“AÑO DE LA UNIDAD, LA UNIDAD Y EL DESARROLLO”

ESCUELA NACIONAL DE FORMACION POLICIAL

Ciencias Administrativas y Policiales
Escuela de Educación Superior Técnico
Profesional Policial de Piura

PROTECTORES DE LA DEMOCRACIA
UNIDAD DIDACTICA

DOCENTE:

SS (R) Ruiz Ruiz Raúl

ESTUDIANTES:

• Gallardo Vargas Cristopher

• Machuca Viera Heyner
• Montenegro Bustamante Jesús
• Moreno Bautista Elio
• Pacherrez Giron Carlos Ivan

CURSO:
ADMINISTRACIÓN GENERAL

SECCIÓN:
“ A ”
PIURA – PERÚ
2023
 INDICE

• CARATULA

• INDICE

• INTRODUCCIÓN

• ANALISIS DE LAS TEORIAS ADMINISTRATIVAS

• CONCLUSIÓN
 INTRODUCCIÓN
La administración es el órgano social encargado de hacer que los recursos sean
productivos, con la responsabilidad de organizar el desarrollo económico que
refleja el espíritu esencial de la era moderna.

Una organización es una unidad social o agrupación de personas constituidas

esencialmente para alcanzar objetivos específicos lo que significa que las
organizaciones se proponen y construyen con planeación y se elabora para
conseguir determinados objetivos.

La administración posee elementos como: la eficiencia, eficacia, productividad,

coordinación de recursos, objetivos y grupos sociales que la hacen diferente a
otras disciplinas.

El proceso administrativo comprende las actividades interrelacionadas de:

planificación, organización, dirección y control de todas las actividades que
implican relaciones humanas y tiempo.

La administración de empresas posee cinco variables principales que

constituyen su estudio las cuales son: tarea, personas, tecnología, ambiente y
estructura.
 TEORIAS ADMINISTRATIVAS

La administración como disciplina incluye principios, teoría y conceptos. Como

proceso comprenden Funciones y actividades que los administradores deben
desarrollar y deben de llevar a cabo para lograr los objetivos de la organización
Como ciencia, porque nos permite comprender y explicar un análisis dinámico
de la realidad Como técnica, porque nos permite aplicar según procedimientos y
reglas que nos permite normalizar la operación.

La técnica de la administración implica aceptar la existencia de unos medios

específicos utilizables en la búsqueda del funcionamiento eficaz y eficiente de
las organizaciones. Incluye principios, normas y procedimientos para la
conducción racional de las organizaciones.

La administración podría ser concebida como una ciencia que estudia a las
empresas y las organizaciones con fines descriptivos, para comprender su
funcionamiento, evolución, crecimiento y conducta, La administración no solo
busca explicar el comportamiento de las organizaciones, sino que comprende un
conjunto de reglas, normas y procedimientos.

A través de la historia la administración ha tenido diferentes enfoques y teorías y

sobre todo diferentes autores que se han dedicado al estudio de la administración
y en este trabajo hablaremos sobre alguno de ellos.
La administración y las organizaciones son producto de su momento y su contexto
histórico y social. Por tanto, la evolución de la teoría de la administración se
entiende en términos de cómo han resuelto las personas las cuestiones de sus
relaciones en momentos concretos de la historia.
Es importante resaltar que a pesar de las diferencias en conceptos y de los
diferentes puntos de vista de los autores hay una verdad que siempre estará
presente cuando se hable de administración:
En la parte más baja de la estructura se ubican las necesidades más prioritarias y
en la superior las de menos prioridad.

Sobre las distintas teorías, escuelas o enfoques de la administración que se

han sucedido se debe decir que las mismas han aparecido y se han desarrollado
en los últimos cien años, que entre ellas ninguna es excluyente y que lo sucedido
en la práctica es que unas se han apoyado en las otras, en muchos casos
cambiando la forma pero en la mayoría de las ocasiones muy poco en su
contenido.

Es muy importante que estudiemos la situación existente antes que aparecieran

estas, donde, las condiciones materiales y espirituales de las personas eran
precarias tanto en su vida laboral como personal, trabajando durante más de 12
ó 14 horas diarias, con escasos recursos para una vivienda decorosa y deficiente
alimentación y descanso. Si esto era grave, crítico era el caso del trabajo de
niños de apenas unos pocos años de edad, lamentablemente esta situación,
aunque quizás con otra intensidad y matices, se presenta aún en algunos
lugares.

Cada teoría o enfoque formulado es consecuencia del medio y las circunstancias

en un momento dado, interviniendo en esto no sólo los factores económicos sino
además los sociales y el desarrollo de la tecnología en esa etapa, por lo que
podemos comprender que la aplicación de alguna de ellas, o su utilización
combinada dependerá de nuestra percepción sobre la situación en ese
momento.

Es justo señalar, que, a partir de la primera revolución industrial, hubo un

desarrollo tecnológico acelerado lo que permitió volcar las miradas hacia las
cuestiones que ocurrían, como la humanización de algunas labores, el
incremento notable de la producción y la necesidad de atención a las
coordinaciones personales y organizacionales.

En el periodo, los cambios se han sucedido en el trabajo, en los puestos de

trabajo y su diseño, en el desarrollo de las personas y las distintas concepciones
sobre ellas, en fin, en todo el sistema organizacional.

