ORGANIZACIÓN DE LOS

ALUMNOS EN LA I.E.
 ORGANIZACIÓN ALUMNADO.
ADMISIÓN
En el proceso de admisión y matriculación del alumnado
en un centro educativo se tendrán en cuenta diversos
aspectos:

Administrativos, requisitos establecidos legalmente

(documentos, informes médicos).

Psicopedagógicos, condiciones especiales de cada

niño (edad cronológica, edad mental, escolaridad).
 ORGANIZACIÓN DEL ALUMNADO
CLASIFICACIÓN
Con clasificación hacemos referencia a la
distribución del alumnado en una clase o aula en
relación a sus diferencias individuales.

1.Criterio cronológico(E.C.), edad cronológica.

2.Criterio psicológico.características mentales

de los alumnos.cias individuales.

3.Criterio pedagógico, se valoran las

experiencias y conocimientos de los alumnos.

4.Criterio sociológico, integración social del

alumno en grupo según las leyes vigentes.
AGRUPAMIENTO VERTICAL
El agrupamiento del alumnado desde est a
perspectiva tiene como c riterio bási c o de
adscripción la edad, grupo- edad, a los que se
supone similar madurez y ritmo de aprendi zaj e.

Escuela Graduada

Los contenidos se distribuyen por grados. Todos los alumnos de un

grado tienen que progresar en el mismo tiempo.

Un año del niño en la escuela equivale a un año de progreso igual en todas las
áreas
Intenta mantener los grupos homogéneos eliminando el resto -no promoción-.
El niño ha de adaptarse a la Escuela
Sistema por Ciclos
Fragmenta el progreso de los alumnos en unidades de tiempo
superior a un año escolar (normalmente dos o incluso tres).

Permite el progreso libre de los alumnos dentro del ciclo

(promoción automática)
Secuencia los contenidos curriculares pensando en la idea
global del ciclo y hace imprescindible el trabajo de equipo de
los profesores.
Ayuda a asegurar la continuidad de los aprendizajes
AGRUPAMIENTO HORIZONTAL

Estudia las distintas posibilidades de agrupar a un

conjunto de alumnos y profesores con el fin de conseguir
un ambiente óptimo para el aprendizaje.

Se centra en la situación de aprendizaje aquí y ahora.

Se establecen en función de la tarea que se realiza y en

un tiempo determinado.
 AGRUPAMIENTO HOMOGÉNEO

Centrado en el programa en la instrucción, calificación de alumnos

en grupos semejantes en torno a una o varias características:

Edad: el más sencillo. Sirve de base al actual sistema educativo

Cociente intelectual: se obtiene aplicandotest. No es muy
recomendable
Rendimiento escolar: propicia la selección académica
Combinación de dos rasgos (normalmente edad y rendimiento)
 ag Aqu
reg í p
ar ued
ext un s es
ra alud
o

¡MUCHAS GRACIAS
POR TU ATENCIÓN!
puedes
Y aquí r otro
agrega extra
saludo