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ESCUELA PRIMARIA C.C.T.

FASE: GRADO: GRUPO: PROFESOR:

FECHA DE INICIO: FECHA DE CIERRE:

CAMPO FORMATIVO:
EJES ARTICULADORES

PROYECTO: ESCENARIO:
PROPÓSITO:
METODOLOGÍA: Aprendizaje basado en problemas APB
CAMPOS CONTENIDOS PROCESO DE DESARROLLO DE
APRENDIZAJES

DESARROLLO DEL PROYECTO

Fase 1. Presentemos Recursos
Didácticos
INICIO
SESIÓN 1

DESARROLLO

CIERRE

Fase 2. Recolectemos Recursos

Didácticos
SESIÓN 2 INICIO

DESARROLLO

CIERRE

Fase 3. Formulemos el problema Recursos

Didácticos
INICIO
SESIÓN 3

DESARROLLO

CIERRE

INICIO
SESIÓN 4

DESARROLLO

CIERRE

Fase 4. Organicemos la experiencia Recursos

Didácticos
INICIO
SESIÓN 5

DESARROLLO

CIERRE
 INICIO
SESIÓN 6

DESARROLLO

CIERRE

INICIO

DESARROLLO
SESIÓN 7

CIERRE

INICIO
SESIÓN 8

DESARROLLO

CIERRE

Fase 5. Metacognición Recursos

Didácticos
INICIO
SESIÓN 9

DESARROLLO
 CIERRE

Fase 6. Resultados y análisis. Recursos

Didácticos
INICIO
SESIÓN 10

DESARROLLO

CIERRE

PRODUCTO DEL PROYECTO

EVIDENCIAS DE APREDIZAJE TÉCNICAS E

INSTRUMENTOS DE
EVALUACIÓN

ADECUACIONES CURRICULARES Y OBSERVACIONES

Vo. Bo.
DIRECTORA ESCOLAR
TITULAR DEL GRUPO

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PROFRA. PROFRA.