CENTRO

CENTROEDUCATIVO
EDUCATIVOSAN SANFRANCISCO
FRANCISCODE
DE
ASIS
ASIS
"Proyecto
"ProyectodedePaz
Pazy yDemocracia"
Democracia"

2014
Integrantes:

2014

Objetivo General.
Elegir democráticamente al personero estudiantil y junta de padres de familia con
la finalidad de velar por los derechos y deberes de los estudiantes y crear en la
institución conciencia de la importancia de elegir y ser elegido.

Objetivos específicos:

 Fomentar y reconocer los derechos propios y de los demás, para el logro de

una sociedad justa y pacífica. y desarrollar autonomía, conciencia personal,
aptitud crítica y creativa en la comunidad educativa.

 Dinamizar los procesos democráticos consagrados en la Constitución Nacional

y la Ley General de educación.

JUSTIFICACIÓN

La Constitución de 1991 nos ha proporcionado unas herramientas para construir

una vida mejor, y, de hacerlo, nos ha planteado un reto. Los derechos que
consagran la Carta Magna y los mecanismos para hacer efectivos esos derechos,
son herramientas primordiales para los niños, los ancianos, hombres y mujeres del
país. Estas herramientas permitirán la construcción de una nueva convivencia.

Es por eso importante para el Centro Educativo San Francisco de Asís

concientizar a los niños y niñas que cada uno es un ser individual y social que
durante su vida escolar ira formando sus primeras ideas acerca de la sociedad a la
que pertenece.

Convivencia es crear una actitud nueva, una ética del respeto del derecho ajeno,
abre espacios donde el otro es importante para cada uno de nosotros: el otro cuyo
bienestar es la condición de nuestro propio bienestar.

En la Democracia se toma en cuenta a la persona humana, al hombre en cuanto

ser racional y libre. Permite a las personas destacarse en gran medida como
líderes y verdaderos dirigentes. La democracia da lugar a la participación.

Participación es tomar parte, hacer parte del todo. Participar es no excluirse,

comprometerse con las decisiones que influyen en la vida de todos. Participar
requiere además creer, confiar, tener esperanzas. Creer en nosotros, en nuestra
experiencia y en la sabiduría que nos dan años, décadas, siglos de organización y
de lucha. Creer es vencer el miedo y el escepticismo. Participar no es solo posible,
ni necesario, es indispensable.
MARCO TEORICO
La construcción de la democracia y la convivencia social requiere de la formación
y del desarrollo de una “mentalidad democrática” en los individuos; esta
mentalidad democrática llamada ETHOS DEMOCRATICO, es la que permite,
sentir, pensar, actuar democráticamente, a nivel individual, grupal y social.

Es por eso importante para el Centro Educativo San Francisco de Asis

concientizar a los educandos que cada uno es un ser individual y social que
durante su vida escolar ira formando sus primeras ideas acerca de la sociedad a la
que pertenece.

El ingreso del niño/a a la escuela marca el inicio de la participación activa y

simultanea, de los niños en diversos grupos por tal razón consideramos que esta
etapa es la mejor oportunidad para promover aprendizajes y comportamientos
básicos para la convivencia y la democracia.

La introducción de criterios democráticos le permitirán al educando concertar,

negociar y buscar consenso en las reglas de juego validas para todos; los
conceptos de equidad y de igualdad de oportunidades de participación para todos,
el respeto y la posibilidad de actuación autónoma le permitirán al educando
reafirmar su autoestima, ser parte de los diferentes grupos, entender y respetar las
ideas y sentimientos de los demás, comprender y manejar los sentimientos
propios, asumir responsabilidades como ser individual y social.

La formación de mentes democráticas requiere más que la voluntad y el deseo.

Uno de los principios básicos de la democracia es que su ejercicio es el único
camino para su construcción, la democracia solo se construye, construyéndola
democráticamente entre todos.

Como docentes debemos tener presente que los niños/as nos están observado
continuamente para aprender de nosotros del mundo, la sociedad, la familia, la
escuela etc. Y así irán conformando los modelos que reproducirán más adelante.

Como docentes debemos promover acciones democráticas con nuestros

estudiantes por qué se sabe que solo así se está construyendo democracia. Esto
solo es posible cuando el educando posee una autoestima y una autoformación
positiva de el mismo lo anterior se va formando desde su nacimiento, a partir de
las vivencias que tiene y del aprecio y reconocimiento que tiene de los demás ,es
importante resaltar la importancia que juegan los padres, los docentes en la
formación de un auto concepto positivo por tanto es importante la formación que
reciben en los primeros años de vida ya que de ello depende una formación
autónoma y una personalidad definida y fuerte para la vida. Un auto concepto
positivo es la base para el aprecio de si mismo y de los demás, es fundamental
para la participación y convivencia social
 PLAN OPERATIVO
ACTIVIDAD FECHA RESPONSABLES RECURSOS LUGAR

Postulación de los niños/as Docente y Carteleras Centro

candidatos a personería y estudiantes educativo
campañas Colores

lápices

Revisión y corrección de Docente y Papelería Centro

propuestas. estudiantes educativo

Campañas electorales Docente y Carteleras Centro

presentación de propuestas estudiantes educativo
Marcadores

lápices

Elección del personero/a Docente y Carteleras Centro

estudiantes educativo
Marcadores
testigos
electorales Lápices

Tarjetones

Elección consejo de padres Docente , ninguno Centro

de familia estudiantes y educativo

personera

Organización de comités de Docente , Hojas Centro

aseo, medio ambiente y estudiante educativo
deportes Lápices
Y personera

Informe de actividades Docente , Hojas Centro

realizadas a padres de estudiantes educativo
familia Lápices
Y personera