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COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS

DEL ESTADO DE CAMPECHE


“BIOLOGÍA”
“LISTA DE COTEJO

NOMBRE DEL ALUMNO:


CARRERA: PARCIAL: 1
CICLO ESCOLAR SEMESTRE: 1 GRUPO: APRENDIZAJE ESPERADO:
2023-2024 Reconoce el ATP como la energía de las células.
PRODUCTO ESPERADO Modelos bidimensionales para describir los
intercambios de energía como procesos que distinguen lo vivo.

PLAN DE EVALUACIÓN
NOMBRE TIPO MOMENTO PONDERACIÓN
Modelos bidimensionales para describir
los intercambios de energía como FORMATIVA HETERO EVALUACIÓN 20%
procesos que distinguen lo vivo..

CUMPLE PUNTOS OBSERVACIONES


SI NO
Incluye portada bien elaborada
con nombre del trabajo,
nombre del educando, nombre
del profesor, materia, ciclo
escolar, periodo, numero de
lista (A computadora)

El esquema reconoce el ATP


como la energía de las células

El esquema muestra dibujos


o gráficos que mejoran
comprensión del tema
Cuida su ortografía (no incurre
en errores ortográficos y
gramaticales( más de 4 errores
es no)
Total

COMPETENCIAS GENÉRICAS 5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a


ATRIBUTOS partir de métodos establecidos.
5.3 Identifica los sistemas y reglas o principios medulares que
subyacen a una serie de fenómenos
6. Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia
general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y
reflexiva.
6.1 Elige las fuentes de información más relevantes para un
propósito específico y discrimina entre ellas de acuerdo a su
relevancia y confiabilidad
6.4 Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y
sintética.
8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
NOMBRE Y FIRMA DE QUIEN EVALUÓ OBSERVACIONES

LUIS ANTONIO VERA MANRIQUE

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