SILABO

Datos del Curso

Código: ECO51012 Curso: PRINCIPIOS DE ECONOMÍA
Área / Programa que Coordina: FAC. CC.EE. ECONOMIA Modalidad: Presencial
Créditos: 04 Horas Lectivas: 64 Horas de Aprendizaje Autónomo: 128
Período: 2022-02 Fecha de inicio y fin del período: del 15/08/2022 al 27/11/2022

Coordinador del Curso

Apellidos y Nombres Email Hora de Contacto Lugar de Contacto
MORALES OLIVARES, YENNYFER 8:00 am -6:00 pm Campus 1 Pabellón D 2do Piso Facultad de CC.EE

Docentes del Curso

Puede consultar los horarios de cada docente dentro de su INFOSIL, en el menú Desarrollo de Clases, opción Profesores.

Sumilla
Es de naturaleza teórico-aplicativo . El objetivo del curso es proporcionar a los estudiantes elementos conceptuales de la teoría económica para la
comprensión del debate económico nacional, sin requerir complejidad matemática alguna. El curso cubre temas de la microeconomía y la macroeconomía. En
microeconomía, se estudia el funcionamiento de los mercados y sus componentes principales, la demanda y oferta, introduciendo a los alumnos al estudio de
los mercados perfectamente competitivos para culminar con el análisis de las situaciones de mercado no competitivo. En macroeconomía, se abordan los
grandes objetivos macroeconómicos, la estabilización de los ciclos económicos, la estabilidad de precios y el crecimiento a largo plazo, así como la influencia
de las políticas económicas. Se estudia adicionalmente el fundamento teórico de la importancia del comercio internacional.

Detalle de Competencias
Competencia Profesional NO APLICA
Nivel de Competencia Profesional NO APLICA
GESTIÓN DE RECURSOS
Utiliza herramientas de gestión de recursos empresariales de manera adecuada para la toma de decisiones.
Competencias generales USIL (INTERMEDIO)
Describe el mercado con el uso de herramientas de marketing y/o modelos económicos para definir objetivos
empresariales.

Resultados Esperados del Curso

Resultado general del curso Número Resultados especificos del curso
Reconoce y analiza las fuerzas del mercado
1.1. y los cambios de las variables involucradas
antes de alcanzar un nuevo equilibrio.
1. Analiza los elementos básicos de la economía: microeconómicos, como el estudio del Interpreta los modelos de optimización de los
comportamiento de los agentes económicos y estructuras de mercado, y macroeconómicos, como las 1.2. consumidores y de las empresas y analiza
variables económicas agregadas, y comprendiendo los principios elementales de política económica los efectos de los cambios de los precios
y sus efectos sobre la economía. relativos.
Obtiene, interpreta y analiza información del
1.3 contexto macroeconómico, con énfasis en los
sectores monetario y fiscal desde una
aproximación teórica y de política económica.
Identifica y analiza gráficos, estableciendo
2.1 relaciones e interpreta con textos expositivos
través de resúmenes.
2. Utiliza la comunicación oral y escrita de forma eficaz para integrar equipos de alto rendimiento, Expone los resultados de un análisis
elaborar informes, para citar o hacer referencia sobre proyectos de inversión e investigación, y 2.2 económico con coherencia, fluidez y orden,
participar en foros nacionales e internacionales, haciendo uso idóneo de las tecnologías de la respondiendo de modo pertinente y con un
información y de la comunicación para el desempeño personal y profesional en un mundo globalizado. registro adecuado al contexto.
Redacta informes, cita referencias de
2.3 proyectos de inversión e investigación con
coherencia, cohesión y corrección, haciendo
uso formal de la lengua.

