FUNDAMENTOS DE LA ADMINISTRACION

LOS
ADMINIS
TRAGRO
NES
UNIVERSIDAD ALFA LAMBDA

MARIANO NIETO PEREZ

15/10/2021

P A G 1
 ¿ Q U E E S L A
A D M I N I S T R A C I O
N ?

La administración es una
ciencia social que estudia
las organizaciones, privadas
y públicas, y las diversas
estrategias de planificación,
Administración es el acto de coordinación, control y
administrar, planificar, controlar y dirección que se aplican en
dirigir los diversos recursos con los la gestión de recursos
que cuenta una persona, empresa, destinados para la
negocio u organización, con el fin de optimización del
alcanzar una serie de objetivos funcionamiento de éstas y
garantizar el alcance de las
metas propuestas
P A G 2
 HISTORIA

La historia de la administración
es muy antigua y está
iempo después, aunque
relacionada con el hombre
siempre a lo largo de la
desde que éste usó el
evolución histórica del hombre;
razonamiento; ya que se buscó
desde las culturas primitivas
la manera de delimitar tareas,
hasta nuestros días
tener un líder, tomar
observamos que día a día
decisiones, planear y llevar a
existe la necesidad de
cabo acciones encaminadas a
planificar, organizar, dirigir y
lograr algún objetivo tanto
controlar que siempre ha
social como individual.
estado pero que ha sido
enfocada de maneras distintas
A lo largo de la historia de la
a lo largo del tiempo, ya que
humanidad el hombre en su
cada pueblo o sociedad fue
relación de convivencia con sus
aplicándola según los
semejantes y su requerimiento
contextos que se presentaban
de satisfacer las necesidades
en esos momentos razón por la
de vestido, alimento, vivienda,
que han ido evolucionando las
seguridad, entre otras, ha
formas de administrar y hoy,
buscado maneras de
herramientas de desarrollo,
organizarse en grupos, es decir
innovación, gestión,
en sociedades o pueblos donde
creatividad, competencias,
cada uno de los integrantes
procesos y estrategias han sido
cumplía con tareas específicas
implementadas para mejorar la
de acuerdo a sus talentos;
administración y optimizar los
unos se dedicaban a la
tiempos y recursos para
agricultura, otros a la caza,
obtener el mejor beneficio de
comercio, ser escribas,
ellos y alcanzar los objetivos.
sacerdotes, por mencionar
algunos ejemplos
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 HENRI FAYOL
29 de julio de 1841 a 19 de noviembre de 1925
fue uno de los grandes contribuyentes al
enfoque clásico de la Administración general y
Administración industrial. Su principal
aportación fue escribir sobre problemas no
estudiados por Taylor. Fayol lo hacía a nivel
de dirección e hizo grandes contribuciones a
nivel administrativo, como Administration
industrielle et générale, donde describe su
filosofía y propuestas. P A G 4
 ESCUELAS DEL
PESAMIENTO
ADMINITRATIVO

Escula Cientifica
La administración científica se ocupa del estudio de las causas y efectos de
los problemas que afectan a una organización. Para ello utiliza el
conocimiento sistematizado y aplica los métodos científicos como la
observación y la medición para mejorar la eficiencia de las organizaciones

*Frederick Taylor
*Esposos Gilbreth
*Henry Gantt

Escuela De La Teoria CLasica

La escuela o teoría clásica de la administración es
una enfoque de la administración empresarial,
impulsado principalmente por Henry Fayol, en la
década de 1910, en Francia. Dicha escuela vino a
reformar la de la administración científica,
desarrollada por Taylor durante los años anteriores
.
*Henry Fayol
*Henry Ford

Escuela De Las Relaciones Humanas

La escuela de las relaciones humanas se produce
como una oposición a la teoría clásica de la
administración. Dándole gran importancia al
recurso humano dentro de las empresas

*Elton Mayo
*Kurt Lewin
*Mary Parker Follet

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 Escuela Estructuralistas
La escuela estructuralista es una escuela de pensamiento económico,
formada por psicólogos y sociólogos en 1950. Esta es conocida por el
estudio de los problemas que sufren las empresas, así como el origen de los
mismos. Y todo ello, basándose en pilares como la comunicación y la
autoridad.

*Max Weber
*Renate Mayntz
*Amitai Etzioni
*Chester Barnard

Escuela De Los Sistemas

La escuela de sistemas, en el ámbito de la
administración, es una teoría que considera las
piezas administrativas como parte de un todo. Los
sistemas están compuestos por un conjunto de
partes. No importa la cantidad de partes, sino la
interacción entre estas

*Lewin Von Bertalanffy

Escuela Cuantitativa
La escuela cuantitativa de la administración es un
enfoque de gestión basado en el uso de la
estadística, los modelos de información y las
simulaciones por computadora como herramientas
de mejoramiento en la toma de decisiones.

