PREGUNTA GENERADORA

JUAN DANIEL CIFUENTES CONTRERAS 084651122022

PRACTICAS BÁSICA PRIMARIA

DOCENTE:

SERGIO AUGUSTO PARRA ARMERO

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

FACULTAD

LICENCIATURA EN CIENCIAS NATURALES

Y EDUCACION AMBIENTAL

IBAGUÉ- TOLIMA

SEMESTRE 1

GRUPO 2

2022
 Introducción
¿Qué elementos pueden ser determinantes en la definición de los contextos educativos? ¿Qué

impactos tiene en el desarrollo del niño? Son preguntas que se hacen los maestros a la hora de

enseñar, sea en plena ciudad como en las zonas rurales más alejadas, ya que cada contexto

educativo es diferente dependiendo no solamente del sitio, si no, también del factor

socioeconómica y el buen servicio que el estado pueda ofrecerle a la comunidad para que los

profesores puedan llevar a cabo de la mejor forma posible su trabajo como docentes.
¿Qué elementos pueden ser determinantes en la definición de los contextos educativos, y su

impacto en el desarrollo social del niño?

El contexto educativo de una institución escolar es una serie de elementos y factores que

favorecen u obstaculizan el proceso de enseñanza y aprendizaje en el aula; para los maestros es

de vital importancia conocer el tipo de contexto en el cual los alumnos se desenvuelven.

Todos tenemos un ambiente que nos rodea y nos influye, ese es el contexto, y la escuela no es

una excepción, posee un entorno que lo envuelve y la determina de muchas maneras, por eso es

importante considerarlo para analizar los resultados del plantel de los maestros y de los alumnos;

cada uno de los maestros trabajan en lugares con características diferentes que se deben describir,

no es igual describir el contexto geográfico en una zona desértica que en una boscosa y tampoco

es igual trabajar en un colegio que se encuentre en una zona con clase media y todos los

servicios, que en una zona carentes de los mismos, hay se habla de un contexto socioeconómico;

pero ese no es el único contexto, también esta el contexto institucional y se trata de que tipos de

servicios nos regala el estado no es lo mismo contar con policía que no contar con ella, podemos

también hablar del contexto del aula de ¿Cómo es nuestro salón de clase? ¿tiene servicios?

¿carece de ellos?, es muy importante pensar en el contexto poblacional o también llamada

demográfico, por que algo a tener en cuenta es que es muy diferente trabajar en plena ciudad y

otra en una comunidad rural aparte.

Es necesario relacionar el ámbito educativo con el entorno en el cual se sitúan, para poder

comprender su naturaleza y funcionamiento desde múltiples dimensiones, ya que como se puede

apreciar el impacto en el desarrollo del niño depende de todos los factores y elementos

mencionados, elementos que los profesores tienen que tener en cuenta a la hora de enseñar.

Podemos concluir que el impacto social en el desarrollo de un niño depende mucho en el

contexto y el lugar donde se encuentre rodeado, pero también cada persona es un mundo

diferente y dependiendo de la personalidad de la misma se desarrollara de manera distinta , es

algo que los maestros deben de tener presentes cuando se encuentre con este tipo de

circunstancias; el impacto que pueda tener un niño no solo va determinado en los psicológico si

no también en lo físico, no es lo mismo tener una infraestructura con las mejores condiciones a

tener una que no este apto para enseñar, y en gran medida el estado en las instituciones publicas

debe tener un buen manejo de sus instalaciones para que estos factores puedan ser las mas

beneficiosas posibles para los estudiantes.

Referencias bibliográficas

Arbeláez., M. A. (s.f.). eres mama. Obtenido de ¿Cómo influye el contexto en el nivel educativo de los
niños?: https://eresmama.com/como-influye-el-contexto-en-el-nivel-educativo-de-los-ninos/

Gimeno, Á. B. (s.f.). revista española de pedagogia. Obtenido de El entorno escolar como factor
determinante en la educación del niño: https://revistadepedagogia.org/l/no-191/el-entorno-
escolar-como-factor-determinante-en-la-educacion-del-
nino/101400039287/#:~:text=Algunos%20de%20los%20principios%20que,del%20mundo%20int
erno%20del%20ni%C3%B1o.