FACULTAD DE HUMANIDADES

ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN

INICIAL

DESARROLLO DEL NIÑO GRUPO N: 01

DE O A 6 MESES INTEGRANTES:
• Capacyachi Robles Yeimy
• Castillo Sánchez Alicia Milagros
• Holguín Sánchez Luciana
• Morales Huarajari Cinthya
• Pajuelo Oroya Janet
• Perez Loyola Lucero
• Sernaque Rivas Milagros

EDUCACIÓN TEMPRANA DOCENTE: Dra. Ela del Carmen Saldaña Pinedo

 Fundamental para su
posteriormente como
desarrollo
persona
DESARROLLO DEL NIÑO DE O A 1 MES
integral de una sociedad

DESARROLLO SENSORIO
MOTOR EL SUEÑO DE TU QUÉ HACE UN CONSEJOS Y BIENESTAR
ALIMENTACIÓN DE TU BEBÉ
BEBÉ BEBÉ DE TU BEBÉ

COGNITIVO
la mamá es la
De un mes se Es capaz de figura más
Indudablemente, no
basa en la percibir casi
es fácil cuidar a un importante para el
lactancia materna todos los sonidos
recién nacido que, recién nacido.
LENGUAJE exclusiva y a quizás, no duerme papá es
No ve más allá de
demanda, y así por las noches , 20-25 cm. fundamental para
debería ser, como llora a menudo y si se deja al crear un ambiente
SOCIAL
mínimo, hasta tiene crisis de llanto pequeño boca tranquilo y
que cumpla los que no siempre abajo, logra garantizar un
seis meses sabes interpretar. levantar el cuello vínculo intenso.
.
 Crecimiento y desarrollo 2 meses

ALIMENTACIÓN EL SUEÑO DE TU BEBÉ

Si le das pecho si el pequeño sufre los

habrás observado que la llamados "cólicos del
producción de leche se ha lactante",
regulado perfectamente en Lo mejor es coger en brazos
función de las necesidades al bebé, a ser posible, boca
de tu pequeño. abajo, apoyando la palma de
la mano en su barriguita, y
darle masajes para aliviar sus
molestias.
Si le das en biberón, QUÉ HACE UN BEBÉ
también debes respetar su
apetito y no obligarle a
acabarse toda la cantidad
CÓMO ESTIMULAR
PSICOMOTRICIDAD
de leche.
VISIÓN El canal auditivo es uno de los mejores
OÍDO para estimular a tu bebé en esta etapa,
sobre todo, si lo hacemos desde el contacto
y el cariño.
 3 MESES En esta etapa aparecen cambios significativos en el desarrollo cerebral del bebé, disminuye el
tiempo que dedica a dormir y a llorar, aumentando los periodos en que busca llamar la atención,
sonríe de manera voluntaria y reconoce en sus acciones una forma de socializar.

Niño Niña:

Peso: 5.2 kg- 6.0 kg Peso: 4.7 kg-5.4 kg

Talla: 58 cm- 61 cm Talla: 55 cm-59 cm

DESARROLLO SOCIO
DESARROLLO SENSORIO MOTRIZ DESARROLLO COGNITIVO DESARROLLO LINGUISTICO AFECTIVO

Los controles reflejos comienzan a Es capaz de manifestar

desaparecer mientras las reacciones
de enderezamiento se hacen mucho
más voluntarias
Trata de mantener la cabeza erguida
objeto que le atrae particularmente.
y firme cuando se le levanta por el
tronco.
Descubre sus manos y el
movimiento que se genera en ellas,
agarra objetos por varios segundos.
Reacciona con movimientos de
todo su cuerpo y hace esfuerzos
para tomar un
Comienza a tener preferencias por
el lado izquierdo o el lado derecho.
Comienza a analizar el movimiento
de sus propias manos.
Reconocer las voces más allegadas
Sus sentidos son más coordinados.
Comienza a mostrar evidencia de
memoria a más largo plazo.
Ronronea, balbucea y gorjea
Emite sonrisas, gritos y sonidos
Juega con su lengua y garganta
Utiliza diferentes llantos
Comienza a incorporar la “e” y la
“o” aunque no tenga conciencia
de ello
Su expresión facial se hace mas
compleja y definida ante
determinados estímulos
angustia, excitación y placer
Visualmente prefiere a una
persona que a un objeto
Observa directamente con
atención a una persona y la
sigue con los ojos si ella se
está moviendo,
Responde positivamente ante
la presencia de alguna persona
con excitación y moviendo
brazos y piernas jadeando o
haciendo gesticulaciones
 Crecimiento y desarrollo 4 meses
DESARROLLO LINGUISTICO
Es conveniente que la mamá le hable con
calma y con tono cariñoso para captar su
ALIMENTACIÓN atención e interactuar con el. EL SUEÑO DE TU BEBÉ

