31/7/23, 08:24 Lección Semana 3: Revisión del intento

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Comenzado el Tuesday, 4 de July de 2023, 13:28

Estado Finalizado
Finalizado en Tuesday, 4 de July de 2023, 13:43
Tiempo 15 minutos 27 segundos
empleado
Calificación 9,00 de 10,00 (90%)

Pregunta 1
Correcta

Se puntúa 1,00 sobre 1,00

LEA EL SIGUIENTE ENUNCIADO Y SELECCIONE LA OPCIÓN CORRECTA:

¿En qué consiste la prelectura?

a. en el proceso de comprensión de algún tipo de información o ideas almacenadas en un soporte y transmitidas mediante algún tipo
de código.

b. nos brinda una familiarización textual en relación con nuestros conocimientos previos.
c. emplear una forma figurada o simbólica. De esta forma, no comunica únicamente información, sino que también aporta
sentimientos y sensaciones.

d. en obtener contextos académicos, con la intención de hacer que los alumnos sean más conscientes de su capacidad de
comprensión lector.

FUNDAMENTACIÓN:
La prelectura nos brinda una familiarización textual en relación con nuestros conocimientos previos; una visión general de un texto nos pone
al corriente de los elementos que lo componen y nos facilita la relación existente entre cada parte del escrito con su totalidad y con nuestro
cúmulo de conocimientos.

Tema en syllabus: 2.1 Nociones básicas de lectura, Unidad 2.

Tema de libro: Prelectura.

Respuesta correcta: nos brinda una familiarización textual en relación con nuestros conocimientos previos.

La respuesta correcta es: nos brinda una familiarización textual en relación con nuestros conocimientos previos.

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Pregunta 2

Correcta

Se puntúa 1,00 sobre 1,00

LEA EL SIGUIENTE ENUNCIADO Y SELECCIONE LA OPCIÓN CORRECTA:

¿Cuáles son los pasos para deducir el nivel crítico?

a. Identificar, establecer, reconocer, distinguir y resumir.

b. Evaluar texto, identificar, precisar, señalar y emitir un juicio.
c. Responder a las preguntas ¿Qué? y ¿Cómo?
d. Hallar la idea, reconocer y caracterizar acontecimientos.

FUNDAMENTACIÓN:

El nivel crítico valorativo es de una complejidad muy grande, requiere un gran compromiso para vincular todos los niveles anteriores y,
sumarle la crítica y valoración. El lector debe someter la información a una minuciosa evaluación crítica, tratar de sacar juicios de valor a
partir de su conocimiento previo y comparar varias fuentes, varios autores y estudios que se hayan realizado a lo largo de la historia,
seleccionando los más relevantes para concluir con la realización de un texto nuevo.

Tema en syllabus: 2.3. Niveles de lectura: Literal, inferencial, analógico y crítico

Tema de libro: Lectura Crítica.

Respuesta correcta: Evaluar texto, identificar, precisar, señalar y emitir un juicio.

La respuesta correcta es: Evaluar texto, identificar, precisar, señalar y emitir un juicio.

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Pregunta 3

Correcta

Se puntúa 1,00 sobre 1,00

LEA EL SIGUIENTE ENUNCIADO Y SELECCIONE LA OPCIÓN CORRECTA:

¿Qué se necesita en la modalidad de lectura interpretativa?

a. En este tipo de lectura se necesita ya un poco más de trabajo, requiere que comprendamos lo que el autor nos quiere decir, 
tanto explícita como implícitamente.

b. No se necesita ningún esfuerzo.

c. Requiere que pongamos de nuestra parte y utilicemos los cinco sentidos, los aportes de varios textos y, sobre todo, de nuestras
experiencias previas.

d. Se necesita que se adquieran conocimientos en algún área específica del saber.

FUNDAMENTACIÓN:

En este tipo de lectura se necesita ya un poco más de trabajo, requiere que comprendamos lo que el autor nos quiere decir, tanto explícita
como implícitamente.