*Walter Shewhart

Escuela Noe-Humanos Relacionista

La escuela neohumano relacionista es un conjunto
de teorías desarrolladas durante los años 50 y 60
que analizan el comportamiento humano en el
trabajo desde una perspectiva individual, señalando
la motivación como clave principal para mejorar la
productividad.

*Abraham Maslow
*Douglas Mcgregor
*Rensis Likert

P A G 6
 EL DESARROLLO
DE LA
ADMINISTRACION
DE EN MEXICO

LAS PRI MERAS ESCUELAS DE

ADMI NI STRACI ÓN SURGI ERON EN
MONTERREY EN 1943 BAJ O EL
NOMBRE DE ADMI NI STRACI ÓN DE
NEGOCI OS

México es un país rico, cuyos recursos naturales y humanos son enormes, que ha
tenido cientos de oportunidades para convertirse en potencia. Entonces, cabe
preguntarse: ¿por qué nunca hemos aprovechado estas oportunidades de
desarrollo?, ¿por qué la impunidad y la corrupción, entre otras características
negativas, son las noticias del día?, ¿por qué somos impuntuales y nepotistas en
nuestras empresas?, ¿cuál es la razón de tanta burocracia en nuestras empresas
públicas? Hay muchas preguntas sin respuesta definitiva y sin solución.

P A G 7
PRINCIPALES
PRECURSORES

AGUSTIN REYES PONCE

1
Agustín Reyes Ponce (1916 – 1988) fue uno de
los teóricos de la administración más
importantes de México y de toda
Latinoamérica. Además, fue uno de los pioneros
en este campo y su obra influyó en la
organización administrativa, pública y privada,
de los países de su entorno

ISAAC GUZMÁN VALDIVIA

JOSE ANTONIO
3

FERNANDEZ ARENA Isaac Guzmán Valdivia es un personaje del

2

México del siglo XX. Aunque se formó en

Fue uno de los expertos de la derecho ha aportado mucho al campo de la
administración más importantes de México. filosofía, sociología y el mundo empresarial
Desde joven se interesó por la mexicano, en especial al ámbito de la
administración y la gerencia con el uso de administración
matemáticas. Como muchos autores de la
administración mexicanos del siglo XX, los
conceptos de Fernández Arena tienen
fuertes influencias europeas y
norteamericanas.

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 LA ADMINISTRACIÓN ES,
SOBRE TODO, UNA PRÁCTICA
DONDE EL ARTE Y LA CIENCIA
SE ENCUENTRAN. -HENRY
MINTZBERG. -LA GESTIÓN ES
HACER LAS COSAS BIEN; EL
LIDERAZGO ES HACER LAS
COSAS CORRECTAS. -PETER
DRUCKER

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 DATOS
ESTA LICENCIATURA ES LA MAS
POPULAR EN NUESTRO PÍAS. EN LA
ACTUALIDAD CUENTA CON
1,248,893 PROFESIONISTAS, LO
QUE EQUIVALE AL 10.3% DE LA
POBLACIÓN DE LICENCIADOS EN
MÉXICO

La carrera de Administración de Empresas se encuentran entre los 20 mejores

renumeradas de México. Sus egresados tienen una media salarial de $11,976 al mes ,
que equivale a casi 2 ingresos salariales promedio

El campo profesional de
Administración de Empresas necesita
que nuevos jóvenes sigan
incorporándose a este. En la
actualidad 2020 , solo el 30% del total
de egresados tienen 30 años de edad o
menos

P A G 1 0
 GLOBALIZACION
R E C O N O C I M I E N T O P O R P A R T E D E L A S O R G A N I Z A C I O N E S , D E
Q U E L A S O R G A N I Z A C I O N E S D E B E N T E N E R U N E N F O Q U E G L O B A L
Y N O U N E N F O Q U E L O C A L

L O Q U E P R E O C U P A E S Q U E L A G L O B A L I Z A C I Ó N
E S T É P R O D U C I E N D O P A Í S E S R I C O S C O N
P O B L A C I Ó N P O B R E

G L O B A L I Z A C I Ó N E S Q U E N O S E M P U J A
L A G L O B A L I Z A C I Ó N P U E D E L L E G A R A

D O M I N A R L A , O D E L O C O N T R A R I O T E
S E R C O M O U N A O L A . T I E N E S Q U E
L L E G A R A L A C R E S T A P A R A

