Semana 2 / Unidad I

FÍSICA
EVALUACIÓN N° 1
Competencia asociada: Aplicar las leyes y teoremas fundamentales de la Física
a partir de casos sencillos

Unidad de Competencia: Aplicar los conceptos de cinemática y dinámica en la

resolución de problemas de medición de magnitudes, situaciones experimentales y
demostraciones más comunes de la física.

Indicadores de logro:

 Identifica los elementos básicos en la elaboración de gráficos.

 Domina el cálculo relacionado al cambio de unidades de magnitud según
corresponda.
 Aplica correctamente los conceptos de movimiento con velocidad y
aceleración constante.
 Elabora de forma correcta los diagramas de cuerpo libre asociado al
movimiento de objetos.
 Domina los conceptos básicos de fuerzas en una dimensión.
 Aplica correctamente los conceptos de movimiento circunferencial uniforme
(MCU).
 Mantiene el formato solicitado en las instrucciones generales y específicas.
 Demuestra responsabilidad al entregar puntualmente el trabajo solicitado.

Consideraciones importantes

1. La evaluación es un encargo.

2. Usted posee un periodo en envío limitado para poder realizar el encargo.

3. La copia o plagio de algún encargo y/o evaluación será sancionada con nota 1.

Instrucciones generales:

Una vez realizada la lectura comprensiva de la Unidad I del material de estudio, es

fundamental la realización de este taller, el que tiene por objetivo medir la correcta
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internalización y aplicación de los conceptos abordados en las mencionadas

unidades.

El desarrollo de este trabajo es individual, no se permitirán entregas en duplas o

grupos.

Instrucciones específicas:

En los ejercicios de cálculo, se pide colocar todo el desarrollo y supuestos que

usted consideró para llegar al resultado final, incluyendo el uso de ecuaciones y
unidades de magnitud. Además, todos sus resultados deben expresarse en el
Sistema Internacional de Unidades (SI).

En caso de apoyarse por fuentes bibliográficas, estas deben estar correctamente

referenciadas en formato APA.

Actividades:

Al poseer una extensa área de trabajo, es fundamental que las faenas mineras
cuenten con vehículos de servicio para que el personal pueda transportarse de un
lugar a otro. Sin embargo, para mantener la seguridad en el trayecto, es
importante fijar los límites máximos de velocidad para evitar accidentes.

En una determinada faena, se estableció que el límite máximo de los vehículos de

servicio al interior no puede superar los 20 kilómetros por hora.

Punt
Tiempo [s] Velocidad [m/s]
o
A 0 0
B 20 2
C 40 3
D 60 6
E 80 6
F 100 4
G 120 2
H 140 4
I 160 4
J 180 5
K 200 0
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Acorde a los anterior, responder las siguientes preguntas:

1. Realizar un gráfico de velocidad versus tiempo, según los datos tabulados.

Recuerde colocar las unidades de magnitud en cada uno de los ejes.
2. ¿En qué tramo se supera el límite máximo de velocidad? Fundamentar.
3. Determinar la aceleración y distancia recorrida en cada tramo.

Al llegar al punto K, el vehículo de servicio se detuvo y no vuelve a arrancar. Por lo

tanto, es necesario llamar al servicio de remolque para llevar el vehículo al taller.
Considerando que el vehículo de servicio posee una masa de 2.500 kilógramos y
el coeficiente de roce 0,2, responder:

1. Elaborar un DCL del vehículo de servicio al ser transportado por el

remolque.
2. ¿Cuál es la fuerza mínima que debe aplicar el remolque para colocar en
movimiento al vehículo de servicio? Fundamentar.
3. Si los neumáticos del remolque poseen un radio de 350 milímetros y giran a
1.000 revoluciones por minuto, calcular su velocidad lineal y aceleración
centrípeta.

Formato de Entrega:

 Letra: Arial
 Tamaño de Letra: 12
 Interlineado: 1,15
 Texto Justificado.
 Formato de Archivo: Word o PDF.

Criterios de evaluación:

Escala de apreciación

Criterios de evaluación:

Escala de apreciación

Indicadores de logro Puntaje

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Identifica los elementos básicos en la 12

elaboración de gráficos.

Comprende el cálculo relacionado al 15

cambio de unidades de magnitud según
corresponda.

Aplica correctamente los conceptos de 25

movimiento con velocidad y aceleración
constante.

Elabora de forma correcta los 10

diagramas de cuerpo libre asociado al
movimiento de objetos.

Comprende los conceptos básicos de 15

fuerzas en una dimensión.

Aplica correctamente los conceptos de 15

movimiento circunferencial uniforme
(MCU).

Mantiene el formato solicitado en las 5

instrucciones generales y específicas.

Demuestra responsabilidad al entregar 3

puntualmente el trabajo solicitado.

Puntaje Total 100