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Hoja de Ruta para incorporar información sobre las semanas de gestión

HOJA DE RUTA PARA EL ( 2do) BLOQUE DE (INTERMEDIO ) DE LAS SEMANAS DE GESTIÓN


AÑO ESCOLAR (2023)
I. DATOS GENERALES DE LA IE:

RER “EL AGUILA MILENARIA”


Número y/o nombre de la I.E. Código Modular Pertenece a Red Educativa

I. E. I. N° 407 –INICIAL –LAS DELICIAS 1595032 ✓ SI NO


I. E. I. N° 131 SEMILLITAS DEL EDÉN –LA COMPUERTA 0669846 ✓
I,E.P.N° 10047 PRIMARIA –LAS DELICIAS 0345256 ✓
I,E.P.N° 10718PRIMARIA – VIRU 0455089 ✓
I,E.P.N° 11172 PRIMARIA –EL BEBEDERO 0446302 ✓
I,E.P.N° 11174 PRIMARIA-SORRONTO 0582585 ✓
I,E.P.N° 11178 PRIMARIA –CHUMBENIQUE 0446286 ✓
I.E.P.M.N°11141 PRIMARIA- CULPÓN ✓
0446260
I,E.P.N° 11194 PRIMARIA .POLVAREDA ✓
I,E. – LAS DELICIAS NIVEL SECUNDARÍA 0753772

XXXXX

DRE/GRE LAMBAYEQUE UGEL CHICLAYO Distrito OYOTÚN Documento de formalización de red educativa

Conformada en el año 2019,considerada como RER N° 08 a


la fecha no se cuenta con resolución de creación ya que no se
le ha emitido de parte del área correspondiente

II. DATOS DEL/DE LA DIRECTOR/A:

Nombres completos Apellidos completos Documento de Identidad

Elsa Nora Hernandez Castro Elsa Nora

Cargo DIRECTORA DE RER Teléfono Correo electrónico


III. ACTIVIDADES POR CADA BLOQUE DE SEMANAS DE GESTI0N

BLOQUE FECHA DÍA ACTIVIDADES * RESPONSABLES PRODUCTOS/ LOGROS PRESENCIAL/REMOT


O/MIXTO**

31-07-23 Bienvenida a los docentes integrantes de director (a) docentes - Fotos . PRESENCIAL
1
la RER mediante dinámicas activas de
integración.

Pauta activa Directora y docentes - Acta de la conformación de


las comisiones y equipos
-Conformación de las comisiones para el directora y docentes responsables de la
desarrollo del bloque 2 intermedio de actualización de los
las semanas de gestión y equipos documentos de gestión
responsables de la actualización de los
documentos de gestión
1-08-23 . Análisis de los resultados de Directora y docentes PRESENCIAL
2
aprendizaje y permanencia de los -fotos
estudiantes en este semestre -Estrategias propuestas
Pauta activa

Reflexión e implementación de
estrategias para la mejora de los
aprendizajes.
02-08-23 3 Balance y reajuste de las actividades de los Directora Y docentes -Acta de actividades PRESENCIAL
comités de tutoría, de gestión escolar enfocadas en el bienestar
y bienestar escolar socioemocional de los
estudiantes
Pauta activa
Propuestas de actividades luego de realizar el
balance correspondiente a los comités en el
semestre
03-08-23 Balance y reajuste del plan lector Directora y docentes - Propuestas de PRESENCIAL
4
y propuestas de estrategias . estrategias en el plan
lector
Pauta activa - Actualización del
documento de gestión
Balance y reajuste del documento de
gestión integrado
03-08-23 5 Trabajo colegiado para la directora docentes Unidad de aprendizaje N° 6 PRESENCIAL
elaboración de la unidad de
aprendizaje N° 6

Pauta activa

Culminación de la unidad

IV. SOLICITUD DE TRABAJO REMOTO O MIXTO

Completar esta sección únicamente en caso la IE haya programado actividades de forma remota o mixta en la sección III.

N° Criterios que justifican la realización del Se aplica a la JUSTIFICACIÓN*** Adjunta


trabajo en la modalidad remota o mixta IE o evidencias
programa

La IE es unidocente o multigrado o está


1 SI NO SI NO
ubicada en una zona rural y/o de difícil
acceso.

La IE muestra evidencia de trabajo


2 SI NO SI NO
colaborativo en comunidades de
aprendizaje compuestas por II.EE. con
las que comparte características, pero
con las que no tienen un vínculo o
cercanía territorial.

La IE muestra evidencia de no contar


3 SI NO SI NO
con condiciones suficientes para el
trabajo colegiado en las II.EE. debido a
problemas de conectividad,
accesibilidad y/o recursos disponibles.
*** La IE debe describir brevemente las características de la IE que se vinculen con el criterio seleccionado. Asimismo, se recomienda que adjunte evidencias que respalden el
cumplimiento del o de los criterios seleccionados.

V. RECUPERACIÓN DE LAS ACTIVIDADES NO REALIZADAS EN CASO DE FERIADOS RECUPERABLES

BLOQUE FECHA DE FECHA DE FORMA DE RECUPERACIÓN *****


FERIADO RECUPERACIÓN
RECUPERABLE ****

1.

2.

1.

2.

1.

2.

**** La fecha de recuperación debe encontrarse dentro del periodo de 4 semanas posteriores a la fecha del feriado recuperable, como máximo.
***** La forma de recuperación puede ser trabajo colegiado, atención a familias y/o desarrollo de acciones de refuerzo escolar.
VI. NECESIDADES DE CAPACITACIÓN Y/O ACOMPAÑAMIENTO EN TEMAS DE GESTIÓN ESCOLAR

Nro Relación de necesidades capacitación y/o acompañamiento en temas de gestión escolar que requieren por parte de la UGEL

DIRECTORA
IE

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