Instrumentos para el diagnóstico de la personalidad

Instrumento Autor Objetivo Descripción

Inventario Starke El objetivo de la prueba es valorar aquellos rasgos que Folleto y una hoja de respuesta para el sujeto
Multifacético de Hathaway, son comúnmente característicos de la anormalidad trabajar. El examinador posee varias claves para
la Personalidad Charles psicológica. la calificación, una para cada una de las escalas,
(MMPI) Mckinley una de las escalas posee clave de calificación por
sexo y un modelo de perfil, también por sexo,
donde queda registrado la disposición de las
calificaciones obtenidas por escala.
Inventario de Raymond El Inventario16 PF mide la estructura de personalidad La prueba tiene varias formas de presentación:
Personalidad 16- Cattell en Inventario de Personalidad 16 PF Forma A, B, C,
PF 16 factores y se obtiene, además, un conjunto de D, E y F. El Cuestionario de personalidad 16 PF
factores de segundo orden que complementan la Forma C cuenta con 105 ítems; en cada ítem el
estructura de personalidad que pretende describir este sujeto examinado debe decidir, entre tres
instrumento. alternativas de respuesta posibles, aquella que
se ajusta mejor en su caso particular.
Inventario de la Cornell Index El inventario de rasgos de personalidad está La prueba está constituida por un cuadernillo de frases,
personalidad organizado para detectar en forma gruesa o general una hoja de respuestas y planilla de calificación que
los rasgos patológicos de personalidad que interfieran será utilizada por el personal especializado.
en una adecuada adaptación al medio a través de la
medición de once componentes básicos. Tomando en
consideración que si un individuo posee ciertas
características patológicas de personalidad, estas
pueden incrementar si el individuo está sometido a
factores estresantes, creando con ello problemas no
sólo al propio individuo sino a todo el ámbito en el que
se desenvuelve.
Test de la Hans Jürgen El trabajo de Eysenck en el estudio de la personalidad y El Inventario de Personalidad de Eysenck consta
personalidad de Eysenck el inventario para medir los factores que la componen de 57 ítems de contestación Sí / No. Tiene dos
Eynseck utilizando el análisis factorial, no dejan a un lado otros formas A y B. Ambas formas tienen dos factores
criterios que se integran en su concepción de con dos polos: Extraversión versus Introversión y
 personalidad como son los elementos constitucionales
y de temperamentos.
Patrón de Meyer El Patrón A de personalidad, hace algunos años se
conducta tipo A Friedman, Ray presentaba como un instrumento que comprobaba la
H. Rosenman presencia de un determinado tipo de personalidad, y
de acuerdo a investigaciones médicas, este Patrón A
correspondía a personas con características de
personalidad que los predisponía a presentar
enfermedades coronarias.
Locus de Control Julian B. Rotter El Locus de control se expresa de dos maneras:
de Rotter 1. El individuo es consciente, de su posibilidad de
influir sobre sus acciones, y es el responsable de las
consecuencias, buenas o malas, de lo que le acontece.
En este caso el sujeto internaliza su responsabilidad.
2. La persona considera que todo lo que le sucede
depende de situaciones externas a él, responsabilidad
que hace recaer en otros individuos o en fuerzas
sobre-naturales. Este tipo de persona externaliza su
responsabilidad pensando que escapan de su control
personal.
Inventario de Stanley El objetivo que persigue con este instrumento es
autoestima de Coopersmith conocer el nivel de autoestima de los individuos. Este
Coopersmith autor entiende la autoestima como la capacidad que
tiene la persona para tener confianza en sí mismo,
autonomía, estabilidad emocional, eficiencia, felicidad,
elaciones interpersonales favorables, expresando una
conducta desinhibida en grupo, sin centrarse en sí
mismos ni en sus propios problemas.
Neuroticismo versus Control; tiene añadida una
escala de sinceridad para contrarrestar las
respuestas deseables.
El examinador deja un fondo de tiempo para el
llenado de los datos generales y después
prosigue: "A continuación, usted leerá una serie
de ítems que se refieren a características
personales. Usted debe responder a cada uno
de ellos, según sea su caso, basándose en la
escala de frecuencia que se presenta
El cuestionario consta de 23 ítems, cada ítem
presenta dos alternativas de respuesta: a y b.
Estas alternativas responden a la creencia de la
persona acerca de su locus de control. El sujeto
debe escoger, entre ambas alternativas, aquella
respuesta que se ajusta mejor a su caso
particular.
Mediante la prueba, realiza una valoración de la
autoestima en tres niveles, acorde a la cantidad
de puntaje obtenida:
• Nivel alto de autoestima.
• Nivel medio de autoestima
• Nivel bajo de autoestima
El inventario consta de 25 ítems donde el sujeto
debe responder de manera afirmativa o negativa
a cada uno de ellos.
Instrumentos proyectivos para el diagnóstico de la personalidad
Instrumento Autor Objetivo
Dibujo de la Karen La interpretación del dibujo debe tener en cuenta el
Figura Humana Machover desarrollo evolutivo de madurez mental, características
de Machover de personalidad, e indicadores que denoten
necesidades inconscientes.
Dibujo de la John N. El autor considera que la casa debe despertar
casa, árbol y Buck asociaciones concernientes al hogar del sujeto y
persona (HTP) aquellos que viven con él; el árbol debe evocar
asociaciones relacionadas con el papel que desarrolla