Desarrollo de Actividades
Sem (hrs) Tipo Actividades de Aprendizaje Contenidos Evidencias
Unidad N° 1: El Mercado y la Teoría del Consumidor (Microeconomía)
Resultado Esperado: 1.1., 2.1, 2.2, 2.3
- Definición de Economía. - Reconoce conceptos
1 2 AP - Definición de microeconomía y básicos de la ciencia económica
macroeconomía. - Identifica y relaciona conceptos aprendidos
con la realidad.
 -El Problema Económico:
- Posibilidades de Producción y costo de
1 2 AP oportunidad.
- Uso eficiente de los recursos.
- Crecimiento Economico.
- Flujo circular de la renta.
Análisis microeconómico
2 2 AP - Cambios en precios y cantidades.
- Variaciones de oferta y de demanda
- Oferta y Demanda.
2 2 AP - Equilibrio de mercado.
3 2 AP Concepto básico de elasticidad
Eficiencia y Equidad.
3 2 AP - Demanda y beneficio marginal.
- Oferta y costo marginal.
- Posibilidades, preferencias y elecciones:
- Posibilidades de consumo.
4 2 AP - Preferencias y curvas de indiferencia.
- Predicción del comportamiento del
consumidor.
- Utilidad y Demanda:
- El presupuesto familiar.
4 2 AP - Preferencias y utilidad.
- Maximizar la utilidad.
PRACTICA 1
Referencias Básicas: [1], [2], [3], [4], [5], [6], [7], [8], [9]
Unidad N° 2: Teoría de la Firma
Resultado Esperado: 1.2., 2.1., 2.2., 2.3.
- Organización de la Producción:
5 2 AP - La empresa y su problema económico.
- Tecnología y eficiencia económica.
- Organización de la Producción:
5 2 AP - Información y organización.
- Los mercados y el ambiente competitivo.
- Producción y Costos:
6 2 AP - Costos a corto plazo.
- Costos a largo plazo.
- Producción y Costos:
6 2 AP - Marcos de tiempo para decisiones.
- Restricción de tecnología a corto plazo.
Competencia Perfecta:
- Producción, precio y beneficios en
7 2 AP competencia perfecta
- Preferencias cambiantes y avances en la
tecnología.
- Competencia y eficiencia.
- Competencia Perfecta:
7 2 AP - Competencia
- Las decisiones de la empresa en
competencia perfecta.
Mercados imperfectos:
8 2 AP - Comparación entre el monopolio de precio - Expone la teoría en grupo.
único y la competencia perfecta.
- Monopolio:
8 2 AP - Poder de mercado
- Decisión de producción y precio de un
monopolio.
Referencias Básicas: [1], [2], [3], [4], [5], [6], [7], [8], [9]
Unidad N° 3: Análisis Macroeconómico, Política Fiscal y Monetaria.
Resultado Esperado: 1.3., 2.1., 2.2., 2.3.
- La perspectiva Macroeconómica:
- Crecimiento y fluctuaciones de la economía. - Participa activamente en clases.
9 2 AP - Fenómenos macroeconómicos: empleo y
desempleo, inflación y estabilidad monetaria, - Ejercicios y casos de aplicación de la teoría.
superávit y déficit público.
- Medición del PBI y crecimiento económico.
9 2 AP PRACTICA 2
- Participa activamente en clases.
- Expone la teoría en grupo. Presentación de actividad a desarrollar cap. 1
- Ejercicios y casos de aplicación de la teoría.
- Reconoce los casos cuando no se aplica el
supuesto ceteris paribus.
- Identifica tendencias de los precios en el
mercado.
- Reconocer las variables que definen el
equilibrio de mercado
- Comprende el funcionamiento del mercado:
equilibrio y desequilibrio. Presentación de actividad a desarrollar cap. 2
- Identifica la importancia del supuesto ceteris
paribus.
-Aplicaciones guiadas.
- Participa activamente en clases.
- Expone la teoría en grupo.
- Ejercicios y casos de aplicación de la teoría.
- Participa activamente en clases.
- Expone la teoría en grupo. Presentación de actividad a desarrollar cap. 3
- Ejercicios y casos de aplicación de la teoría.
- Resolver preguntas específicas sobre los
casos presentados. Presentación de actividad a desarrollar 4
- Preparar una exposición integradora.
- Resolver preguntas específicas sobre los
casos presentados. PRÁCTICA 1
- Preparar una exposición integradora.
- Participa activamente en clases.
- Expone la teoría en grupo.
- Ejercicios y casos de aplicación de la teoría.
- Participa activamente en clases.
- Expone la teoría en grupo. Presentación de actividad a desarrollar cap. 5
- Ejercicios y casos de aplicación de la teoría.
- Participa activamente en clases.
- Expone la teoría en grupo.
- Ejercicios y casos de aplicación de la teoría
de reduccion de costos de Empresas
socialmente responsables .
- Participa activamente en clases.
- Expone la teoría en grupo. Presentación de actividad a desarrollar 6
- Ejercicios y casos de aplicación de la teoría.
- Participa activamente en clases.
- Expone la teoría en grupo.
- Ejercicios y casos de aplicación de la teoría.
- Participa activamente en clases.
- Expone la teoría en grupo. Presentación de actividad a desarrollar 7
- Ejercicios y casos de aplicación de la teoría.
- Participa activamente en clases.
- Ejercicios y casos de aplicación de la teoría.
- Participa activamente en clases.
- Expone la teoría en grupo. Presentación de actividad a desarrollar 8
- Ejercicios y casos de aplicación de la teoría.
- Expone la teoría en grupo. Presentación de actividad a desarrollar 9
- Participa activamente en clases.
- Expone la teoría en grupo. PRÁCTICA 2
- Ejercicios y casos de aplicación de la teoría.
 - Seguimiento de los empleos y el nivel de
precios. - Participa activamente en clases.
10 2 AP - Empleos y salarios. - Expone la teoría en grupo.
- Desempleo y pleno empleo. - Ejercicios y casos de aplicación de la teoría.
- Indice de Precios al Consumidor.
- La economía en el Largo Plazo.
- La economía en Pleno Empleo: - Participa activamente en clases.
10 2 AP - El modelo clási co. - Expone la teoría en grupo. Presentación de actividad a desarrollar 10
- PBI real y empleo. - Ejercicios y casos de aplicación de la teoría.
- Mercado de trabajo y PBI potencial.
- Desempleo en pleno empleo.
- Tipo de cambio y Balanza de Pagos.
- Monedas y tipos de cambio. - Participa activamente en clases.
11 2 AP - Mercado de divisas. - Expone la teoría en grupo.
- Financiamiento del comercio internacional. - Ejercicios y casos de aplicación de la teoría.
- Politica cambiaria.
- Dinero, nivel de precios e Inflación.
- Dinero, intermediarios financieros. - Participa activamente en clases.
11 2 AP - Banco Central de Reserva del Perú. - Expone la teoría en grupo. Presentación de actividad a desarrollar 11
- Como crean dinero los bancos. - Ejercicios y casos de aplicación de la teoría.
- El mercado de dinero.
- Multiplicadores de Gasto:
- Precios fijos y planes de gasto. - Participa activamente en clases.
12 2 AP - PBI real con un nivel de precios fijo. - Expone la teoría en grupo.
- El multiplicador. - Ejercicios y casos de aplicación de la teoría.
- El multiplicador y le nivel de precios.
- La Economía en el corto plazo:
- Oferta Agregada y Demanda Agregada. - Participa activamente en clases.
12 2 AP - Largo y corto plazo macroeconomicos. - Expone la teoría en grupo. Presentación de actividad a desarrollar 12
- Oferta Agregada. - Ejercicios y casos de aplicación de la teoría.
'- Demanda Agregada.
- Equilibrio macroeconomico.
- Politica Monetaria:
- Objetivos y entorno economico de la politica - Participa activamente en clases.
13 2 AP monetaria. - Expone la teoría en grupo.
- Conducción de la politica monetaria. - Ejercicios y casos de aplicación de la teoría.
- Transmisión de la politica monetaria.
- Ciclos Económicos.
- Política Fiscal:
- El Presupuesto Público.
- El lado de la oferta: Empleo y PBI potencial. - Participa activamente en clases.
13 2 AP - El lado de la oferta: inversión, ahorro y - Expone la teoría en grupo. PRÁCTICA 3
crecimiento económico. - Ejercicios y casos de aplicación de la teoría.
- Efectos generacionales de la política fiscal.
- Estabilización del ciclo económico.
PRACTICA 3
- Desarrollo de casos integradores. - Participa activamente en clases.
14 2 AP - Exposiciones de trabajos monograficos. - Expone la teoría en grupo.
- Ejercicios y casos de aplicación de la teoría.
- Economía Global: Comercio en el mundo.
- Patrones y tendencias del comercio - Participa activamente en clases.
internacional. - Expone la teoría en grupo.
14 2 AP - Ganancias del comercio internacional. - Ejercicios y casos de aplicación de la teoría y Presentación de actividad a desarrollar 14
- Restricciones al comercio internacional. análisis del impacto mundial del ecosistema
-Relación entre los sistemas Económicos y en la Economía.
Ecológicos.
15 2 AP Presentación del trabajo de Investigación , a Exposición Grupal Dialogada . TRABAJO FINAL
traves de la exposición Dialogada .
15 2 AP Presentación del trabajo de Investigación , a Exposición Grupal Dialogada TRABAJO FINAL
traves de la exposición Dialogada .
16 2 AP Repaso de los temas MACROECONOMICOS Desarrollo de Ejercicios de PBI,Tasa de
Crecimiento, etc
16 2 AP Exámen final Desarrollo del Exámen Final EXÁMEN FINAL
Referencias Básicas: [1], [2], [3], [4], [5], [6], [7], [8], [9]

