Universidad Católica Tecnológica de Barahona

Escuela de psicología
Unidad de servicio psicológico
Reporte de entrevista inicial

Código : 001

Nombre PI: Laura

Terapeuta: Nuiberka L. Santana Arias
Co-terapeuta: Germán Ramírez Matos
Observaciones: Se puede observar que Laura está adicta a las redes
sociales, prefirie estar con el celular a compartir con persona o salir de
casa.

Caso 1 : Caso Laura problemas familiares y adicción a las redes sociales

I.- Participantes en la sesión (parentesco y edades):

Laura 19 años ( Estudiante)

Ángeles Sánchez (psicóloga)

II.- Problema presentado / situación que originó la solicitud de ayuda:

La Pl se refiere a consulta por motivo que tiene problemas familiares, su madre,

quien le dice que tiene que ir a terapia psicológica por el uso obsesivo del teléfono,
las redes sociales y otras tecnologías. Y a dejado a un lado otras cosas importantes
para ella por estar mucho tiempo con las tecnologías.

III.- Historia relevante.

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Laura una joven de 19 años estudiantes, vive con su madre su padre las abandono
cuando tenía 2 0 3 años no se acuerda de la edad exacta expresado por ella misma,
Laura en la consulta cuenta que pelea mucho con su madre, que está le dice que a
cambiado su apariencia, que no tiene relaciones sociales por estar con el móvil. Laura
también cuenta que prefiere quedarse en casa usando el teléfono y viendo tv , que ya
no comparte con amigos, prefiere pasar el tiempo con el teléfono teniendo
comunicación virtual más que presencial, que se siente más cómoda, dice que su
madre esta todo el tiempo trabajando, Laura dejo los estudio cuenta que empezó muy
bien muy contenta pero que luego termino aburriéndola y la dejo.

Expresa que su madre pelea mucho, por el uso constante del teléfono, que cuando le
va a decir algo no la escucha se altera y le pelea entonces ella lo habla con sus amigos
por las redes sociales. Laura se siente mas cómoda en casa con el móvil que salir a la
sociedad. Laura cuenta que ya no comparte con sus amigos del colegio, y que tiene
una amiga a la cual antes veía con mucho más frecuencia.

IV. Temas tratados/ Estrategias y técnicas utilizadas en la sesión

En la consulta inicial se trataron los siguientes temas:

-Las contantes peleas con la madre por el uso del móvil, estar todo el tiempo en casa
y no compartir con las personas del exterior.

-El uso obsesivo de las redes sociales, el móvil, la tv , y las nuevas tecnologías.

-Las técnicas utilizadas, le fue aplicado un cuestionario para ver cada que tiempo uti-
liza el celular, también un registro para trabajar en casa que sirve para registrar las
veces que Laura pelea con su madre y las veces que no.
-Le fue aplicado el test MMPI que se utiliza para evaluar la personalidad normal y
patológica. Al igual que también le fue aplicado un SCL90R, esta evalúa la presencia
de signos generales de ansiedad como el nerviosismo, tensión, ataque de pánico y
miedo etc.

V. Hipótesis acerca del caso:

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-Las peleas constantes con su madre, la llevan al uso de las redes sociales ya que no
se siente comprendida por esta , y si se siente comprendida por sus amigos de
internet.

-No contar con la comprensión de su madre y ni la presencia del padre al no existir

esa relación con su padre también le pueden estar afectando.

-Se podría decir que Laura tiene una adicción a la tecnología que le está afectado
bastante, en el ámbito social, con su madre con sus proyectos de vida.

-Se podría decir que la Laura recurre al uso de la tecnología, en momentos de

ansiedad y enojo al tener peleas con su madre , busca consuelo en sus amigos de
internet y es la menera de sentirse mejor .

VI. Juicio Clínico

Adicción a la tecnología , ya que Laura pasa 9 horas con el móvil , al igual que dice
que pasa 10 horas de sueño , esto le afecta el desarrollo de su vida diaria, ya que se ve
afecta él área social, el área formativa

VII. Plan de intervención (Objetivos y metas terapéuticas):

Plan de intervención, es necesario que tenga un autocontrol sobre ella y la tecnología,

que no deje que la tecnología la utilicen a ella, si no ella utilizar las tecnologías
controladamente, que no deje que la limiten de hacer otras cosas, como estudiar,
interactuar con personas de manera personal y ayudar a su madre.
Es necesario que tenga un control de impulso sobre la tecnología, también es
necesario que le de vida a sus fortalezas, ella conto que le gustaba escribir y bailar es
necesario que reviva eso ya que eran unas de las cosas que a su madre le gustaban y
que vuelva a realizarlas cambiarían las cosas su madre las discusiones serán
disminuidas, pero también la ayudarían a ella misma.