Tema en syllabus: 3.1.2. Lectura: Técnicas de lectura académica: -Modalidades de la lectura: - Informativa, Interpretativa: denotativa y
connotativa - Crítica, Unidad 3.

Tema de libro: Unidad 3: Lectura comprensiva, Nociones básicas de lectura: Prelectura, lectura y poslectura.
Respuesta correcta: En este tipo de lectura se necesita ya un poco más de trabajo, requiere que comprendamos lo que el autor nos quiere
decir, tanto explícita como implícitamente.

La respuesta correcta es: En este tipo de lectura se necesita ya un poco más de trabajo, requiere que comprendamos lo que el autor nos
quiere decir, tanto explícita como implícitamente.

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Pregunta 4

Incorrecta

Se puntúa 0,00 sobre 1,00

LEA EL SIGUIENTE ENUNCIADO Y SELECCIONE LA OPCIÓN CORRECTA:

¿Qué es nivel inferencial?

a. Se refiere a información que no aparece literalmente en el texto.

b. Cuando cumple la función de comunicar contenidos.
c. Cuando les planteamos ejercicios.
d. Cuando les pedimos que identifiquen información que se encuentra explícita en el texto. 

FUNDAMENTACIÓN:

El nivel inferencial tiene como objetivo la elaboración de conclusiones en base a la información que nos proporciona. Podemos relacionar el
texto con experiencias previas para sacar nuevas ideas.

Requiere, además, un grado mayor de abstracción por parte del lector. Favorece la integración cognitiva formando un todo y alcanza a
relacionar todos los campos del saber. Por medio de las inferencias realizadas, se puede dilucidar con mayor precisión lo que nos quiere
manifestar el autor de un texto.

Tema en syllabus: 2.3. Niveles de lectura: Literal, inferencial, analógico y crítico.

Tema de libro: Lectura Crítica

Respuesta correcta: se refiere a información que no aparece literalmente en el texto.

La respuesta correcta es: Se refiere a información que no aparece literalmente en el texto.

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Pregunta 5

Correcta

Se puntúa 1,00 sobre 1,00

LEA EL SIGUIENTE ENUNCIADO Y SELECCIONE LA OPCIÓN CORRECTA:

El nivel de lectura crítica _____________________________________

a. tiene como finalidad extraer las ideas expresadas por el autor del texto.
b. integración cognitiva formando un todo y alcanza a relacionar todos los campos del saber.
c. es más compleja, requiere que pongamos de nuestra parte y utilicemos los cinco sentidos, los aportes de varios textos y, sobre 
todo, de nuestras experiencias previas.

d. hace referencia a aquellas ideas que se encuentran escondidas en el escrito, ya sea por medio de una sugerencia.

FUNDAMENTACIÓN:

Nivel Crítico
El nivel crítico valorativo es de una complejidad muy grande, requiere un gran compromiso para vincular todos los niveles anteriores y,
sumarle la crítica y valoración.

Tema en syllabus: 2.3. Niveles de lectura: Literal, inferencial, analógico y crítico.

Tema de libro: Lectura Crítica

Respuesta correcta: es más compleja, requiere que pongamos de nuestra parte y utilicemos los cinco sentidos, los aportes de varios textos
y, sobre todo, de nuestras experiencias previas.

La respuesta correcta es: es más compleja, requiere que pongamos de nuestra parte y utilicemos los cinco sentidos, los aportes de varios
textos y, sobre todo, de nuestras experiencias previas.

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Pregunta 6

Correcta

Se puntúa 1,00 sobre 1,00

SELECCIONE LA RESPUESTA CORRECTA:

Hacemos una primera ojeada al texto destacando: Título, subtítulos, tapa o portada, contraportada, gráficos.

a. Investigación
b. Poslectura
c. Lectura
d. Prelectura

FUNDAMENTACIÓN:

En la prelectura hacemos una primera ojeada al texto destacando: Título, subtítulos, tapa o portada, contraportada, gráficos.
Tema en syllabus: 2.1 Nociones básicas de lectura, Unidad 2.