Recomienda la lactancia Es posible que el sueño

exclusiva hasta los seis
meses. En cualquier caso, es
mejor que esperes un poco
más de tiempo para
introducir nuevos alimentos.
Si la lactancia materna se
ve alterada por tu vuelta
nocturno de tu pequeño se
vea interrumpido por dos
razones:
No a hecho el Eructo.
Tiene el pañal sucio.
El bebé no solo se despierta por
hambre o por necesidad de
consuelo. A veces, los motivos son
QUÉ HACE UN BEBÉ más simples de lo que piensas.

al trabajo, se puede
ayudar extrayendo tu
CÓMO ESTIMULAR
propia leche. Es decir Es capaz de apoyarse boca abajo con sus
evitar a que le quiten tan PSICOMOTRICIDAD
manos y levantar la parte superior de su
pronto la leche materna. VISIÓN cuerpo. De hecho, casi todos los bebés a esta
OÍDO edad pueden darse la vuelta solos. Eso sí, aún
les falta algo de equilibrio.
 CRECIMIENTO Y DESARROLLO DE LOS SUEÑO DEL BEBÉ

BEBÉS DE Un bebé de 5 meses puede

dormir ratos más largos,
como de cinco a ocho horas.
Pero cada bebé es diferente.
Cada bebé tiene sus propios
patrones de sueño.
ÁREA SOCIAL Y EMOCIONAL

Experimenta un gran cambio en sus necesidades ALIMENTACIÓN

afectivas y descubre los beneficios de la figura
paterna. A partir del final de los cinco
Sigue dependiendo de mamá , pero incluye a esa otra meses, tradicionalmente,
figura que le acompaña: papá. muchos pediatras
Comienza a diferenciar y disfruta encandilado a papá recomendaban comenzar los
con su sonrisa para jugar con él. primeros ensayos con nuevos
Ira ganando confianza y seguridad gracias al cariño y alimentos, si bien la
afecto que recibe de los miembros de la familia. recomendación actual de la
Es poco sociable, ya que está acostumbrado a mamá, OMS es esperar hasta los seis
pero poco a poco puede acostumbrarse a otras meses para los primeros
personas. intentos con alimentos
distintos a la leche.

ÁREA CONGNITIVA ÁREA MOTORA Y DESARROLLO FÍSICO CONSEJOS Y BIENESTAR

Reconoce su nombre cuando alguien lo dice. Me puedo sentar con ayuda.

Para estimular al bebé, haz que escuche sonidos
Puede diferenciar entre extraños y parientes. Exploro mi mundo con los ojos, los dedos y
agradables y que le resulten familiares; llámale a
ÁREA DEL HABLA Y COMUNICACIÓN Reconoce los objetos conocidos como sus la boca.
menudo, con distintas entonaciones, responde a
juguetes. Alcanzo las cosas cuando las veo y puedo
sus sonrisas y cántale canciones. De esta manera,
Está descubriendo las partes de mi cuerpo. agarrarlas.
Observa atentamente como hablan las le estarás ayudando a sentar las bases de la
Puedo levantarme con los brazos cuando
personas y les llama mucho la atención. comunicación verbal, el intercambio de mensajes.
estoy acostado boca abajo. A la vez, puedo
Disfruta intentando repetir sonidos con
voltear la cabeza para mirar a mi alrededor.
mamá y papá.
Cuando estoy boca arriba, es posible que
Hace sonidos como me toque los pies y juegue con los dedos.
"aa", "ma" y "uu"
Puede balbucear para Me gusta pararme y
llamar la atención. mover el cuerpo hacia
Sonrío y hago ruidos arriba y hacia abajo si
cuando veo a alguien. me sostienes por
debajo de los brazos.
DESARROLLO DE BEBES DE 5 A En esta etapa el bebé ha adquirido mayor fuerza y Comienza generarse en él la curiosidad de conocer y
tonicidad muscular, se ha adaptado a nuevas experimentar mediante el tacto todo lo que esté a su
6 MESES situaciones y ha fortalecido con mayor fuerza los alcance. A medida que avanza en estos meses todas sus
lazos afectivos con las personas más cercanas a él. emociones se manifiestan de manera mucho más clara.

