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Este documento es una rúbrica de evaluación para un curso de Sociología en el 12o grado. La rúbrica detalla 9 actividades de evaluación que incluyen tareas de la cartilla, exposiciones de grupos, presentaciones de investigaciones y un examen final. Los estudiantes serán evaluados en áreas como el manejo de temas, elaboración de materiales didácticos y explicación de conceptos.
Este documento es una rúbrica de evaluación para un curso de Sociología en el 12o grado. La rúbrica detalla 9 actividades de evaluación que incluyen tareas de la cartilla, exposiciones de grupos, presentaciones de investigaciones y un examen final. Los estudiantes serán evaluados en áreas como el manejo de temas, elaboración de materiales didácticos y explicación de conceptos.
Este documento es una rúbrica de evaluación para un curso de Sociología en el 12o grado. La rúbrica detalla 9 actividades de evaluación que incluyen tareas de la cartilla, exposiciones de grupos, presentaciones de investigaciones y un examen final. Los estudiantes serán evaluados en áreas como el manejo de temas, elaboración de materiales didácticos y explicación de conceptos.
Instituto Gubernamental Departamental “ La Independencia” Santa Bárbara, S.B. RUBRICA SEMESTRE I PERIODO II AÑO 2023 AREA CURRICULAR Ciencias Sociales CAMPO DE CONOCIMIENTO SOCIOLOGÍA NOMBRE DEL DOCENTE: Alex Darío Rivera M. CELULAR 9964-1395 NOMBRE EDUCANDO: GRADO DUODÉCIMO FECHA SE DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD VALO CUMPLID MA R% O NA SI NO 01-05 1 Actividades de la Cartilla: Página 54. 5% Mayo 08-12 Actividades de la Cartilla: Páginas 59 y 60. 5% Mayo 2 15-19 Actividades de la Cartilla: Páginas 65,66 y 67. 5% Mayo 3 Asignar investigación: Entrevista Estructurada y No Estructurada: Mediante el uso de la entrevistas estructurada y no estructurada, realizaremos tres investigaciones de problemas relacionados con la vida estudiantil del IDLI. BTP A: Causas del bajo rendimiento académico y disciplinario en IDLI. BTP B: Causas de la problemática de la basura en el IDLI. BTP C: Entretenimientos de los estudiantes del IDLI (Plataformas Sociales, Videojuegos, Deportes, Lectura (Cotidiana) y equipo utilizado (Teléfono, computadora, Tablet, etc.) 20-26 Actividades de la Cartilla: Página 71 5% Mayo 4 29 Actividades de la Cartilla: 74, 75 y 76 5% mayo 5 Conformación de cinco grupos: Grupo 1- Relaciones Sociales; Grupo 2: Principales al 02 rubro/actividades productivas; Grupo 3: Teorías de la estratificación social; Grupo Junio 4: Identidad profesional-Normativas del ejercicio profesional; Grupo 5: La entrevista estructurada. Elementos que evaluar: Manejo del tema. Elaboración y uso de material didáctico. Explicación del tema. 05 al Exposiciones de grupos 1, 2 y 3. 25% 09 de 6 Elementos que evaluar: Manejo del tema. Elaboración y uso de material didáctico. Junio Explicación del tema. 12-16 Exposiciones de grupos 4 y 5. de 7 Elementos que evaluar: Manejo del tema. Elaboración y uso de material didáctico. Junio Explicación del tema. 19-23 8 PRESENTACIÓN DE LOS TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN: 25% de Socializar los instrumentos elaborados. /Metodología./ Resultados encontrados Junio (Estadísticas)/ Registros gráficos (Fotografías)/ Conclusiones sobre la investigación.