

Actividad:
Leer el texto informativo y responder:
1. ¿Cuál es la función de los medios de comunicación?
2. ¿Qué derechos fueron violados al divulgar información personal del camionero?
3. La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO)
elaboró una campaña contra la desinformación.
#Piensaantesdecompartir
#Piensaantesdehacerclick

a. ¿Te tomas tu tiempo para revisar la información antes de asumirla como verdadera?
b. ¿Lees toda la nota? SI __ NO__
¿Revisas quien la produce? SI __ NO__
¿Verificas su fecha? SI __ NO__
¿Contrastas con otras fuentes? SI __ NO__
¿Compartís cadenas anónimas? SI __ NO__
4. El covid, se ha hecho presente en gran parte de la sociedad. Busca un a una persona que se haya
recuperado de la enfermedad para realizarle una entrevista. Debes elaborar la guía de preguntas en la que
recuperes: ¿Cómo ha transitado la enfermedad? ¿Tuvo complicaciones? ¿Hubo cambios a nivel familiar?
¿Qué recomendación podría brindar para sobrellevar la enfermedad? Puedes agregar otras preguntas. La
entrevista puede ser presencial, respetando el protocolo vigente o por llamada telefónica.

5. Ingresa al siguiente link y tomar nota de los aspectos importantes que presenta, para organizar una
exposición oral:

https://www.bupasalud.com/salud/coronavirus

Organiza tu exposición, teniendo en cuentas los siguientes puntos:

A- Realiza un recorrido histórico. Línea de tiempo de esta enfermedad que ha afectado al mundo.
B- ¿Cuál es la nueva normalidad? ¿Qué nos exige?
C- Vuelve al pasado. ¿Cómo era tu vida escolar antes de la pandemia? ¿Es lo que pensaste?
D- ¿Cómo te sientes al ser estudiante de pandemia?

PROFESORAS RESPONSABLES:
PROF. CYNTIA CARRIZO
PROF. MARIELA CHAZARRETA