SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

PLAN DE TRABAJO
DEL ESTUDIANTE
 TRABAJO FINAL DEL CURSO

1. INFORMACIÓN GENERAL

Apellidos y Nombres: Benites Cosme, Euler Alexis ID: 1403551

Dirección Zonal/CFP: Trujillo- la libertad
Carrera: Mecánico de maquinaria pesada Semestre: III
Curso/ Mód. Formativo Calidad total
Tema del Trabajo: Herramientas de calidad

2. PLANIFICACIÓN DEL TRABAJO

N
ACTIVIDADES/ ENTREGABLES CRONOGRAMA/ FECHA DE ENTREGA
°
Información General
Planificación del trabajo
08/11/23
Preguntas Guías
hoja de respuestas a las
preguntas guía
Hoja de planificación
Dibujo/Esquema/Diagrama

3. PREGUNTAS GUIA
Durante la investigación de estudio, debes obtener las respuestas a las siguientes interrogantes:

Nº PREGUNTAS

1
¿Cómo se construye un Diagrama de Pareto?

2 ¿En qué casos se debe aplicar el Diagrama de Pareto?

¿Cómo aplica el concepto de que el 20% de las causas genera el 80%de las
3
consecuencias?
4 ¿En qué casos se puede aplicar el Diagrama de Ishikawa?
¿Cuáles fueron sus criterios para elegir las herramientas de calidad a utilizar en el presente
5 trabajo?

6
¿A qué conclusiones se pueden llegar con el Diagrama de Ishikawa?

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 TRABAJO FINAL DEL CURSO

HOJA DE RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS GUÍA

1. ¿Cómo se construye un Diagrama de Pareto?

 Decidir qué elementos se estudiarán y recolectar datos.
 Tabular dos datos y calcular los números acumulativos
 Dibujar los ejes en horizontal (categoría de datos) y vertical (escala numérica
con intervalos).
 Mostrar los datos como un gráfico de barras en orden descendente.
 Dibujar la curva acumulativa.
 Crear una escala porcentual en un eje vertical en el lado derecho.
 Etiquetar el diagrama: titulo, periodo de recogida de datos, número total de
datos, nombre de proceso.
 Examinar el diagrama.

2. ¿En qué casos se debe aplicar el Diagrama de Pareto?

3
 TRABAJO FINAL DEL CURSO

 Analizar los diferentes productos y servicios que ofreces y mejorar su calidad.

 Establecer prioridades a la hora de actuar o por dónde empezar.

 Cuando un equipo necesite identificar las causas más significativas de un

problema.

 Identificar qué productos generan mayores ventas y cuáles tienen más tiempo
almacenados. Observar la producción
de productos en tiempo y volumen.

3. ¿Cómo aplica el concepto de que el 20% de las causas genera el 80%de las
consecuencias?
20% de los defectos afectarán al 80% de los procesos. De esta forma, las empresas
pueden centrarse en solventar los errores más relevantes, ya que son los que tienen
un mayor efecto en los resultados. Asimismo, este principio es aplicable en el sector
de ventas de productos.

• Las causas categoría de un problema puedan cuantificarse.

• Un equipo de trabajo decidir sobre cuales

causas trabajaran primero.

4. ¿En qué casos se puede aplicar el Diagrama de Ishikawa?

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 TRABAJO FINAL DEL CURSO

El diagrama de Ishikawa —
también conocido como de espina de
pescado es una herramienta visual que tiene
un formato de gráfico. Además, su principal
función es ayudar en los análisis de
organización. La mayoría de las veces se lo
emplea para encontrar la causa de un
problema en su raíz.

5. ¿Cuáles fueron sus criterios para elegir las herramientas de calidad a utilizar en el
presente trabajo?
Para elegir mis herramientas me
centre bien en cuales eran mis
objetivos y expectativas que tenía
que alcanzar y lograr para poder
realizar una buena selección de
cuáles son las herramientas
adecuadas. Que el presente trabajo
sea la expectativa y sirva como
motivación para que los demás
alumnos deseen alcanzar sus
metas. Para que puedan realizar tal
vez una buena administración de
propia empresa.

6. ¿A qué conclusiones se pueden llegar con el Diagrama de Ishikawa?

Se dio como conclusión que el Diagrama de Ishikawa ha sido una de las

herramientas que se basa en una interrelación de causa y efecto, ayudando a
obtener las causas de la dispersión y, además, a ordenar la relación en medio de las
causas.

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TRABAJO FINAL DEL CURSO

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 TRABAJO FINAL DEL CURSO

HOJA DE PLANIFICACIÓN

PROCESO DE EJECUCIÓN
SEGURIDAD / MEDIO AMBIENTE /
OPERACIONES / PASOS /SUBPASOS NORMAS -ESTANDARES

INSTRUCCIONES: debes ser lo más explícito posible. Los gráficos ayudan a transmitir
mejor las ideas. No olvides los aspectos de calidad, medio ambiente y SHI.

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 TRABAJO FINAL DEL CURSO

DIBUJO / ESQUEMA/ DIAGRAMA

[NOMBRE DEL TRABAJO]

[APELLIDOS Y NOMBRES] [ESCALA]

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 TRABAJO FINAL DEL CURSO

LISTA DE RECURSOS

INSTRUCCIONES: completa la lista de recursos necesarios para la ejecución del trabajo.

1. MÁQUINAS Y EQUIPOS

3. HERRAMIENTAS E INSTRUMENTOS

5. MATERIALES E INSUMOS