PER Ministerio de Educación

2° grado
SEMANA 2

“RECONOCEMOS CÓMO NUESTRAS DECISIONES TIENEN

CONSECUENCIAS EN NUESTRA CONVIVENCIA”

DÍA 2

Activida Leemos sobre las consecuencias de nuestras decisio-

d nes

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

¿Qué aprenderás? .

• Aprenderás a dialogar y leer sobre la toma de decisiones y cómo estas tienen

consecuencias en la vida personal y familiar. A partir de esta información, harás
representaciones artísticas en familia.

¿Qué debes tomar en cuenta para lograr esta actividad?

• Leer el texto identificando información para explicar de qué trata, para qué fue escrito, las causas,
consecuencias, y dar opiniones sobre algunas ideas del texto

¿Qué necesitarás para realizar la actividad?

- Cuaderno u hojas de reúso

- Lápiz y borrador

• Después de conocer el caso de la familia Estrada, en el cual viste cómo los integrantes de esa familia

toman decisiones y las consecuencias que estas traen, leerás un texto para luego compartir la información

con tu familia.

• Observa el texto que leerás, mira sus imágenes, lee el título con ayuda y piensa en cómo se relacionan.

Luego, conversa con un familiar respondiendo la siguiente pregunta en forma oral

1
 ¿De qué crees que tratará el texto?

• Vuelve a observar el texto, fíjate en cómo está organizado y qué presenta.

Piensa:

¿qué texto crees que es?, ¿alguna vez lo viste?, ¿dónde?

• Para leer la historieta, es importante que tengas en cuenta los siguientes pasos:

- Ubica el inicio del texto (primera viñeta).

- Identifica la secuencia de las viñetas; fíjate si tienen números.

- Lee los globos de izquierda a derecha, siguiendo el orden de las viñetas (secuencia de números).

• Lee el texto teniendo en cuenta los pasos. Si necesitas ayuda, léelo con ayuda de un familiar.

2
Nuestras decisiones tienen consecuencias

• Luego de haber leído el texto, conversa con un familiar y responde las siguientes preguntas:

- ¿De qué trata el texto? ________________________________

- ¿Qué hizo Camilo? _____________________________________

- ¿Cómo se puso su mamá? ___________________________________

- Según el texto, ¿por qué se molestó la mamá de Camilo?

_____________________________________________

3
 A partir de la lectura, ¿qué significa la expresión “tus acciones tienen consecuencias”? Explica con

tus propias palabras.

__________________________________________________________________________

__________

• Lee y responde de forma oral o escrita la siguiente pregunta:

¿Por qué se molestó la mamá de Camilo?

• Para responder esta pregunta, te sugerimos tener en cuenta las siguientes pautas:
- Regresa a la historieta y ubica en qué viñeta se ve molesta a la mamá de Camilo. Fíjate detenidamente
en los diálogos y las imágenes.

- Busca más pistas en la viñeta 1, analiza detenidamente las imágenes.

- ¿Qué relación existe entre la viñeta 1 y 2?

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¡Listo! Ya puedes responder ¿por qué se molestó la mamá de Camilo?

• Regresa al texto y léelo en voz alta con apoyo da un familiar. Luego, responde las preguntas por escrito.

Ahora arma con letras móviles el nombre del niño de la historieta que leiste. Pide a un familiar que te brinde
las letras móviles exactas del nombre en mayúsculas. Ordénalas sin que te sobre ninguna letra. Recuerda al
ordenar cómo inicia y cómo termina el nombre.

- Lee el nombre señalando desde dónde inicia hasta dónde termina; luego, có- pialo en una tarjeta sin que
te falte ninguna letra. Finalmente, colócalo en tu cartelera de escritura.
- Escribe otros nombres que empiecen como Camilo.