Departamento de Lenguaje y Comunicación

Colegio María Auxiliadora de Santiago

Primeros básicos 2023

Evaluación Unidad 3

“Leo y comprendo”

Nombre: Fecha:

Puntaje total: 56 puntos Puntaje obtenido: Nota:

Objetivos:

 Escribir para comunicar ideas (palabras y oraciones de manera independiente).

 Leer palabras en contexto aplicando la correspondencia letra-sonido.
 Leer textos breves en voz alta para adquirir fluidez, leyendo palabra a palabra.
 Aplicar estrategia de comprensión: visualizar.
 Extraer información explicita.

Ítem I: lectura de palabras.

 Instrucciones: lee y encierra la palabra según corresponda (1 punto cada una).

Tivuron
Tiburón
tiurón
Guitarra
Gitara
Gitarra
Malonesa
Maonesa
Mayonesa

Hambergesa
Hamburguesa
amburgesa
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Hospital
Hopital
ospital

Derduras
Verduras
verdurras

Yoga
Roga
Oga

Ítem II: escritura de palabras.

 Instrucciones: observa la imagen y escribe su nombre (1 punto cada una).

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Ítem III: lectura de oraciones

 Instrucciones: lee las siguientes oraciones y luego realiza un dibujo que las
represente, posteriormente lee en voz alta, cada oración, junto a tu profesora. (6
puntos).

Josefa viaja en un El gorila se toma un Joaquín toca la

barco rojo. helado de mora.
guitarra.

Rúbrica de evaluación

Criterio Logrado Medianamente No logrado

(2 puntos) logrado
(1 puntos) (0 punto)
Fluidez Lee de manera fluida o en Lee palabra a palabra Lee de manera silábica o
unidades cortas la la oración señalada. no lee la oración señalada
oración señalada.
Reconocimiento Lee las palaras completas Lee una o dos letras Lee palabras distintas a
de palabras y de manera correcta. de manera las que aparecen en el
incorrecta. texto

Comprensión del Comprende el texto. El Comprende una de No comprende el texto.

texto dibujo se relaciona con la las siguientes: de
información que en el quién se habla o qué
aparece. se dice sobre él.
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Ítem IV: comprensión lectura (lectura independiente)

 Instrucciones: lee de manera independiente y luego responde las preguntas de

la 1 a la 4 (1 punto cada una). Encierra en un círculo la alternativa correcta.

El gusano Benito
El gusano Benito vive en una rosa.
Benito baja de su casa cada día.
La comida favorita de Benito es la
banana. Benito es un gusano largo y
bonito.

1. Benito es:

2. ¿Dónde vive Benito?

3. ¿Cuál es la comida favorita de

Benito?

4. ¿Cómo es Benito?
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Ítem V: dictado de oraciones.

 Instrucciones: escribe en cada recuadro, las oraciones que dictara tu profesora,

Recuerda utilizar letra ligada (6 puntos cada una).
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Rubrica de evaluación

Criterio Logrado Medianamente logrado No logrado

(2 puntos) (1 puntos) (0puntos)
Codificación Escribe adecuadamente las Escribe adecuadamente las Escribe usando solo algunas
de los palabras, representando palabras, pero omite una vocal o consonantes y vocales para
sonidos cada fonema con un consonante entre una y seis representar cada palabra. O
grafema (aunque se veces. bien solo hace símbolos o
equivoque en la ortografía). rayas sin sentido.

Letras Escribe todas las letras
correctamente y con un
tamaño regular.
Escribe la mayoría de las letras Escribe más de seis letras
correctamente (puede cometer diferentes inventadas.
errores al escribir dos letras,
por ejemplo, escribir la s y la p
al revés).

Palabras Separa cada palabra con un Separa inadecuadamente una o Escribe en carro varias
espacio. más palabras. palabras o las separa en la
mitad.