FILOSOFIA 2022

14/03/22

 Característica del ente vivo

 Pos humanismo

Noción filosófica de la vida

 Ser vivo

 La vida es más que una cualidad o una característica. Es una forma de ser del ente vivo.

 Ente inerte: no tiene vida. Ej. Una piedra

 La única forma de aniquilar la vida es matarla

Tres definiciones de vida:

Vulgar:

 Modo de conocimiento
 Un saber del que
 Es nuestra primera aproximación a la realidad
 Un saber útil
 Base del saber científico y filosófico
 No sabemos cómo funciona, pero lo sabemos: rutinario/cotidiano
 Rastrea causas para llegar a una aproximación de una definición
 Movimiento: vida

Saber científico:

 Medir funciones físico-químico: organismo

 S-XV: el ser humano hace filosofía, hace el saber
 Matemática: parámetros numéricos
 Presencia de fenómenos vegetales: nacimiento, nutrición (proceso por el cual asimila o
desasimila los nutrientes), crecimiento, reproducción y muerte
 Ser humano: funciones vegetativas: vida

Filosofía: de vida

 Extensión del concepto de movimiento

 Aristóteles: pasa de ser algo a algo más (nutrirse y cambiar)

 Inmanencia:
  Permanece dentro del movimiento vital
 Voluntariamente
 Uno mismo
 Automovimento vital
 Transitico (contrario): proviene de afuera
 Comando externo
 Espontaneidad
 Frente a un estímulo se genera la reacción (naturalidad de conocer)
 Emoción, dolor, etc.
 Automoción:
 El movimiento procede del mismo

Viviente:

 Unidad por sí mismo:

 Unidad sustancial = unidad accidental

Análisis del texto (apuntes en clase)

Avances tecnológicos en base a la ciencia

 Desarrollo biotecnológico: un fin en sí mismo

 Es un medio para servir al hombre

 La tecnología tiene sus desventajas contra el hombre en ciertas circunstancias

 Lo que podemos hacer lo hacemos porque tenemos la posibilidad (en algunos casos en
modo de supervivencia)
 Existe una estabilidad: efímera: perfección del sistema humano

 Pos humanismo
 In humanismo
 Trans humanismo

Humanismo
Lo humano:

 todo lo perteneciente al hombre o parte de el

 nada es propio del hombre
 lo humano es todo aquello que lo hace en si

Dignidad: valioso

La dimensión corpórea: supuesto del perfeccionismo humano

Datos extras:

 Terri Schiano
 Crio preservación
 Caso Melino

Preguntas:

1. ¿Qué es la vida?
2. ¿Qué es sentirse vivo?
3. ¿Cuál es el límite de la vida?

Investigación:

Dignidad:

 Dignidad humana: es el valor inherente al ser humano porque es un ser racional que
posee libertad y es capaz de crear cosas.
 Dignidad moral: es un valor propio del ser humano dentro de la sociedad y es lo correcto.
Se refleja en las conductas que la persona ejerce según su moralidad, que la sociedad
acepta o rechaza.
 Dignidad personal: adquirida por el trato que se recibe de los otros llamada también
dignidad real.

Lunes – 21/03/22

 Ser potencia: realidad

Articulo
 Pascal: cañas pensantes
 Todo lo que hace al ente vivo: tiende a buscar cómo sobrevivir (la fortaleza del
organismo)

Definición viviente
  Unidad sustancial: ente vivo
 Unidad accidental: ente inerte

 Totalidad: nivel distinto

Ente vivo: miembros: coordinación, integración de tal manera que si surge una falla todo el
organismo falla

Ente inerte: yucstapuesta: no se ve la modificación

Características del ente vivo

 Crecimiento y evolución
 Modificación de una parte viva en el tiempo
 Crecimiento con carácter teleológica: tiene una finalidad (Aristóteles: viene
preinscripta)
 Diferenciación e integración progresiva
 Totalidad
 Se conforma una estructura y una integración
 Miembros

CIENCIA

 Bunge: positivismo
 Sabiduría
 Conocimiento
 Actualidad: modernidad: descartes (duda metódica, totalidad)
 Método del quehacer científico (conocimiento pasional)
 Conocimiento experimental y racional
 Intencionalidad: según Bunge: algo concreto, algo objetivo: entes reales
 Conocimiento sistemático y falible (hasta que no existe una experiencia que diga lo
contrario)
 Fin del quehacer científico:
 Comprender la realidad (lógica)
 Dominar (presocráticos)
 Búsqueda del entendimiento
 Transformar y recrear la realidad
 Desarrollo científico: política y económica

Metamorfosis del mundo:

 transformación
 ciencia
 tecnología
 conocer
  dominar
 inteligencia
 razón
 consecuencias: imagen espejo (deseo/necesidad)

la physis en la libertad: Hans

Lunes 28/03/22

 totalidad: búsqueda del equilibrio (homeostasis)

 interno (externo)
 inestable, relativo: salud (proceso dinámico)
 tendencia y capacidad de auto conservación: regulación, remplazo de un miembro por
otro. Fuerza que permite el restablecimiento de la totalidad
 adaptación: capacidad que posee el organismo vivo de modificarse o modificar el
ambiente para tolerar las infracciones del medio
 comunicación: que se da entre viviente y el mundo circundante (metabolismo,
asimilación, desasimilación) los modos de comunicación van avanzando y se van
complejizando
 intercambio que se da entre el ente vivo y el ambiente

la forma más rudimentaria es la nutrición (primer modo de comunicación)

