Presentación

 Nombre de la alumna: Camila Méndez Figueroa

 Maestra: Isabel Ortiz Morales

 Asignatura: Español

 Título: Texto Argumentativo “En contra del uso de

dispositivos tecnológicos”

 Grado: 3o

 Grupo: A

 Fecha de entrega: 21 de Noviembre

En contra
 El uso de
dispositivos tecnológicos
Hechos

 El uso permanente de ordenadores, tabletas y teléfonos conlleva una

pérdida gradual de habilidades como la planificación y organización o la
toma de decisiones, y aumenta la impulsividad y el nerviosismo.

 Algunos investigadores están preocupados sobre el efecto de la

tecnología en los estudiantes. Según investigaciones publicadas, los
adolescentes tienden a enviar mensajes de texto o revisar el email,
mientras miran televisión. Si bien esto ayuda a enseñar a los adolescentes
a realizar varias tareas por vez, los investigadores están preocupados
porque esto limitará la habilidad de los adolescentes a enfocarse,
afectando subsecuentemente su rendimiento en la escuela. La tecnología,
particularmente las imágenes que los adolescentes ven en Internet, en la
televisión y en las películas, tienen un fuerte efecto en este proceso pues
perpetúan ideales y normas de la imagen del cuerpo y del
comportamiento.

 En la era tecnológica, la privacidad es concebida casi únicamente como

privacidad digital. En términos generales, podría entenderse como el
control que ejerce un determinado usuario sobre los datos propios
existentes en internet, limitando el acceso de terceros a su información
privada. El problema radica en que muchos de los consumidores de la red
desconocen cuáles son sus derechos sobre sus datos o quién está
accediendo a ellos, perdiendo así gran parte de su intimidad y, por ende,
de su libertad, transferida a los organismos proveedores de cada servicio.
 Datos

 El 48% de los jóvenes que pasan más de cinco horas al día conectados al
móvil ha sufrido depresión, aislamiento o tendencias suicidas, según un
estudio presentado en Washington.
 Para los niños, el problema es mayor: debido al uso constante de
dispositivos, el 50% de los adolescentes se considera adictos.
 Según datos del Instituto Nacional de Estadística (2013), el 91,8 % de los
niños y niñas entre 10 y 15 años son usuarios habituales de la red.

Citas textuales

 “Vivimos en un ambiente diseñado por Samsung y Apple. Es un drama

existencial. La tecnología nos separa de nuestros padres, de nuestros
amigos y hasta nos quita horas de sueño. Es una industria basada en la
extracción”, defendió Harris.
 “El uso excesivo de dispositivos electrónicos durante la pandemia pueden
provocar falta de sueño, dependencia, y estrés en las personas, situaciones
que afectan su salud mental”, así lo señaló el profesor catedrático del
Instituto de Investigaciones Psicológicas de la Escuela de Psicología de la
Universidad de Costa Rica.

 “Las compañías deben hacer más por realizar mejores diseños y apps, que
incentiven un buen uso, pero no enganchen”, defendió el senador
demócrata Mark Warner. “Es un modelo empresarial basado en engatusar
a los niños desde pequeños. Los niños no pueden ser parte del sistema.
Debemos protegerles”, corroboró Ed Marley, otro senador progresista.

Experiencia
Experiencia escrita por usuaria de Veracruz:
Cuando era pequeña practicaba tocando el piano, me gustaba jugar a las
muñecas y salir de paseo. Yo solo utilizaba los aparatos electrónicos para hacer
algunos trabajos o imprimir imágenes, y si lo utilizaba para distraerme era solo
1 hora.
Luego cuando fui creciendo empecé a interesarme en la tecnología y en el
Internet, a veces lo utilizaba para para investigar información que me fuera útil,
pronto eso se convirtió en algo más frecuente, ya que no solo lo utilizaba para
hacer trabajo o investigar e informarme, también lo utilizaba para jugar o
distraerme o a veces más, empecé a tener redes sociales y así como yo muchas
personas pierden su tiempo en estas aplicaciones en lugar de aprovechar horas
productivas donde pueden hacer algo, debido a que el algoritmo de la mayoría
de las aplicaciones actualmente muestran contenido de tu agrado que te hace
querer ver más y más hasta a que pierdes la noción del tiempo es por eso que es
importante establecer un tiempo límite del uso de estos aparatos y alejarlos
mientras realizamos alguna actividad, desconectarnos de estos aparatos es muy
importante y pasar más tiempo y disfrutarlo con nuestro amigos y familiares.
En ese tiempo, me puse a pensar en cuales serían las futuras consecuencias si
yo seguía así, así que estuve dispuesta a organizar un horario que me ayudaría
a controlarme.
La verdad gracias a ese horario ahora tengo una vida más productiva y estoy
mas concentrada en mis actividades diarias.

Opinión
Mi opinión es que el uso excesivo de la tecnología puede tener efectos
negativos en la vida, este mal uso o uso excesivo de la tecnología puede afectar
de manera perjudicial y negativamente nuestra salud, pasar tanto tiempo frente
a la pantalla puede causar problemas en la vista, dolores de cabeza y, en
general, malestar físico, con nuestra vida social genera un asilamiento pasar
tanto tiempo en el mundo virtual puede tener efectos negativos en nuestra
capacidad de socializar y comunicarnos con los demás. Además de que nuestra
privacidad se puede afectar de maneras muy diferentes por ejemplo cuando
frecuentemente comunicamos datos sobre nosotros y donde estamos y que
hacemos sin darnos cuenta, o aceptamos políticas de privacidad que puedan
acceder a nuestras contraseñas, ubicación y demás información personal. Los
menores pueden acceder a contenido inapropiado fácilmente, cuando pasamos
tanto tiempo conectados y “scrolleando” videos perdimos la noción del tiempo,
tiempo que pudimos haber aprovechado en algo productivo. Incluso hay gente
que te engaña de manera muy fácil fingiendo ser otras personas que no son,
haciendo que los niños caigan en estas trampas y les den los datos que ellos les
piden. Por eso es importante relacionarnos con los demás de manera presencial,
realiza más actividades que no impliquen el uso de tecnología para no generar
una dependencia que actualmente muchos jóvenes presentan, así como
fomentar el buen uso de la tecnología.