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SEARCHING Fecha presentado:

REVISTA CIENTIFICA: HUMANIDADES Y CIENCIA Fecha aceptado:
Instituto de Investigación
http://revista.uct.edu.pe/index.php/
Universidad Católica de Trujillo
“Benedicto XVI”
V 1. N°2

TÍTULO PRINCIPAL DEL ARTÍCULO (TAMAÑO 14)

Usar aproximadamente 20 palabras mayúsculas fuente Times New Roman, debe ser fácil de
entender corto, conciso, sin abreviaturas y fórmulas químicas.
TÍTULO PRINCIPAL DEL ARTÍCULO EN INGLES (sin negrita tamaño 12)

Nombre y Apellidos1, Nombre y Apellidos2, Nombre y Apellidos3

1)
Títulos académicos de pregrado, Institución. Títulos de posgrado, Institución, País.
Universidad/Organización/Empresa, País, ciudad a la que perteneció el autor durante la ejecución
del trabajo (Si es estudiante, facultad y carrera), dirección y correo electrónico e institucional.

RESUMEN

Representación breve del contenido del artículo, redactado en estilo breve, claro conciso y objetivo.
Tipo de resumen estructurado, este formato tiene encabezamientos: Título, Objetivos, Material y
Métodos, Resultados, Conclusiones. No incluir ecuaciones, figuras, cuadros ni referencias
bibliográficas. Debe contener aproximadamente 200 palabras y su redacción debe estar en tercera
persona.

PALABRAS CLAVE: palabra clave1; palabra clave2; palabra clave3

Deben reflejar el contenido del artículo, separar con punto y coma, entre tres y cinco y ordenadas
alfabéticamente, obtenidas de tesauros específicos de acuerdo con el contenido del tema.
Nota: se recomienda normalizar las palabras clave, consultando el tesauro UNESCO:
http://vocabularies.unesco.org/browser/thesaurus/en/

ABSTRACT

El resumen en español es necesario que también vaya la versión en inglés.

KEY WORDS: Keyword1; keyword2; keyword3.

Keywords, corresponden a la traducción en inglés de las palabras clave.

INTRODUCCIÓN su estudio. Debe especificar el objetivo

general y los objetivos específicos. Cuando
Resuma los antecedentes y las bases teóricas
sea pertinente, haga explícita la hipótesis cuya
que dan racionalidad y relevancia a su estudio,
validez pretendió analizar. No escriba
determine los vacíos del conocimiento o
extensamente el tema y cite sólo las
problema que pretende cubrir o resolver con
 “Título”
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referencias bibliográficas que sean aprobación por el Comité de Ética