U N A M E G A L E N G U A C O M Ú N

E L G R A N P E L I G R O D E L A
P U E D E R E V O L C A R

L A G L O B A L I Z A C I Ó N E S E L C H I V O
E X P I A T O R I O D E L O S I N Ú T I L E S

P A G 1 1
ESCUELA DE LA
CULTURA
ORGANIZACIONAL

01 EDWARD W. DEMING
Fue un estadístico estadounidense,
profesor universitario, autor de textos,
consultor y difusor del concepto de calidad
total. Su nombre está asociado al
desarrollo y crecimiento de Japón después
de la segunda guerra mundial. Su obra
principal es Out of the Crisis

02 PHILIP B. CROSBY
Crosby fue un empresario estadounidense,
autor que contribuyó a la Teoría Gerencial
y a las prácticas de la gestión de la calidad.
Se vinculó en la Marina de Estados Unidos
durante la Segunda Guerra Mundial y en la
Guerra de Corea. Se graduó en Ohio
College of Pediatra Medicine

03 W. OUCHI
Ouchi es un profesor y autor
estadounidense en el campo de la gestión
empresarial. Es el Profesor Distinguido de
Gestión y Organizaciones, Cátedra Sanford
and Betty Sigoloff en Renovación
Corporativa en la UCLA Anderson School of
Management

04 KAORU ISHIKAWA
Químico industrial japonés, administrador
de empresas y experto en el control de
calidad, cuyo aporte fue la
implementación de sistemas de calidad
adecuados al valor de procesos
empresariales. El sistema de calidad de
este teórico incluyen dos tipos: gerencial y
evolutivo
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06 JOSEPH M. JURAN
Ingeniero y consultor de gestión del
siglo XX que es principalmente
recordado como un experto en
calidad y en gestión de la calidad,
Joseph Juran agrupó las acciones de
calidad en tres categorías:
Planificación, mejora y control.
siendo autor de varios libros
influyentes sobre esos temas

07 ARMAND V.
FELGENBAUM
Empresario estadounidense y
experto en control de calidad. Creó
el concepto del Control Total de la
Calidad, luego conocido como
Administración de Calidad Total

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 CONOCIMIENTOS Las habilidades gerenciales,
habilidades directivas,
habilidades de gestión o

Y habilidades organizativas son

las necesarias para gestionar
óptimamente una

HABILIDADES organización o un evento

complejo

Liderazgo empresarial se entiende como un

proceso o habilidad por el que una empresa
puede influir en los demás para conseguir
objetivos. La idea es conseguir el máximo
potencial de los trabajadores para que se
satisfagan las necesidades de la empresa

Valores de una empresa son los propósitos

que orientan las actitudes de sus
colaboradores y los mantienen vinculados a
objetivos comunes. Además, estos valores
son la máxima expresión de la misión y
visión de una empresa

Código de ética es un documento que

recoge todos los elementos anteriormente
enunciados y que permite a la organización
contar con lineamientos claros que
establecen pautas de conducta que deben
respetarse tanto por los directivos y/o
dueños, como por los colaboradores de una
empresa en sus acciones diarias

P A G 1 4
PLANIFICACION
Planificar abarca definir los
objetivos o las metas de la
organización, establecer una
estrategia general para alcanzar
esas metas y preparar una
amplia jerarquía de planes para
integrar y coordinar las
actividades ES UNA HERRAMIENTA DE GESTIÓN QUE
PERMITE ESTABLECER EL QUE HACER Y EL
CAMINO QUE DEBEN RECORRER LAS
ORGANIZACIONES PARA ALCANZAR LAS METAS
PREVISTAS, TENIENDO EN CUENTA LOS
CAMBIOS Y DEMANDAS. CARACTERÍSTICAS 1.
TENER LA CAPACIDAD DE OBTENER EL
OBJETIVO QUE SE DESEA 2

Entre sus principales

herramientas y
técnicas se
LOS FUNDAMENTOS DE LA TOMA DE encuentran:
DECISIONES ENTRAN EN JUEGO CADA VEZ Diagramas de
QUE EN UNA ORGANIZACIN SE REALIZAN flujo.
ACTIVIDADES DE PLANEACION, Manuales de
políticas y
ORGANIZACIN, DIRECCION Y CONTROL. ... objetivos.
PROCESO DE TOMA DE DECISIONES, Gráficas de Gantt.
CONJUNTO DE OCHO PASOS QUE INCLUYE Ruta crítica o
IDENTIFICAR UN PROBLEMA, ELEGIR UNA Método de
ALTERNATIVA Y EVALUAR LA EFICACIA DE Camino Crítico.
LA DECISIN Técnica de
Revisión y
Evaluación de
Programas (PERT)