Tema de libro: Técnicas de la lectura.

Respuesta correcta: Prelectura

La respuesta correcta es: Prelectura

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Pregunta 7

Correcta

Se puntúa 1,00 sobre 1,00

COMPLETE EL SIGUIENTE ENUNCIADO.

La _______ nos brinda una familiarización textual en relación a nuestros conocimientos previos; una visión general de un texto nos pone al
corriente de los elementos que lo componen y nos facilita la relación existente entre cada parte del escrito con su totalidad y con nuestro
cúmulo de conocimientos.

a. lectura
b. esquema lectura
c. poslectura
d. prelectura

FUNDAMENTACIÓN:
La prelectura nos brinda una familiarización textual en relación a nuestros conocimientos previos; una visión general de un texto nos pone al
corriente de los elementos que lo componen y nos facilita la relación existente entre cada parte del escrito con su totalidad y con nuestro
cúmulo de conocimientos.
Tema en syllabus: 2.1 Nociones básicas de lectura, Unidad 2.

Tema de libro: Prelectura.

Respuesta correcta: Prelectura

La respuesta correcta es: prelectura

Pregunta 8
Correcta

Se puntúa 1,00 sobre 1,00

¿CUÁL DE LOS SIGUIENTES ENUNCIADOS PERTENECE A LAS TÉCNICAS DE LA LECTURA?

a. Debemos tomar en cuenta que, al iniciar un texto, necesitamos saber de qué está compuesto.
b. La idea principal va con doble subrayado y las secundarias con subrayado simple.
c. Uno de los organizadores gráficos que más se presta para este tipo de representación es el esquema.
d. Analizamos el índice para ver el encadenamiento de los temas y para tratar de recordar todo lo que tenga relación con nuestros

FUNDAMENTACIÓN:

La idea principal va con doble subrayado y las secundarias con subrayado simple. En el siguiente paso debemos realizar sumillas. Las sumillas
son pequeñas anotaciones que se realizan en los márgenes del texto.

Tema en syllabus: 2.1 Nociones básicas de lectura, Unidad 2.

Tema de libro: Técnicas de la lectura.

Respuesta correcta: La idea principal va con doble subrayado y las secundarias con subrayado simple.

La respuesta correcta es: La idea principal va con doble subrayado y las secundarias con subrayado simple.

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Pregunta 9

Correcta

Se puntúa 1,00 sobre 1,00

COMPLETE EL SIGUIENTE ENUNCIADO:

Las __________son pequeñas anotaciones que se realizan en los márgenes del texto.

a. fichas
b. sumillas 
c. referencias
d. bibliografías

FUNDAMENTACIÓN:

Las sumillas son pequeñas anotaciones que se realizan en los márgenes del texto. Puede ser un resumen corto o un extracto del
contenido, pero lo realmente importante de esta herramienta, es hacer un breve escrito con nuestras propias palabras, que podamos
comprender fácilmente.
Tema en syllabus: 2.1 Etapas de la lectura, Unidad 2.
Tema de libro: Técnicas de la lectura.

Respuesta correcta: sumillas

La respuesta correcta es: sumillas

Pregunta 10
Correcta

Se puntúa 1,00 sobre 1,00

SELECCIONE LA OPCIÓN CORRECTA:

La lectura ________ implica una comparación entre varios textos para poder, en base a las relaciones existentes de concordancias y
discrepancias, sacar nuevas ideas, nuevas informaciones, nuevas hipótesis.

a. Nivel Analógico
b. Nivel Crítico
c. Nivel Referencial
d. Nivel Inferencial

FUNDAMENTACIÓN:
La lectura analógica implica una comparación entre varios textos para poder, en base a las relaciones existentes de concordancias y
discrepancias, sacar nuevas ideas, nuevas informaciones, nuevas hipótesis.
Tema en syllabus: 2.3. Niveles de lectura: Literal, inferencial, analógico y crítico.
Tema de libro: Lectura Crítica.

Respuesta correcta: Nivel Analógico

La respuesta correcta es: Nivel Analógico

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