Está en la página 1de 2

PRUEBAS Y EVALUACIÓN PSICOLÓGICA

TEMA 8: TEST DE EYSENCK (FORMA A) E


INVENTARIO DE AUTOESTIMA DE COOPERSMITH
DOCENTE: MG. LUIS ENRIQUE
ORMEÑO ROJAS

INTEGRANTES:
AGUILAR SALCEDO DANERY
APOLAYA DE LA CRUZ LILIANA
DIAZ CHAVEZ ROSSELY
MESIAS GUERRA JAZMIN
Nocional
Ejemplificación
Metodología
01 Fue publicada en el año 1967 por S. Copersmith ,
siendo los evaluados niños y adolescentes.
Es un instrumento de medición cuantitativa La teoría en que fue basada fue resultado de la
Es un instrumento de medición cuantitativa

02
de la autoestima. El instrumento se integra investigación y teorización de la autora sobre la
que mide las actitudes valorativas hacia el
08
por 58 ítems, se utiliza una escala tipo autoestima , la cual definia como “ valoración
Likert, con opciones de respuesta 1, 2 y 3. La SI MISMO, en las áreas: personal, familiar y que el individuo hace y mantiene con respecto a
confiabilidad del instrumento se calculó social de la experiencia de un sujeto , tiene sí mismo, y revela la magnitud en la cual el
mediante el alfa de Cronbach, individuo se siente capaz, productivo y digno”
4 dimensiones con 58 ítems

Vinculación Categorial

INVENTARIO DE
Se vincula con la autoevaluación y por Este inventario pertenece a los test
ende la autovaloración que se posee de sí psicométricos que miden de forma

07 AUTOESTIMA DE 03
mismo sea ésta positiva o negativa objetiva, ciertos aspectos psicológicos
surgida en base a las autodesignaciones
de las personas como : rasgos de su

COOPERSMITH
que el propio sujeto da de sus
personalidad, aptitudes o la forma de
características.
reaccionar.

Subdivisión Caracterización

Coopersmith ha constituido la autoestima en: Por la alta confiabilidad de consistencia


Sus 4 dimensiones: sí mismo general,
Cuatro factores, (trato con el niño, ´éxito, interna que presenta mayor a 85, en el cuál
proyecto de vida, visión autoevaluativa). social, escolar y hogar.
los instrumentos como Test de autoestima
06 Cuatro características,(praxis
autoestima, individualidad, conciencia)
vivencial,
para escolares de César Ruiz, prueba de
Se aplica a niños de 8 a 15 años
Su aplicación es individual y colectivo 04
Cuatros áreas, (si mismo, escolar, hogar, Autoestima para Adolescentes (PAA),etc, no
Se califica dependiendo si la persona
social) cuentan con escala de mentiras
marca si o no.
Tres niveles, (alto, medio, bajo)

Diferenciación 05

También podría gustarte