P A G 1 5
Adolescencia

ES UN PROCESO QUE PERMITE A LAS ORGANIZACIONES INCORPORAR A LOS

EMPLEADOS AL MEDIO DE TRABAJO. TIENE SU FUNDAMENTO EN LA ASIGNACIÓN Y
CONSERVACIÓN DE TALENTO NECESARIO EN UNA ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL.
ESTE PROCESO PERMITE CONOCER EL FUNCIONAMIENTO, LAS NORMAS Y POLÍTICAS
DE LA EMPRESA
P A G 1 6
E Q U I P O D E
T R A B A J O
“Un equipo es un conjunto de personas
con habilidades complementarias que
realizan una tarea para alcanzar
resultados comunes. En definitiva, un
▷equipo de trabajo◁ está conformado
por profesionales con habilidades
complementarias que deben alcanzar
un objetivo común.”
Personas: no son un recurso más
entre los recursos, sino que
constituyen la esencia de la
concepción de equipo
P A G 1 7
Habilidades complementarias: es
otro elemento característico de un
equipo la complementariedad de las
habilidades de sus miembros
Tarea: es una acción explícita que
convoca a las personas, que
integra, que constituye al equipo y
organiza su proceso
Resultados comunes: es el
resultado de esos objetivos
previamente determinados. En la
esencia del equipo está la búsqueda
de resultados
T E CNOL OGI A Y
OPE RE ACI ONES
LA TECNOLOGÍA DE INFORMACIÓN ES UNA
DISCIPLINA CIENTÍFICA ENFOCADA EN EL
ESTUDIO, INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO E
INNOVACIÓN DE LAS TÉCNICAS Y
PROCEDIMIENTOS, APARATOS Y LAS
HERRAMIENTAS PARA LA TRANSFORMACIÓN DE
OBJETOS. LA TECNOLOGÍA ES UNA HERRAMIENTA
QUE NECESITA LA ADMINISTRACIÓN PARA PODER
CUMPLIR LAS FUNCIONES DE PLANIFICAR,
ORGANIZAR, DIRIGIR Y CONTROLAR QUE SIRVEN
PARA LOGRAR LOS OBJETIVOS O METAS DE UNA
ORGANIZACIÓN CON LA UTILIZACIÓN DE
RECURSOS SEAN HUMANOS, FINANCIEROS,
MATERIALES Y DE INFORMACIÓN. ACTUALMENTE,
EXISTEN LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN QUE
POTENCIAN CON COMPUTADORAS, SISTEMAS DE
INFORMACIÓN Y REDES, LO QUE AYUDA A TOMAR
DECISIONES Y EJECUTAR LAS TAREAS EN LAS
INSTITUCIONES EN TIEMPO REAL Y A DISTANCIA

TECNOLOGIA
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 NIVELES DE JERARQUIA

1. Director ejecutivo/general
Recibe el nombre de director ejecutivo, director general o Chief Executive Officer (el conocido CEO) a la posición
más alta dentro de la empresa, la cual tiene máxima autoridad sobre ella y cuya principal función es la de
administrar la empresa en su conjunto. Se trataría del encargado de poner en marcha las diferentes acciones a
realizar para alcanzar las metas de la compañía.

2. Presidente y vicepresidente
La segunda máxima autoridad de la empresa descansa en la figura del presidente de ésta, a menudo confundido
por el director general. El presidente se encarga de mantener la dirección general y establecer los objetivos y
estrategias generales de la empresa, así como de representar legalmente a ésta.

3. Directores de departamento
Dentro aún de los puestos directivos y directamente por debajo del director general podemos encontrar a los
directores de las diversas áreas sobre las que se constituye una empresa. Estos directores son los encargados de dirigir
y elaborar las estrategias que va a seguir la empresa en lo que respecta a su ámbito de actuación, de los cuales son
sus máximos responsables.

4. Gerentes y jefes
Los gerentes son los principales puestos intermedios de los que cuenta una empresa. Su función es la de dirigir y
coordinar a los trabajadores de una determinada sección con el fin de llevar a cabo las actividades planteadas por los
mandos superiores. Tienen potestad para tomar decisiones a

5. Supervisores
El puesto de supervisor entraría dentro ya del nivel operacional de la empresa, estando dedicados directamente a la
gestión de la actividad realizada por los trabajadores. Este puesto se encarga de coordinar y (tal y como nos dice su
nombre) supervisar el trabajo y la situación de los empleados, contribuyendo a la buena realización de la actividad y a
valorar las necesidades y situación laboral de sus empleados.

6. Operarios
Se considera al nivel operativo el nivel más básico dentro de la jerarquía de la organización y empresa, la cual está
compuesta por los diferentes operarios y profesionales que desempeñan la labor rutinaria y llevan a cabo las tareas y
operaciones que los puestos superiores les indican cómo su labor específica. Se trata de la posición jerárquica más
habitual y la que lleva a cabo la tarea propuesta por la empresa de manera directa

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