Metodología
El curso será desarrollado en base a las siguientes metodologías: Aprendizaje basado en problemas , Aprendizaje colaborativo , Aprendizaje de contenidos ,
Aprendizaje participativo , Proyectos formativos , Es una asignatura de carácter conceptual - aplicativo, que usa el enfoque de aprendizaje basado en
problemas, colaborativo y autónomo. Con una visión global de la economía, se plantean problemas que el alumno deberá resolver de manera individual y/o en
grupo, usando sus conocimientos previos. El docente será el facilitador, promotor y organizador que guiará a la obtención de una solución óptima, a través de
pautas, sugerencias y observaciones. El estudiante llevará a cabo actividades de aprendizaje supervisadas y autónomas que lo conducirán a la obtención de
las competencias planteadas.
 Sistema de Evaluación
Cada uno de los rubros del esquema de evaluación y la nota final del curso son redondeados a números enteros. La nota final del curso es el promedio
ponderado de los rubros correspondientes: evaluación permanente, examen parcial y examen final.
Los promedios calculados componentes del rubro 'Evaluación Permanente' mantendrán su cálculo con 2 decimales.
Tipo Nota %Ponderación Observación Semana Rezagable
Evaluación
Evaluación Permanente 70%
Promedio de Prácticas 70%
Práctica 1 (Se elimina una de las prácticas, con menor 4ta No
nota)
Práctica 2 (Se elimina una de las prácticas, con menor 9na No
nota)
Práctica 3 (Se elimina una de las prácticas, con menor 13va No
nota)
Trabajo 30% Pertenece a la Evaluación Permanente 15va No
Examen Final 30%

