F.

- PREVENCIÓN DE LOS PRINCIPALES

TRASTORNOS INFANTILES.

La prevención de los principales trastornos infantiles es esencial para garantizar el

bienestar y la salud mental de los niños. Algunas medidas preventivas que se
pueden tomar incluyen:

 Fomentar un ambiente seguro y estable: Los niños necesitan un ambiente seguro y

estable para desarrollarse. Esto implica asegurarse de que su hogar sea seguro, que
los niños tengan acceso a una nutrición adecuada y que reciban atención médica
regular.
 Promover un estilo de vida saludable: Los hábitos saludables son importantes para el
bienestar físico y mental de los niños. Esto incluye fomentar una dieta saludable,
ejercicio regular y sueño adecuado.
 Fortalecer las habilidades sociales y emocionales: Los niños necesitan habilidades
sociales y emocionales para interactuar con los demás y manejar sus emociones. Esto
incluye ayudarles a identificar y expresar sus emociones, fomentar habilidades de
resolución de problemas y promover relaciones positivas con otros niños y adultos.
  Retraso mental
El retraso mental es un trastorno que se
caracteriza por una calificación
considerablemente baja en las pruebas de
habilidad mental y por limitaciones en áreas
como auto-dirección; actividades escolares,
laborales y de recreación; y habilidades comunes
en la vida diaria, sociales y de comunicación.

 Déficit en la atención y la concentración (hiperactividad)

El déficit de atención e hiperactividad (TDAH) es un trastorno del neurodesarrollo

que afecta la atención, la concentración y el autocontrol. Los síntomas típicos del TDAH
incluyen dificultades para prestar atención, impulsividad e hiperactividad. Estos síntomas
pueden afectar el desempeño académico, las relaciones sociales y la vida cotidiana en
general.
El tratamiento del TDAH puede incluir una combinación de medicamentos, terapia
conductual y cambios en el estilo de vida. Es importante trabajar en estrecha colaboración
con un profesional de la salud para desarrollar un plan de tratamiento adecuado y efectivo
para el TDAH.
  Autismo

El autismo es un trastorno del

neurodesarrollo que se
caracteriza por dificultades en
la comunicación social, la
interacción social y la conducta
repetitiva o restrictiva. El
autismo se diagnostica en la
infancia y afecta a personas de
todas las edades, razas y
culturas.

La prevención del autismo implica la identificación temprana de los signos y

síntomas del trastorno, lo que permite un diagnóstico y tratamiento tempranos.
Actualmente, no hay una forma conocida de prevenir el autismo, pero es importante prestar
atención a los factores de riesgo conocidos, como la edad avanzada de los padres y ciertas
condiciones genéticas.

El tratamiento del autismo se basa en las necesidades individuales de cada persona

y puede incluir una variedad de intervenciones, como la terapia conductual, la terapia
ocupacional y del habla, la terapia de juego, la terapia de integración sensorial y la educación
especializada. Los medicamentos también pueden ser útiles en algunos casos para tratar los
síntomas específicos asociados con el autismo, como la ansiedad y la hiperactividad.

Es importante destacar que el autismo no es una medida de la valía de una persona

y que cada individuo con autismo tiene sus propias fortalezas y habilidades únicas. La
inclusión social y la eliminación de barreras son fundamentales para garantizar que las
personas con autismo tengan la oportunidad de vivir una vida plena y participativa. La
aceptación y el apoyo son clave para ayudar a las personas con autismo a alcanzar su
máximo potencial.
  Enuresis

La enuresis es el término médico para referirse a la incapacidad de controlar la

micción (orinar) en momentos inapropiados, especialmente durante el sueño. La
enuresis es común en los niños y puede ser un problema emocional y socialmente
estresante tanto para el niño como para los padres.

Causas comunes: Mojar la cama puede tener causas que no se deben a una
enfermedad subyacente. Puede ocurrir hasta los cinco años como parte normal del
crecimiento en la niñez. En adultos, puede deberse a una intoxicación con alcohol.

El tratamiento de la enuresis puede incluir una variedad de intervenciones, como la

terapia conductual, la alarma para la enuresis nocturna, los medicamentos y la
terapia de masaje. Es importante trabajar en estrecha colaboración con un
profesional de la salud para desarrollar un plan de tratamiento adecuado y efectivo
para la enuresis.

https://www.mayoclinic.org/es-es/healthy-lifestyle/childrens-health/in-depth/mental-illness-in-children/art-
20046577#:~:text=Inscr%C3%ADbete%20en%20programas%20de%20capacitaci%C3%B3n,y%20habilidades%20de%20tu%20hijo.
https://www.cdc.gov/childrensmentalhealth/spanish/basics.html
https://www.pediatriaintegral.es/publicacion-2017-01/prevencion-y-deteccion-precoz-en-la-atencion-primaria-pediatrica-de-los-
problemas-emocionales-y-del-comportamiento-en-la-infancia-2017/
https://www.injuve.es/sites/default/files/adjuntos/2019/06/7._promocion_de_la_salud_mental_prevencion_de_los_trastornos_mentale
s_y_lucha_contra_el_estigma._estrategias_y_recursos_para_la_alfabetizacion_emocional_de_los_adolescentes.pdf