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Horario:
Contenido:
La línea y su trayectoria.
Formas.
Observación de los elementos visuales en obras artísticas.
Objetivos de la clase
Estrategias metodológicas:
1) Preguntas disparadoras.
2) Imágenes de la obras “Sin título” de Adolfo Nigro (1996) para
identificar y reconocer los distintos tipos de líneas, formas y
colores.
Inicio (5 minutos)
Se da inicio a la clase con las preguntas disparadoras mientras mostramos
las imágenes con los distintos tipos de líneas:
1) ¿Cómo nace una línea?
2) ¿Qué es una línea? ¿Cómo la podríamos dibujar?
3) ¿Qué tipos de líneas vimos la clase pasada?
4) ¿Qué pasa si las líneas se unen?
Cierre (5 minutos)
Breve repaso por los conceptos vistos en la clase, despejando dudas y
explicando las consignas que no estuviesen claras. Las actividades podrán
ser concluidas en casita.
Recursos
● Pizarra.
● Marcadores.
● Tizas.
● Carpeta de plástica.
● Tijeras.
Tiempo
40 minutos
Anexos