(*) Puede visualizar las fechas programadas para cada evaluación permanente dentro de su INFOSIL, en el menú Información Académica, opción
Evaluaciones. La evaluación permanente incluye las actividades de aprendizaje autónomo.
Los Exámenes Parciales y Finales están sujetos a lo estipulado en el Reglamento.

Referencias Básicas
La Universidad San Ignacio de Loyola norma el uso de Referencias Básicas y Referencias Complementarias como recurso de consulta que parte de la
metodología y estrategia de aprendizaje dentro y fuera del aula de clases. La Biblioteca de la USIL promueve el uso de dicho material bibliográfico y/o
electrónico, así como al inicio de cada periodo académico realiza actividades de difusión y orientación para el uso de los mismos.

Referencias Básicas:
[1] Burneo Farfán, Kurt J., (2022). Principios de economía / Kurt Burneo, J. Fernando Larios M (4a ed.). Lima: Universidad San Ignacio de Loyola.

Referencias Complementarias
[1] Krugman, P.; Wells, R.; Ray, M. y otros. (2012). Macroeconomics (2a ed.). New York : Worth Publishers.
[2] Nicholson, W. & Snyder, C. (2011). Microeconomía intermedia y su aplicación (11a ed.). México, D.F.: Cengage Learning.
[3] O'Sullivan, A.; Sheffrin, S. & Perez, S. (2012). Microeconomics : principles, applications, and tools (7a ed.). Boston ; London : Prentice Hall.
[4] Blanchard, O.; Amighini, A. & Giavazzi, F. (2012). Macroeconomía (5a ed.). Madrid : Pearson.
[5] Mankiw, N. (2014). Macroeconomía (8a ed.). Barcelona : Antoni Bosch Editor.
[6] Parkin, M. (2015). Macroeconomía : versión para Latinoamérica (11a ed.). México : Pearson Educación.
[7] Parkin, M. (2014). Economía (11a ed.). México D. F.: Pearson Educación.
[8] Fernández, J. (2010). Microeconomía: teoría y aplicaciones (2a ed.). Lima: Universidad del Pacífico.

Aprobado por: Validado por:

MORALES OLIVARES, YENNYFER Gestión Curricular
Fecha: 24/07/2022 12:26:32 Fecha: 10/08/2022 20:25:28