Niño Peso: 6.7 kg-7.9 kg Talla: 64 cm- 68.5 cm Niiña Peso: 65. kg-7.1Talla: 61 cm- 65.0 cm

3 DESARROLLO LINGUISTICO
1 DESARROLLO SENSORIO MOTRIZ
Reconoce y reacciona ante su nombre y algunas palabras
Se extiende sobre su abdomen con las piernas extendidas. Aquí se Distingue tonos de voz y los diferencia de manera clara con otros ruidos
manifiesta el reflejo de paracaídas Comienza a imitar sonidos de modo deliberado
Da vueltas sobre su cuerpo Emite sonidos vocálicos.
Cuando esta acostado mueve su cabeza en todas las direcciones Puede emitir más consonantes (f,t,v,s,z).
Cuando esta sobre su espalda levanta la cabeza y los hombros Varía el volumen, el tono y la proporción en las emociones Emite
correctamente
algunos sonidos monosílabos en forma espontánea o como respuesta a
Se lleva los pies a la boca y chupa sus dedos
una “conversación” con un adulto Reconoce algunas palabras y
Se desplaza balanceándose, meciéndose o girando sobre la
espalda, lo hace pateando sobre una superficie plana. reacciona ante ellas, aunque todavía no comprenda plenamente el
lenguaje.

4 DESARROLLO SOCIO AFECTIVO

2 DESARROLLO COGNITIVO Cuando socializa emite sonidos, tose y mueve la lengua

Muestra interés y sonríe cuando ve su imagen en el espejo
Tiene lapsos de memoria de cinco a siete segundos
Cuando se le da una caricia responde y disfruta de ella En ocasiones
Reconoce a su madre y en ocasiones se incomoda con extraños
interrumpe su alimentación por el juego
Descubre la relación causa- efecto
Responde definitivamente a sonidos humanos, voltea la cabeza, y parece
Busca con los ojos objetos que se mueven con rapidez Inclina
buscar la persona que le habla.
su cuerpo para observar un objeto que se ha caído al piso Sonríe y vocaliza para establecer contacto con la gente para así ganar su
Se da cuenta de cualquier situación extraña atención
Reconoce objetos familiares Cuando le hablan deja de llorar
ALIMENTACIÓN
- A partir de los seis meses, la lactancia materna o artificial se puede empezar a completar con
otros alimentos.
- Normalmente, se empieza por los cereales, que se añaden a la leche y se pueden tomar en
papilla o en el biberón, y la fruta.
- Las primeras futas suelen ser el plátano, la manzana y la pera.
- A continuación, se pasa a las verduras y, poco a poco, a los cereales, la pasta de sopa y la crema
de arroz.
- Lo importante es introducir cada nuevo alimento de forma gradual, para habitual al pequeño
poco a poco a los nuevos sabores y, sobre todo, para identificar las posibles alergias alimentarias
lo antes posible.

SUEÑO

Algunos niños comienzan a disminuir la duración o la frecuencia de sus siestas.

Pueden mostrar resistencia a ir a dormir (de noche o en las siestas).
Pueden despertarse por la noche; si esto ocurriese se debe comprobar que no existe
ningún problema pero la visita debe ser corta, evitando estimularle.
 FUENTES CONSULTADAS

Indicadores del desarrollo:

https://www.cdc.gov/ncbddd/actearly/pdf/parents_pdfs/ltsae_booklet_m
ilestonemoments_span-readerspreads_web-ready_7.22.11.pdf
Mi bebe y yo:
https://mibebeyyo.elmundo.es/como-crece-bebe/tu-bebe-tiene-5-meses
Buen comienzo buen futuro:
https://www2.ed.gov/espanol/healthystart/fivemonthspanish.pdf