Fases del proceso de evaluación psicológica clínica (EPC).

Información preliminar
Dado el estado actual de desarrollo de la tecnología y las aplicaciones de la evaluación
psicológica, el nivel de detalle en la fase inicial de recopilación de información
(generalmente a través de entrevistas) es claramente insuficiente. Sería más adecuado
detallar con mayor claridad las tareas y momentos en los que se recoge inicialmente la
información, y si bien puede seguir guiándose por un proceso continuo de generación y
contrastación de hipótesis, también debe haber objetivos parciales para especificar
mejor los métodos de recogida. obtener información relevante para el caso. De hecho, al
mismo tiempo se puede indicar el tipo de información que deben buscar los psicólogos.
En la misma dirección está la importancia de considerar los estándares de calidad de las
pruebas utilizadas para recolectar información, especialmente la necesidad de diferentes
fuentes de información y diferentes métodos de recolección para verificar la
información.
Desarrollo de hipótesis explicativas
Para alcanzar un nivel práctico, los modelos deben incluir claves para generar hipótesis
y su posterior prueba. Pero lo más importante es que el modelo tiene dificultades para
aclarar la relación entre los conceptos de problema y los conceptos de caso. El modelo
funciona perfectamente cuando el paciente sufre un único problema, pero
lamentablemente, en la mayoría de los casos, ¿qué pasa cuando el paciente sufre
múltiples problemas? ¿Cómo ilustrar la transición de la pregunta a la afirmación? La
resolución de esta dificultad puede estar relacionada con los diferentes modelos de
formulación clínica propuestos posteriormente. En particular, la propuesta de Stephen
Haynes (1992) sobre modelos causales en psicopatología parece ser una alternativa útil
para superar esta dificultad.
Contraste de las Hipótesis
No influye directamente en la versión de la hipótesis sobre el diagnostico del paciente,
pero sin embargo algunos métodos puestos a prueba dicen que se requiere poner una
referencia de cualquier modelo de EPC.
Programación del tratamiento
El modelo EPC no puede ser exhaustivo en el diseño e inicio del tratamiento, es
importante que la evaluación continúe durante todo el tratamiento, identificando
cambios o falta de ellos y problemas que puedan surgir durante la intervención.
Nuevamente, lo más interesante es que esta evaluación ofrece la posibilidad de evaluar
la efectividad del tratamiento una vez finalizado y emitir juicios clínicos sobre el
impacto de la intervención completa en el paciente durante el período de seguimiento de
vida del paciente.
Tipos de información necesaria para el proceso de evaluación y diagnóstico psicológico.
Descriptiva
Quiere decir que la información debe tener el menor nivel de interpretación posible.
Obviamente, en algunos casos una explicación mínima ya significa alguna inferencia
sobre eventos que realmente sucedieron; un ejemplo podría referirse a eventos
epistémicos. Como en muchos casos, el hecho de obtener información libre de
inferencias se convierte en el fin, no en el medio. Por tanto, en muchos casos es
necesario utilizar mediciones indirectas y niveles superiores de razonamiento.
Relevante
Sólo se debe recopilar información que proporcione o pueda proporcionar datos útiles
para el planteamiento del problema. Obviamente, es difícil indicar qué datos son de
interés para la descripción del problema antes de conocerlo, pero se puede suponer que
el conocimiento técnico y la experiencia con problemas similares pueden llevar a
encontrar la información específica del paciente.
Ejemplo
Diagnóstico de depresión
José es un adulto tranquilo, pero al parecer se siente mal cuando tiene que viajar a otro
país por cuestiones de trabajo y siente que tiene que esforzarse mucho para poder
mantener la economía de su hogar en su trabajo se notaba algo ansioso y tubo que
acudir con ayuda psicológica en la cual tuvo una valoración clínica donde se puede
apreciar su salud mental agotada y angustiada por el exceso de trabajo arduo.
Aporte personal
Considero que las fases de evaluación psicológica muy indispensable ya que es un
proceso por el cual el psicólogo puede evaluar y analizar al paciente y así poder
diagnosticar que realmente puede suscitarse en su estado físico y mental, para que más
adelante continue con su desarrollo emocional y normalmente con la estabilidad que
puede llegar a tener si se trata a tiempo con este proceso de evaluación psicológica
clínica.

Bibliografía
Muñoz, M. (2002). Manual práctico de Evaluación psicológica clínica. Madrid:
EDITORIAL SÍNTESIS, S. A.