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Universitat Oberta
de Catalunya

Aula

71.508 - Comportamiento de los agregados económicos aula 1

Reto 1 - Aprendiendo a medir la actividad económica: principales indicadores

macroeconómicos

Inicio: Entrega: Solución: Calificación: Dedicación:

06/03/23 23/03/23 Solución 31/03/23 35 h
00:00h 24:00h programada
Hora central Hora central 24/03/23
europea (CET) europea (CET)

Planteamiento
¿Qué es la actividad económica? ¿Cómo se mide? ¿Qué determina el crecimiento del PIB y de la
demanda agregada? La respuesta a todas estas cuestiones las obtendrás en este primer reto.
Conocerás las principales magnitudes macroeconómicas relacionadas con la actividad económica:
producción, renta y demanda agregada básicamente como se miden e interpretan. Verás también los
problemas y limitaciones a los que deben hacer frente los economistas tanto para calcularlas como para
llevar a cabo comparaciones entre unas y otras.

Competencias y resultados de aprendizaje de la actividad

Competencias asociadas Resultados de aprendizaje de la actividad (RAP)

CT2ECO/CT2ADE: RAP1:
Utilizar y aplicar las tecnologías de la información y la Buscar de forma crítica la información digital
comunicación en los ámbitos académico y profesional. aprovechando eficientemente y de manera sostenible
el potencial de la red y las herramientas digitales.

CT3ECO/ CT2ADE CT2/MIM/CT2TUR: RAP 1:

Buscar, identificar, organizar y utilizar
adecuadamente la información.
Comprender cuáles son los elementos esenciales
de una situación, caso o problema, identificando la
problemática concreta a resolver o responder.
RAP 2:
Aplicar estrategias para la búsqueda de la información
necesaria.
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CT5ECO/CT7ADE/CT7MIM/CT7TUR:
Comunicar correctamente, de manera escrita u
oral, tanto en lenguas propias como en una lengua
extranjera, en el ámbito académico y profesional.
RAP 1:
Estructurar el contenido del mensaje de manera
coherente e incluir las ideas más relevantes.
RAP 2:
Aplicar las normas ortográficas, gramaticales y
sintácticas propias del idioma utilizado.

CE1ECO: RAP 1:

Identificar y seleccionar la información cuantitativa y Identificar los criterios y la información adecuada para
cualitativa de carácter relevante para el análisis y la calcular los principales indicadores macroeconómicos.
práctica económica.

CE2ECO/CE1ADE
Interpretar y utilizar la información económica
cuantitativa y cualitativa de carácter relevante para la
toma de decisiones.
CE4ADE/CE4TUR:
Generar conocimiento económico relevando a partir
de los datos, aplicando los instrumentos técnicos
pertinentes.
RAP 1:
Medir la actividad económica en base a los principales
indicadores macroeconómicos para hacer un
diagnóstico de la realidad económica.
RAP 2:
Reconocer el modelo de demanda para intentar
explicar e interpretar los determinantes de la
actividad económica.
RAP 3:
Distinguir entre identidades macroeconómicas que
se cumplen siempre por definición e igualdades o
ecuaciones (teóricas) macroeconómicas que tan solo
se cumplen en el equilibrio.

Enunciado de la actividad
CAE_PEC1_022_2.docx
Competencias asociadas y RAP_PEC1_022_2 .docx

VídeoPEC1

Recursos d'aprenentatge