estrictamente Ética; además, si en el trabajo se correspondiente.
utilizaron humanos o muestras de ellos,
Indique siempre el número de observaciones
deberán informar que, previamente contaba
o sujetos, los métodos estadísticos empleados
con el consentimiento informado. La
y el nivel de significación elegido
Introducción debe terminar con una frase que
previamente para juzgar los resultados. Su
sintetice claramente el propósito del estudio e
redacción es en pasado.
identifique sus objetivos primarios y
secundarios. No mencione los resultados ni
las conclusiones del estudio. Defina las
RESULTADOS
abreviaturas y acrónimos la primera vez que
sean utilizados en el texto. Presente sus resultados siguiendo una
secuencia lógica y concordante, en el texto y
las Tablas y Figuras. Los datos se pueden
MATERIAL Y MÉTODO mostrar en Tablas o Figuras, pero no
simultáneamente en ambas. En el texto,
Especifique el nivel y tipo de investigación,
destaque las observaciones importantes, sin
los métodos, el diseño, la población y muestra.
repetir todos los datos que se presentan en las
Describa la selección de los sujetos
Tablas o Figuras. No mezcle la presentación
estudiados. Identifique las técnicas e
de los resultados con su discusión; evite
instrumentos empleados, con la precisión
adelantar interpretaciones o comparaciones.
adecuada para permitir a otros observadores
Se redacta en tiempo pasado.
que reproduzcan sus resultados. Si se
emplearon métodos estadísticos, limítese a
nombrarlos y cite las referencias respectivas.
DISCUSIÓN
Cuando los métodos han sido publicados pero
no son bien conocidos, proporcione las Estructura de la discusión
referencias y agregue una breve descripción.
1. Responder y explicar la pregunta principal
Si los métodos son nuevos o aplicó
del estudio
modificaciones a métodos establecidos,
2. Hacer una lista y explicar las limitaciones
descríbalas con precisión, justifique su
y fortalezas del estudio, permitirá al lector
empleo y enuncie sus limitaciones.
hacer ver el estudio de manera crítica.
Cuando se efectuaron estudios en seres 3. Explicar hallazgos inesperados o
humanos y/o animales, explicite si los resultados negativos.
procedimientos respetaron normas éticas y si 4. Comparar, contrastar y explicar
fueron revisados y aprobados por un Comité discrepancias con otros estudios
de Ética, de la institución en que se efectuó el
estudio, y debe ser identificado. Los autores Se trata de una discusión de los resultados
deberán entregar copias “escaneadas” del obtenidos en este trabajo y no una revisión del
documento de aprobación por el Comité de tema. Destaque los aspectos nuevos e
Ética. Los estudios en animales de importantes que aporta su trabajo. No repita
experimentación deben acompañarse de la detalladamente los datos que mostró en
“Resultados”. Refiérase claramente al
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cumplimiento de los objetivos primarios y como apoyarse en otros trabajos aún no
secundarios que explicitó en la “Introducción” terminados. Se redacta en pasado.
de su manuscrito. Haga explícitas las
concordancias o discordancias de sus
hallazgos y sus limitaciones, comparándolas AGRADECIMIENTOS
con otros estudios relevantes, identificados
Exprese su agradecimiento sólo a personas e
mediante las referencias bibliográficas
instituciones que hicieron contribuciones
respectivas. Plantee nuevas hipótesis cuando
substantivas a este trabajo. Los autores son
le parezca adecuado, pero califíquelas
responsables por la mención de personas o
claramente como tales. Cuando sea apropiado,
instituciones a quienes los lectores podrían
proponga sus recomendaciones.
atribuir un apoyo a los resultados del trabajo y
sus conclusiones.
CONCLUSIONES La convocatoria para el recibo de manuscritos
está abierta permanente. Los manuscritos
Deben guardar coherencia metodológica con
deben ser ingresados directamente mediante
los objetivos de la investigación.
correo electrónico a la cuenta
Conclusiones claras, relacionadas con los
searching@uct.edu.pe.
objetivos del estudio y respaldadas por los
resultados. Evite formular conclusiones que
no estén respaldadas por sus resultados, así

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Todo estudio debe comenzar con una buena búsqueda bibliográfica. Seguir la redacción según el
estilo de las normas estilo APA, para las citas y las referencias. Las referencias deberán ser
consignadas por orden alfabético y se debe utilizar sangría francesa.
Nota. Para guiarse de cómo citar según las normas APA, consultar en el siguiente link:
http://cenida.una.edu.ni/textos/808.06a837.pdf

Ejemplo:
Asociación Psicologica Americana (APA) (2010). Manual de Publicaciones de la American
Psychological Association (3ª. ed. en español). México D. F.: El Manual Moderno.
Recuperado de http://cenida.una.edu.ni/textos/808.06a837.pdf

Tesauro de la UNESCO (2019). Información de vocabulario. Recuperado de

http://vocabularies.unesco.org/browser/thesaurus/en/
ARTÍCULO DE REVISIÓN
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El artículo de revisión, es un tipo de artículo científico que sin ser original recopila la información
más relevante de un tema específico. Su finalidad es examinar la bibliografía publicada y situarla
en cierta perspectiva6. Escribir un artículo de revisión requiere efectuar una exploración amplia y
crítica, un análisis y evaluación imparciales y una síntesis inteligente7.

