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CUARTA PRACTICA DE LABORATORIO

CINETICA DE REACCION PARA EL COBRE

INTRODUCCIÓN

Las velocidades de las reacciones químicas constituyen el campo de estudio de la


cinética química, por experimentación se encuentra que la velocidad de una reacción
depende de la temperatura, la presión y las concentraciones de las especies implicadas.
La presencia de un catalizador o inhibidor puede cambiar la velocidad en varias
potencias de diez. A partir del estudio de la velocidad de una reacción y de su
dependencia de todos estos factores, se puede aprender mucho acerca de las etapas
detalladas por medio de las que los reactivos se convierten en productos.

El cobre es el primer metal de cuyo uso por parte del hombre tenemos noticia. El cobre
fue usado en diversos campos solo, o en aleación con estaño para formar bronce.
Durante mucho tiempo se le dejo de lado hasta que la industria eléctrica comenzó a
usarlo debido a que es un excelente conductor y su precio es relativamente bajo.

FUNDAMENTO TEÓRICO

Cinética química: El estudio de una reacción química puede hacerse desde el punto de
vista termodinámico o desde el punto de vista cinético.
Cuantitativamente la posición de equilibrio viene definida por la constante de
equilibrio:

A+B ↔ C+D K = aC aD
aA aB

El valor de la constante es una indicación de la extensión en la que se producirá la


reacción. Sin embargo, no da ninguna información relacionada con la duración del
proceso.

La cinética química trata dos aspectos básicos: la descripción del mecanismo de reacción
o conjunto de pasos y estados intermedios que se producen durante la reacción, y la
formulación de una ley de velocidad que describa adecuadamente y en detalle la
velocidad de la reacción.

Mecanismos de reacción: Desde el punto de vista termodinámico, en una reacción


química, los reactivos constituyen el estado inicial y los productos el estado final. Al
pasar del estado inicial, al estado final, se produce un cambio de la energía libre.
Cuando el cambio es negativo, se dice que la reacción es espontánea y no existe
impedimento termodinámico para que la reacción no se produzca, sin embargo este
enfoque solo tiene en cuenta las propiedades de reactivos y productos, y no toma en

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cuenta los posibles problemas que pueden existir durante la reacción. El análisis cinético
suele ser complicado y exige a menudo cierto grado de ingenio en la interpretación de
los datos, ya que hay las mismas probabilidades de que el mecanismo sea complicado o
no lo sea. A menudo acontece que no es posible decidir solo a partir de los datos
cinéticos cual de los diferentes mecanismos razonables es el mecanismo de la reacción.
El problema del mecanismo de una reacción química empieza con la resolución de la
reacción postulando una secuencia de reacciones elementales (se producen con la
formación de un solo complejo activado y superando una sola barrera de energía de
activación).

El conjunto de procesos elementales de una reacción se denomina mecanismo de


reacción.

Ley de la velocidad y orden de una reacción: La extensión en la cual ha progresado una


reacción se conoce como grado de avance de la reacción, E para las reacciones puede
definirse como:

E = Ci (t) – Ci0
Ri

En esta expresión Ci (t) es la concentración del componente i que hay en el tiempo t, Cio,
la inicial y ri el coeficiente estequiométrico con su signo (positivo para productos y
negativo para reactivos). EI grado de avance es independiente de la especie que se mida,
por ello la velocidad de reacción se puede definir como la variación del grado de avance
con el tiempo:
dE = 1 x dCi (t)
dt ri dt

La división por los coeficientes estequiométricos es necesaria para unificar el concepto


de velocidad de reacción, haciéndola independiente de la especie química considerada.
Además, asegura que la velocidad de reacción sea siempre positiva, tanto si se considera
un reactivo como un producto. La expresión que relaciona la velocidad de la reacción
con las concentraciones de los compuestos que forman parte en ella se denomina ley de
velocidad o ecuación de velocidad. En el caso de un proceso elemental, la velocidad es
proporcional al producto de las concentraciones de los reactivos elevadas a sus
correspondientes coeficientes estequiométricos.

A + B → P v= k (A)(B)
2A → P v= k (A)2

Donde k es la constante de velocidad o constante cinética.


Para reacciones complejas, la ecuación no es tan sencilla, y depende del mecanismo de
reacción. De todas formas, para muchas reacciones la velocidad es proporcional a
potencias de las concentraciones de los reactivos.

nA + mB → P v= k (A)n(B)m
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Donde n es el orden de reacción respecto a A, m es el orden de reacción respecto a B, y


además que la sumatoria de n + m + .... , de los reactivos, es el orden global de la
reacción.

El orden de la reacción gobierna la forma matemática de la ley de la velocidad y, por tanto, la


variación de la concentración de todas las especies con el tiempo. El orden de la reacción para
varias especies debe de obtenerse por experimentación. La determinación experimental del
orden de reacción respecto a las varias sustancias que toman parte, es uno de los primeros
objetivos de una investigación cinética.

OBJETIVO

 Tener en cuenta las experiencias del laboratorio anterior el uso del colorímetro y
la medición de la transmitancia .
 Observar el comportamiento de la cinética de reacción para el cobre.
 Calcular la concentración del cobre según va reaccionando.

MATERIALES:

 Balanza.
 11 tubos de ensayo.
 Un cronometro.
 2 vasos de precipitados.
 Una gradilla.
 Colorímetro (espectrómetro 20).
 1 Piceta
 Gramos de Cobre electrolítico (lo que el profesor le indique).
 Acido Nítrico (HNO3) (lo que el profesor le indique).
 Agua destilada(lo que el profesor le indique).

PROCEDIMIENTO:

1. Pesar por ejemplo 4g de cobre electrolítico en la balanza y colocarlo dentro de un


vaso de precipitado lleno con 100 ml de agua destilada.
2. Medir por ejemplo 120 ml de HNO3 en otro vaso de precipitado y verterlo en el
vaso que contiene el cobre.
3. Observar la reacción, tomando a partir de su inicio el tiempo cada un cierto
intervalo, hasta que el cobre se disuelva completamente.
4. Separar las muestras obtenidas para intervalos de tiempo diferentes y colocarlas
en un tubo de ensayo.
5. Colocar cada una de las muestras en el colorímetro y leer las transmitancias

A continuación a cada muestra tomada le medimos el % T y construimos la tabla.

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Tiempo (min.) %T A

Luego
Tiempo (min.) Concentración

CUESTIONARIO

1) Calcular el porcentaje de Transmitancia.

2) Obtener la gráfica C vs. A.

3) Graficar la cinética y escribir su ecuación que gobierna

4) Observaciones y conclusiones.

5) Bibliografía.

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