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INTEGRANTES:
AGUILAR SALCEDO DANERY
APOLAYA DE LA CRUZ LILIANA
DIAZ CHAVEZ ROSSELY
MESIAS GUERRA JAZMIN
Nocional
Ejemplificación
Metodología
01 Fue publicada en el año 1967 por S. Copersmith ,
siendo los evaluados niños y adolescentes.
Es un instrumento de medición cuantitativa La teoría en que fue basada fue resultado de la
Es un instrumento de medición cuantitativa
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de la autoestima. El instrumento se integra investigación y teorización de la autora sobre la
que mide las actitudes valorativas hacia el
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por 58 ítems, se utiliza una escala tipo autoestima , la cual definia como “ valoración
Likert, con opciones de respuesta 1, 2 y 3. La SI MISMO, en las áreas: personal, familiar y que el individuo hace y mantiene con respecto a
confiabilidad del instrumento se calculó social de la experiencia de un sujeto , tiene sí mismo, y revela la magnitud en la cual el
mediante el alfa de Cronbach, individuo se siente capaz, productivo y digno”
4 dimensiones con 58 ítems
Vinculación Categorial
INVENTARIO DE
Se vincula con la autoevaluación y por Este inventario pertenece a los test
ende la autovaloración que se posee de sí psicométricos que miden de forma
07 AUTOESTIMA DE 03
mismo sea ésta positiva o negativa objetiva, ciertos aspectos psicológicos
surgida en base a las autodesignaciones
de las personas como : rasgos de su
COOPERSMITH
que el propio sujeto da de sus
personalidad, aptitudes o la forma de
características.
reaccionar.
Subdivisión Caracterización
Diferenciación 05