Está en la página 1de 2

3ER BIMESTRE EDA 7 Título: “Participamos en acciones que contribuyan al cuidado de la sociedad y la salud.


COMPETENCIA: DESEMPEÑO EVIDENCIAS CRITERIOS DE PROPOSITO
Construye Inter- EVALUACION
pretaciones His-
tóricas
Analiza como los cambios se Ficha de Analiza por que los cambios
CAPACIDAD; Interpreta producen a ritmos rápidos o trabajo identifican que cambios no necesariamente conllevan
críticamente fuentes lentos en diferentes momentos y explica por qué los progreso e identifican que
diversas. explica que dichos cambios no cambios no cambios permanecen en la
necesariamente conllevan necesariamente actualidad
progreso. conllevan progreso

 Ficha de actividades 05: Analizamos Las reformas estructurales durante el gobierno de Juan Velazco Alvarado
1. Revisa la información de la página 138 del texto escolar. Luego, desarrolla lo que se indica.
¿Cuáles fueron las causas para que Juan Velasco Alvarado promulgue la Ley de Reforma Agraria? ¿Qué significado te-
nía la fecha en que se promulgó?

2. Explica la trascendencia de la siguiente frase utilizada en el contexto de la reforma agraria: “Campesino, el patrón ya
no comerá más de tu trabajo”.

3. Lee el Doc. 18 de la página 142 del texto escolar. Luego, evalúa en el siguiente cuadro las consecuencias que tuvo la re-
forma agraria.

4. ¿Explica porque los cambios no trajeron el desarrollo y progreso para todos por igual?

5. Elabora una línea de tiempo sobre las reformas estructurales durante el gobierno de Velazco y resalta las que perma-
necen hasta la actualidad pág. 138-139
6. ¿Que aspecto resaltas de lo trabajado?

También podría gustarte