VIII. Referimientos / Recomendaciones / Tareas asignadas:

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Las tareas asignadas, es que utilice sus fortalezas, lo que a ella le gusta hacer como
intervención lo cual la ayudara bastante, entre esas fortalezas esta lo que es la
escritura , potencial sus habilidades y fortalezas entre ella el tema de la escucha la
cual será utilizada en la intervenciónes, realizar ejercicios,

Caso 2 : Caso Oscar problemas del estado de ánimo

Nombre PI: Oscar

Terapeuta: Nuiberka L. Santana Arias
Co-terapeuta: Germán Ramírez Matos
Observaciones: Oscar se observa deprimido , triste, decaído y con un
estado de ánimo sumamente bajo.

I.- Participantes en la sesión (parentesco y edades):

Oscar 24 años ( Estudiante de Matemáticas)

Pedro Neira (psicólogo)

II.- Problema presentado / situación que originó la solicitud de ayuda:

La Pl se refiere a consulta por motivo de tener un estado de ánimo bajo , se siente

triste, deprimido, sin ganas de hacer nada en general, por la razón que rompió la
relación con su pareja, dice que luego de esta ruptura se a sentido muy mal.

III.- Historia relevante.

Oscar de 24 años de edad , el cual es estudiante de matemáticas llega a consultar tras

haber terminado su relación con su novia, puesto que esta, lo dejó y el no logra salir
adelante. Este nos cuenta que no es una persona muy activa , que generalmente es
muy apagado y que desde pequeño fue así pero que ahora mucho más.

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Oscar también comparte que estudia matemáticas porque siempre le han gustado y
que lo relaja pasar varias horas resolviendo ejercicios complejos , lo cual lo llevo a
tomar esta carrera ya que es algo que siempre le ha gustado. Menciona tener una
discusión con su madre y no tener buena relación con su padre.

IV. Temas tratados/ Estrategias y técnicas utilizadas en la sesión

-Se trató el tema de su estado de ánimo, al igual que se trató sobre lo que él le gusta
ósea la matemática y sobre como la ruptura con su novia le a afecto en su estado de
ánimo .
-También mencionó el tema de un problema que tuvo con su madre .
- También se trató el tema de su padre , su mala relación con este .
-Se le aplicó un cuestionario , para medir el bienestar, relacionado con la salud del
evaluado. El cual cuenta con 28 ítems .
-También se utilizó la estrategia de que el evaluado lleve un registro en casa y que
cada día vaya registrando los problemas que se le presenten y las veces que se sienta
mal .
-Elaboración de una lista de problemas
- Se le aplicó la técnica SCL-90R esta evalúa la presencia de signos generales de an-
siedad como el nerviosismo, tensión, ataque de pánico y miedo etc.

V. Hipótesis acerca del caso:

- la primera hipótesis es que Oscar tiene distimia o trastorno depresivo mayor ,
(trastorno de ánimo , similar al trastorno depresivo mayor )
-Otro lado también se tiene una problemática relacionada con la personalidad.
- Podría haber un trastorno obsesivo compulsivo de la personalidad en lo cual es
necesario realizar otra evaluación para esto .
- Los problemas de Oscar tienen mucho que ver con el trato recibido por sus padres.

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VI. Hay aspectos relevantes familiares que hayan influido o estén influyen en el
problema de Carlo?

Si, entre los aspectos familiares que están influyen en el problema de Carlos podemos
mencionar la mala relación con su padre, al igual que también influye la relación
con su madre y la de sus abuelos paternos .
-Falta de modelos emocionales
-La mala relación con sus padre desde los 10 años
-A los 16 años tuvo una pelea fuerte con sus amigos
-Un proceso de desgaste , empezó a aislarse de sus amigos

VII. Plan de intervención (Objetivos y metas terapéuticas):

Para lograr intervenir estas problemáticas, antes mencionadas se tendría que trabajar ,
una entrevista diagnóstica estructura y por otro lado realizar pruebas específicas en
relación a estas problemáticas.
Objetivos y metas : ayudar a Oscar con su estado de ánimo , con su autoestima y
amor propio. Ayudarlo a no ser dependiente de otra persona.

VIII. Referimientos / Recomendaciones / Tareas asignadas:

Las tareas asignadas, es que utilice sus fortalezas, hacer las cosas que le gustar , tratar
de que establezca una mejor relación familiar.