PRIMER GRADO “A' DOCENTE: MG.

FANNY CHICO MINCHÁN

Miércoles 07 de abril del 2021 Área: Comunicación

NUESTRAS DECISIONES MEJORAN

NUESTRA CONVIVENCIA FAMILIAR

LEEMOS UNA ENTREVISTA PARA INFORMARNOS CÓMO TOMAN

DECISIONES ALGUNAS FAMILIAS

Nuestra meta:
Leer una entrevista para conocer su estructura y propósito comunicativo.

Características o criterios para lograr la meta:

• Reflexiona acerca de la estructura de la entrevista.
• Identifica las personas que participan en la entrevista.
• Explica para qué fue escrito el texto.

VIDENCIA: Envía fotos de las hojas 2, 3 y 4 de la actividad.

- Observa las imágenes del texto.

- Fíjate como está organizado.

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1.- ¿Qué tipo de texto será? (Pinta tu respuesta.)

- Lee con ayuda de un familiar el siguiente texto.

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2. - ¿De qué trata la entrevista?

3-- ¿Quiénes toman decisiones en la familia de la señora Miriam?

(Marca tu respuesta con una X)

3. - ¿Cuántas personas participan en la entrevista?

4. - Une con una línea los nombres de las personas que participan en la entrevista

Miriam

Mónica

5-- ¿Quién hace la entrevista? (Marca tu respuesta con una X)

6. - ¿A quién le hace la entrevista Mónica? (Pinta tu respuesta)

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7. - ¿Qué hace Mónica para entrevistar? (Pinta tu respuesta)

Pregunta Responde

8. - ¿Qué hace Miriam? (Pinta tu respuesta)

10.- Evalúa tus aprendizajes

criterios Lo logré
Lo estoy intentado Necesito apoyo
Reflexioné acerca de la estructura de la
entrevista.
Identifiqué a las personas que participan en la
entrevista.
Expliqué para qué fue escrito el texto.

11. Recorta y pega según corresponda a la entrevista.

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