en la vida y con su aptitud para obtener satisfacción de
su medio ambiente en general, y la persona ha de
despertar asociaciones referentes a sus relaciones
interpersonales (Anastasi, 1970)
Test del árbol Charles El autor considera que el dibujo de un árbol es el medio
Kosh de expresión de los estados psíquicos. La estructura del
árbol comprende raíz, tronco y copa. Koch describe
esta distribución como la estructura esencial del
individuo, la raíz representa la parte más instintiva y las
experiencias más tempranas, el tronco encierra la
fuerza del yo mediante el ajuste de la circulación y
organización de los elementos necesarios para la vida,
Descripción
Pide al sujeto que dibuje una figura humana
completa. Se le indica repetir el dibujo cuando hace
una figura formada sólo por líneas rectas. El test de la
figura humana es una técnica valiosa para evaluar a
niños, precisamente porque puede ser empleado
como un test de maduración, aunque por la misma
razón se utiliza en adultos.
El examinador le pide al sujeto que dibuje una casa,
cuando esta tarea concluye, se le dice que dibuje un
árbol y finalmente, que dibuje una persona. Se le
indica repetir la figura humana cuando hace un
dibujo utilizando solamente líneas rectas (figura
realizada con palitos). Consideramos que la
interpretación de los cuatro dibujos (incluye la pareja
de la persona) debe tener en cuenta el desarrollo
evolutivo de madurez mental que se pone de
manifiesto en ellos, las características de
personalidad y el enfoque proyectivo, si aparecen
indicadores que denoten necesidades inconscientes
(esto ̇último depende, en mucho, de la formación
teórica del investigador).
El examinador pide al sujeto que dibuje un árbol, que
no sea el de un pino. Se registra todo tipo de
preguntas y comentarios así como el orden
estructural y estilo que sigue la persona en la
realización de los dibujos.
 mientras que, la copa representa la expresión más
reciente social, intelectual y afectiva de la persona.
Test de Julian B. Los resultados obtenidos a través de las técnicas de
completar Rotter completamiento constituyen hipótesis que deben ser
frases de Rotter verificadas mediante diversas baterías de pruebas
psicológicas, entrevistas al paciente y otras fuentes de
información.
Test de Saul El estudio del test de frustración se basa en el supuesto
frustración, de Rosenzweig de que el sujeto se identifica con el personaje frustrado
Rosenzweig de cada lámina, y proyecta sus propias tendencias de
reacción en las respuestas que da. Al puntuar
el test, cada respuesta se clasifica con referencia al tipo
de reacción y dirección de la agresión.
Entre los tipos de reacción se incluyen: dominancia-
obstáculo, en elque se hace hincapié en la respuesta
sobre el objeto frustrante; ego-defensa, en donde la
atención se centra en la protección del individuo
contrariado; y persistencia-necesidad, en el que lo
importante es la solución del problema que produce la
frustración.
Test persona El test de Persona Bajo la Lluvia (PBLL) es un test
bajo la lluvia proyectivo gráfico que evalúa la imagen propia que
presenta el individuo en condiciones desfavorables (la
lluvia). A través del dibujo se revela nuestro mundo
interior, como pensamientos, emociones y defensas
frente a situaciones estresantes.
Técnicas La interpretación de las técnicas narrativas centra su
narrativa interés en valorar el grado de aceptación de sí mismo
que muestra el individuo, y conocer la existencia de
Completar o termine estas frases para que expresen
sus verdaderos sentimientos, ideas u opiniones. Su
autor creó un sistema cuantitativo en una escala de 7
puntos para cada una de las 40 frases que contiene
su prueba, de acuerdo a una tabla elaborada para
hombres y mujeres donde aparecen clasificadas las
respuestas en tres tipos: positivas, negativas y
neutras.
Comprende una serie de dibujos semejantes a los de
las películas animadas, que describen dos personajes
principales. Una de estas personas se halla envuelta
en una situación de ligera frustración, en un incidente
corriente; la otra está diciendo algo que, bien
ocasiona la frustración, o bien llama la atención hacia
las circunstancias de la misma. Se dan instrucciones al
sujeto para que escriba en el espacio que se deja en
blanco lo que la persona frustrada contestaría. Se le
insta para que dé la primera réplica que le acuda a la
imaginación
A diferencia de otros test psicológicos, se pide al
entrevistado que brinde dos tipos de respuesta: una
gráfica y la otra verbal. El sujeto debe hacer el dibujo,
y luego narrar una historia que cuente la situación
que ha sido plasmada en el papel.
Las técnicas narrativas son aquellas en las cuales se le
pide a una persona que narre algo acerca de un tema
que se le sugiere; estas técnicas tienen muchos usos
 conflictos al comparar el concepto privado del
individuo sobre sí mismo con su concepto social del yo,
y el cómo él cree que lo ven los demás. También, el
interés de la interpretación puede centrarse en el
grado de aceptación de sí mismo que muestra el
individuo, y el valor que le da a su vida y al futuro.
cuando del estudio de la personalidad se trata,
existen muchas formas ideadas con este fin, y
permiten la posibilidad de crear otras nuevas que
pueden ser elaboradas a partir de los intereses del
investigador.

Bibliografía
Domino, G., & Domino, M. L. (2006). Psychological Testing: An Introduction. Cambridge: Cambridge University Press.

Gonzalez Llaneza, F. M. (2007). Instrumentos de Evaluación Psicologica. La Habana: Editorial Ciencias Medicas.