Etapas de la elaboración de un artículo de revisión8

• Definir los objetivos de la revisión
• Realizar la búsqueda bibliográfica
o Consulta de bases de datos y fuentes documentales
1. Primarios: originales transmiten información directa (artículos originales,
tesis)
2. Secundarios: ofrecen descripciones de los documentos primarios (bases de
datos, revisiones sistemáticas, resúmenes)
3. Sintetizan los documentos primarios y los secundarios (directorios)
4. Ejemplos de bases de datos más utilizadas: Google Scholar english versión,
Google Académico versión en español, Base de datos Alicia Concytec,
Repositorios de Tesis nacionales e internacionales, etc.
o Establecimiento de la estrategia de búsqueda
o Especificación de los criterios de selección de documentos
• Organización de la información
1. Título: breve exposición de la temática que se trabajará en el artículo de revisión8
2. Autor o autores
3. Resumen
4. Palabras clave: revisar Tesauro Unesco
5. Introducción: Definir objetivos9
6. Metodología: Búsqueda bibliográfica, criterios de selección, recuperación de la
información, fuentes documentales, evaluación de la calidad de los artículos
seleccionados.
7. Desarrollo y Discusión: organización y estructuración de los datos. Elaboración del
mapa mental. Combinación de los resultados de diferentes fuentes originales,
argumentación critica de los resultados.
8. Conclusiones: elaboración de las conclusiones coherentes basadas en los datos y
artículos analizados
9. Referencias Bibliográficas: referencias estilo Vancouver de los documentos
utilizados
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ANEXO:

INFORMACIÓN ADICIONAL DEL TEMPLATE

1. Tipo de letra: Times New Roman

2. Tamaño de la fuente: Texto 12 puntos; títulos de tablas y figuras 11 puntos, dentro de las
tablas 10 puntos, notas de pie de tabla 8 puntos
3. Tamaño de papel: A4
4. Redacción: impersonal y genérica
5. Margen: Superior, inferior, derecho, izquierdo 3 cm
6. Abreviaturas: se debe normalizar. Cuando en el texto se emplee por primera vez una
abreviatura, esta irá precedida del término completo, salvo si se trata de una unidad de
medida
7. Interlineado: 1,5 cm. Entre párrafos dos 3 cm.
8. Tablas y Cuadros:
• Título de tablas o cuadros, se escribe en la parte superior, al margen izquierdo.
• En cada columna debe figurar un breve encabezamiento,
• Se numeran consecutivamente en el orden de su primera citación en el texto;
• deben ser citadas en el texto;
• las explicaciones se colocan en notas de pie de página, donde se deben especificar
las abreviaturas no usuales empleadas en cada tabla;
• si la fuente es una de las referencias utilizadas, puede citar en el titulo con el número
asignado a dicha referencia.
• NO debe utilizar “Fuente: elaboración propia” en ningún caso.
• No usar líneas horizontales ni verticales, solo en encabezado y en los resultados como
se muestra en el ejemplo

Tabla 1
Lista de Instituciones Educativas (I.E.) del distrito de Moche
Nombre I.E. Lugar N° de estudiantes
Ramiro Aurelio Ñique Moche 600

José Eulogio Garrido Campiña de Moche 300

San Judas Tadeo Las Delicias 150

San Francisco de Asís Curva de Sun 100

Total 1150

Nota: Información tomada DePeru.com Educación Primaria en el distrito de Moche

9. El término figuras incluye gráficos, fotografías y mapas, el título se escribe con negrita en
la parte inferior, al margen izquierdo, se enumeran consecutivamente según su primera
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mención en el texto; las letras, números y símbolos serán claros y uniformes en todas las
figuras.

Figura 1. Métodos de transporte al colegio, según encuesta a I.E.

del distrito de Moche, año 2019
*Ejemplo tomado de: c-K12 Interpretación de gráficos circulares.

Las figuras y fotografías deben ser originales, deberán incluirse en escala de grises y solo
se aceptará en colores cuando ellos sean necesarios para el entendimiento de la misma. La
resolución recomendada está en 200 ó 300 dpi.

10. Ecuaciones. Deben ser justificadas, numeradas secuencialmente y con los números entre
paréntesis, justificados a la derecha:
XkXUNkk·=··= (0cos) (1)
Si en el artículo se utilizan ecuaciones, estas deberán tener numeración consecutiva y se
deberán citar y usar en el texto.