 hambre: fisiología
 hambre-social
 auto actividad y movimiento: comportamiento automoción y actividad
 los movimientos de la naturaleza inanimada no suponen auto actividad sino
suceso
 temporalidad de la vida: tiempo interno y tiempo externo
 somos temporales. Es el cuerpo quien nos da la vivencia de temporalidad. En el
ser viviente el tiempo se presenta como una anticipación del futuro y una
conservación del pasado, el cual expresa un nexo de integración propio de la vida
 el tiempo se almacena en el ente vivo

lunes 04/04/22

 reproducción y herencia: mientras mayor es el tiempo de vida, menos es la capacidad

reproductiva y mientras menos es el tiempo mayor es la capacidad de reproducción. La
herencia es la idea configuradora en función de la cual cree el organismo y se repite en el
espacio.
 Animal: mantenimiento del espacio
 Hombre: proyección de vida
 Finalidad: genético (individuo con las mismas características)
 74Características:
  Autorrealización: proceso propio de todo ente vivo, por lo cual el ente vivo alcanza
el perfeccionismo en el propio ser. Animal: cumplimiento de un ciclo biológico.
Hombre: busca el sentido (Víctor Frank) (autoconocimiento)

¿PARA QUE ESTUDIO PSICOLOGIA?

Grado de vida (característica aristotélica)

Ser vivo en grado: escala vital ascendente:

 Vida vegetativa
 Vida sensitiva
 Vida racional

 Vida vegetativa: sus funciones son la organización, nutrición, crecimiento, desarrollo,

reproducción y muerte
 Vida sensitiva:
 Orden del conocimiento
 Orden afectivo

Ambas permiten tener pasiones: locomotivas: doctrina de la asunción (potencias

anteriores), idea de la metafísica; los entes inferiores participan en los grados del
ser.
Doctrina de la asunción: Santo Tomas, teoría de la asunción ascendente
 Vida racional:
 Cognitivas (inteligencia)
 Afectivas (voluntad)
 El hombre comparte las potencias de los entes inferiores y las eleva a la categoría
del humano
 Alma racional

Variación genética: si no se tiene, aumentan las probabilidades de heredar herencias

Santo Tomas:

 Ejecución vital (nutrición)

 Plan de ejecución vital
 Fin de la ejecución vital
 Las plantas realizan el primero, los animales el primero y el segundo y el hombre
los tres

Análisis del texto: unidad 1

  Movimientos exteriores/trascendente: la acción comienza en el sujeto y culmina en el
exterior
 Movimiento inmanente: comienza en el sujeto y culmina en el sujeto

 Real=racional
 Condición de posibilidad (Kant)
 El hombre permite comprender las consecuencias (comprenden lo que rigen las
leyes
 El hombre tiene entendimiento, lo cual le da la posibilidad de poder explicar
acontecimientos futuros
 El hombre establece categorías de análisis para poder comprender

Clase 11/04/22 – el alma

Edad antigua: siglo 4 AC hasta el siglo XV (descubrimiento de América)

 el alma como principio vital

 platón: rencarnación primer autor leído en la religió

Edad media: esta entre dos etapas que hacen entidades, pero no tiene importancia

Edad moderna: los filósofos admiran la edad antigua (hecho importante) S-XV – SXVIII

Edad contemporánea: (S- XVIII)

 Alma:
 Concepto polisémico
 Concepto religioso
 Concepto de alma en la edad media

Lunes 18/04/22 – materialismo fisicalista

 Materialismo fisicalista: no existe el alma

 Dualismo e hilomorfismo (materia/forma): existe el alma

Materialismo fisicalista

El fisicalismo es una doctrina filosófica sobre la matemática de lo real que afirma que todo aquello
que existe es exclusivamente físico. Se trata por tanto de mi materialismo reduccionista. El
fisicalismo es una forma de monismo. Puede considerarse un tipo de cientificismo.

Reduccionismo:

 Transforma todo en algo

 A través del materialismo fisicalista trata de explicar al ser humano

Monista: se para a observar al ser humano desde un solo lugar

Cientificismo: coincidiera que la única manera de estudiar la ciencia es a través de este
materialismo cuantificado (lo que se puede medir y cuantificar: materialismo)

Figle

 Conocimiento es la observación externa y experimentación

 La mente es cerebro: realidades objetivas
 Los sentimientos son estímulos físicos dentro del hombre

Se identifica la mente con el cerebro y el cerebro con la realidad física, el cerebro es como un
ordenador.

Todo es homogéneo, todo queda reducido a una materia rígida por leyes ciegas y determinísticas.
Se trata de un monismo materialista, de un antilumminismo teórico radical.

Lunes 25/04/22 - problema psicofísico

Dualismo:

El ser humano está formado por cuerpo y (alma) pero la relación entre ambos es conflictiva, es
una unión accidental.

Lo que ocurre en el cuerpo es independiente al igual que en el alma (no hay integración)

Hay interacción

Filósofos:

 Platón: el cuerpo es la cárcel del alma. La reencarnación es una suerte de liberación del
alma
 Descartes: (san Agustín) el cuerpo es una máquina que responde a leyes determinísticas
mecánicas. El alma es entendida como consciencia. El cuerpo y el alma son materia

La ética es fundamentada en una antropología de base, es decir que en función de mi concepción

de ser humano de hombre va a ser como yo lo voy a tratar al hombre

Lunes 02/05/22 - análisis textos

Lunes 09/05/22 - el cuerpo