El estudio de las teorías nos da la posibilidad de evaluar y comprender los

distintos procesos que intervienen en las organizaciones, lo cual permite
planificar y desarrollar acciones en la solución de los problemas o en el
aprovechamiento de las oportunidades.
PRINCIPALES TEORÍAS, ESCUELAS Y ENFOQUES DE LA
ADMINISTRACIÓN

En este subtítulo se enumerarán de acuerdo a como fueron apareciendo y

desarrollándose, las mismas son:

o Teoría científica de la administración.

o Teoría clásica de la organización.
o Enfoque de las relaciones humanas.
o Escuela de las ciencias administrativas.
o Enfoque de sistemas.
o Enfoque de contingencias.
o Enfoque de los recursos humanos.

ANALISIS

TEORIA CIENTIFICA DE ADMINISTRACIÓN

El énfasis que se da en esta teoría es a las tareas ya que cuando Frederick
Winslow Taylor, se encontraba realizando labores se pudo dar cuenta de las
falencias de los trabajadores estas situaciones llevaron a Taylor a estudiar esta
problemática, para así poder buscar soluciones que favorecieran tanto a el
empleado como a el patrono, con los estudios que se realizaron se pudieron dar
cuenta que debe ser mejor remunerada las labores de los empleados cuando
son más eficientes y así no bajaran su ritmo de producción.

TEORÍA CLÁSICA DE LA ADMINISTRACIÓN

Herry fayor fue el creador de la teoría clásica Su énfasis es estructuralista donde
las organizaciones son formales, y así mismo estudio las funciones básicas que
debe tener la empresa y así se agrupan para trabajar eficientemente para
obtener los objetivos.

TEORIA DE LAS RELACIONES HUMANAS

su énfasis es conductista, donde se hace el estudio psicológico y se estudia las
características de la persona y mirar si tiene las capacidades para realizar el
trabajo que se le va asignar y que los trabajadores se adapten a el trabajo, y
tengan motivación, liderazgo donde se toman decisiones y se habla de forma
que las organizaciones salgan adelante se dejó atrás la parte clásica

TEORIA NEOCLASICA
En esta teoría se da énfasis en las políticas de la administración, donde se da el
desarrollo individual, económico y siempre se han tenido presente las teorías
anteriores nunca se substituyeron.
Donde nos enfocamos un poco en la teoría clásica pero actualizadas y así
teniendo adaptabilidad para la solución de los problemas, y el tamaño de las
organizaciones.
Los autores neoclásicos buscaron desarrollar sus conceptos en forma práctica,
su pensamiento era el de la teoría solo tiene valor cuando se da en la práctica
ya que de esta forma podemos saber si las estrategias propuestas pueden ser
útiles.

TEORIA BUROCRATICA
su énfasis es la estructura, se busca en la organización de las personas, donde
hay autoridad orden y disciplina y se dan las reglas en sus responsabilidades,
para poder ser eficientes y así ser exitosos.

TEORIA ESTRUCTURALISTA
Esta teoría hace énfasis en la estructura, en las personas y el ambiente,
podemos decir que esta es un desenvolvimiento de la teoría burocrática, y
también se enfoca en las relaciones humanas.
También mira los recursos y aspectos que involucran tanto organizaciones
formales como informales, estudiando su estructura interna y su interacción con
otras organizaciones, para poder alcanzar los objetivos propuestos.

TEORÍA DEL DESARROLLO ORGANIZACIONAL

Su énfasis es en las personas, donde se mira el comportamiento se estudia la
motivación humana, con el propósito de poder facilitar el crecimiento y el
desarrollo de las organizaciones, de manera que da un enfoque sistemático.
Para poder promover el cambio en toda la organización ya que las
capacitaciones individuales o grupales en algunos casos no se ven los cambios.

La teoría de la administración se construye durante el siglo XX con distintos

enfoques que intentan conocer, comprender, describir, explicar y predecir el
comportamiento de las organizaciones:

1) Teoría clásica de la administración.

2) Teoría humanista de la administración.

3) Teoría racionalista de la administración.

4) Teoría institucionalista de la administración.

5) Teoría de la contingencia racional.

6) Teoría de la dependencia de recursos.

7) Teoría ecológica evolucionista.

8) Teoría de los costos de transacción.

9) Teoría de la agencia y

10) Teoría crítica y posmodernista de la administración.

 CONCLUSIÓN

Se concluye en que las teorías administrativas implican la participación de todos

los miembros de la organización, en la elección de los valores a promover, lo
cual permite que el personal se sienta parte integral de la empresa o institución
y asuman con ánimo, compromiso y responsabilidad estos valores y ponerlos en
práctica en todo momento.

Las teorías sirven como guías para tomar decisiones administrativas. Estas
teorías conforman el concepto completo de lo que es la administración. Al
conocer sobre este tipo de teorías, se podrán distinguir las ideas y aportes
hechos por numerosos autores.
Estas formas de administración consideran el elemento humano como un
recurso indispensable que impulsa a que se dé un cambio positivo a nivel
individual, elevando la calidad de vía, y es esta calidad de vida que se ve
reflejada en el trabajo mismo de la organización, de forma tal que sea compatible
con las perspectivas planteadas y las correspondientes metas de rendimiento y
excelencia.